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留学群专题频道和平共处栏目,提供与和平共处相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 和平共处(hépínggòngchǔ),彼此不发生军事冲突而共存,而且不去和任何人发生不好的冲突。出处:邓小平《和平共处原则具有强大生命力》:“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。”近义词:和平共存、相安无事。用法:作谓语、定语、状语;同“相安无事”。英文:peacefulcoexistence,法文:coexistencepacifique,德文:friedlicheKoexistenz,和平共处是当代国际社会公认的处理国际关系的基本准则。

2017中考历史知识点:对和平共处五项原则

 

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  2017中考历史知识点:对和平共处五项原则

  和平共处五项原则:

  (1)提出者:周恩来

  (2)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

  (3)历史意义:成为国际上处理国与国之间问题的准则,在国际上产生了广泛深远的影响

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小学六年级作文350字:和平共处

05-14

 作文标题: 和平共处
关 键 词: 小学六年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxuequn.com

作文网(zw.liuxuequn.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!

本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《和平共处》,欢迎大家踊跃投稿。

"呱呱—呱呱—"怎么啦,怎么啦!青蛙家族为什么这么生气呀?原来,青蛙祖先很早以前就以经在这条清澈的河中定居了.这里的环境很美,空气清新,食物也很丰富.每一只青蛙都吃得肥肥胖胖的,过着无忧无滤,幸福美满的神仙般生活.可最近,这里又搬来了一群蜻蜓,把青蛙的食物都枪走了,起先,青蛙族的一族之长没有太在意,到稍微远一点的地方去寻找食物.但后来蜻蜓们越来越过分了,它们在这儿生儿育女,繁殖量逐渐加多,可怜的青蛙们连只虫都找不到了,族长的子女们都因饥饿而送进了医院.最后,他忍无可忍了,终于跳出水面与蜻蜓争吵了起来,它们一吵就从早晨吵到了晚上,善良的鲤鱼爷爷听见了吵闹声游了过来,问清了事情原因,说:''蜻蜓呀,吃食物是没有错,可总要讲个先来后到吧,看你们,把人家青蛙弄得面黄肌瘦的,真可怜.这样吧,你们把小河分一半,谁也不干涉谁,好吗?"青蛙和蜻蜓听了连连点头.

从此,它们两个家族成为了一对好朋友.

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谜语:和平共处(猜一中国地名)

04-23

标签: 谜语

 

和平共处(打一中国地名)
谜底:同安
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  【侧扣法】不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。liuxuequn.com例如:江枫渔火(打一《儒林外史》人物)双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。...

高三历史备考之和平共处五项基本原则的提出

   同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,留学群高考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

  和平共处五项基本原则的提出:

  1.提出

  1953年周恩来在会见印度代表团时,第一次提出了和平共处五项原则, 1954年,周恩来先后访问印度和和缅甸,两国一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则

  2.和平共处五项原则的内容:

  互相尊重主权与领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

  3.实践:

  ①1954年的日内瓦会议,新中国第一次以世界五大国的身份参加,提高了新中国国际地位。 ②1955年的万隆会议,周恩来代表中国提出“求同存异”的方针,为会议的成功做出了巨大贡献。加强了我国同亚非各国的联系

  4.意义:

  ①标志着新中国外交政策的成熟(因为它是在我国实行独立自主外交政策的前提下提出的,既维护了中华民族的利益又得到了国际社会的认可)。它是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则。它为开创中国外交新局面莫定了基础。

  ②在国际上也产生了广泛而深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。

  新中国成立初期外交工作取得的成就:

  时间 成就 意义

  1949.10—1950.10 与苏联等17个国家建交 打破了美国的外交孤立政策

  1953年 提出和平共处五项原则 标志新中国外交政策的成熟

  1954年 参加日内瓦会议 新中国第一次以世界五大国身份参加

  1955年 参加万隆会议 加强了我国同亚非各国的联系

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人人都要和平共处——读《石桥》有感

 作文标题: 人人都要和平共处——读《石桥》有感
关键词: 都要 和平共处 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《人人都要和平共处——读《石桥》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

人人都要和平共处

——读《石桥》有感

我们人人都应该做到和睦相处,读完石桥这本书,我有了更深的体会,下面,请大家听我慢慢介绍。

从前有两个非常要好的朋友,他们想往外看看世界。于是就出发了。他们走到了一个富饶美丽的山谷,于是就给它起名叫神奇谷。他们向外走了好几圈也走不出去,就在那里建了家。他们的家由一条河分开,开始,他们和睦相处,日子过的平平安安、甜甜蜜蜜。建起了一座石桥可是,因为一件鸡毛蒜皮的事而疏远了,互相成为了敌人,就把桥给拆了。后来,两国的两个小孩子成为了朋友,他们一起建起了独木舟,终于走在了一起。两国的人民被他们和睦相处的精神而深深的感动了,两国又架在一根“线上”了。

我读完以后很为他们两国小朋友和睦相处的精神而感动。他们为了友情,不放弃任何一次能过河的方法,他们为了能够一起快乐的玩耍,竟然敢冒险。读到这里时,我想到了自己,平常与小伙伴们玩耍时,我们经常为了一个鸡毛蒜皮的小事情而吵架。从而互相疏远了。再看看他们,为了能够在一起和平相处,竟然想尽了办法。现在,我真为我以前的做法而感到惭愧。

同学们,我们人人都要和睦相处,不能为一件鸡毛蒜皮的小事而

吵架。我相信,我们一定能和睦相处!

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综合谜语:和平共处(中国地名)

02-07

标签: 谜语

 

和平共处(中国地名)(打一综合谜语)
谜底:谜底:同安
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  【溯源法】“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的。liuxuequn.com例如:桃花谭水深千尺(打一成语)无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底。...

猜谜语:和平共处(猜一保险词语)

09-15

标签: 谜语

 

和平共处(打一保险词语)
谜底:险别
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  【拟人法】将谜面的字词人格化,扣合谜底。例如:有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪.(打一动物)蜜蜂)