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完整的语言教育不仅包括口语表达，且还应重视与早期阅读、识字教育的结合培养。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：“哭”和“笑””，供大家参考！
幼儿园中班语言活动：“哭”和“笑”
一、活动名称：
“笑和哭”
二、活动目标：
1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。
2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。
3、认识汉字：笑、哭。
三、活动准备：
“笑”、“哭”的表情图个一幅；字卡各一，幼儿人手两张字卡。
四、活动过程：
（一）观察笑和哭的两张不同的表情图
1、教师：笑“这是谁？他在干嘛？”“他笑得怎么样？”“他的眼睛，嘴巴是什么样子的？像什么？”“你会笑吗？”“笑一个给大家看看。”“笑的时候发出什么声音？”“猜一猜他为什么笑？”“那你在什么时候会笑呢？”
2、教师：哭“他怎么了？”“她哭起来是什么样子的呢？”“你哭的时候是什么样？”他为什么会哭呢？““你什么时候会哭呢？”
3、教师：“你们喜欢什么表情？”“为什么？”
（二）学习汉字：笑、哭
教师：“你们想不想XXX？”“他给我们来信啦！一起来读一读。”“中三班的小朋友们你们好！我是xxx，我很想念你们，你们也想我吗？
我现在在新幼儿园上学，老师教我认识了许多汉字。今天我寄了两张给你们，希望你们也能学会好吗？”
1、出示汉字“笑”教师：“你们认识他吗？”“猜一猜”（和我们今天看的两幅图有关）“对，是笑，字的上面像什么？下面呢？”
2、出示汉字“哭”教师：“这是什么字？”“为什么是哭？”“他像什么？动脑筋想一想。”
3、比较两个字，找不同。
游戏：看卡片，做表情。
4、幼儿拿小字卡认读。
先自由认读，然后游戏：看表情，拿字卡。
（三）结尾教师：“这两个字你们认识了吗？xxx知道了一定很高兴。那我们怎么才能让他知道呢？（写回信）你们会写吗？我来考考你们。”出示字卡（大、小、人、口、手等）“真棒！你们认识了这么多字！好，待会儿我们一起来给xxx写封回信好吗？”
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“幼儿园中班语言教案《哭和笑》”的核心目标是让幼儿能用较连贯的语言表达自己的心情体验。下面快随留学群的小编来看看吧。
幼儿园中班语言教案《哭和笑》
【活动目标】
1.能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。
2.认识汉字：笑、哭。
【活动准备】
1.＂笑＂、＂哭＂的表情图各一幅（PPT课件）。
2.字卡各一，幼儿人手两张字卡。
【教学重点和难点】
1.愿意大胆的表述自己的想法与理解。
2.能积极配合老师作表演。
3.巩固汉字知识。
【教学过程】
（一）、观察笑和哭的两张不同的表情图
1、教师：笑＂这是谁？他在干嘛？＂幼儿：＂这是一个小朋友的脸/这是一个圆圆的东西/这是大饼..＂教师：＂他笑得怎么样？＂幼儿：＂他笑的很可爱/他笑的嘴巴大大的..＂教师：＂他的眼睛，嘴巴是什么样子的？像什么？＂幼儿：＂嘴巴像香肠/嘴巴像月亮/眼睛像小弯钩/眼睛像月亮..＂教师：＂你会笑吗？＂幼儿：＂会！＂教师：＂笑一个给大家看看。＂教师：＂笑的时候发出什么声音？＂幼儿：＂哈哈哈哈呵呵..＂教师：＂猜一猜他为什么笑？＂幼儿：＂他妈妈给他买了好吃的东西/他妈妈给他买了新衣服..＂教师：＂那你在什么时候会笑呢？＂幼儿：＂我妈妈给我买了我喜欢的玩具/我爸爸带我去买好吃的..＂
2、教师：哭＂他怎么了？＂幼儿：＂他在洗脸/他皱着脸..＂教师：＂她哭起来是什么样子的呢？＂幼儿：＂很难看＂教师：＂你哭的时候是什么样？他为什么会哭呢？＂幼儿：＂我不哭我是男子汉/我哭的很像小猫/他妈妈不给他买玩具/他妈妈不给他洋娃娃..＂教师：＂你什么时候会哭呢？＂幼儿：＂妈妈不给我吃零食＂
3、教师：＂你们喜欢什么表情？＂幼儿：＂可爱的/公主的样子/多啦A梦的..＂教师：＂为什么？＂幼儿：＂因为公主很漂亮/因为多啦A梦好看＂
（二）、学习汉字：笑、哭教师：＂你们想不想XXX？她给我们来信啦！一起来读一读。＂幼儿：＂想。＂教师：＂中三班的小朋友们你们好！我是XXX，我很想念你们，你们也想我吗？我现在在新幼儿园上学，老师教我认识了许多汉字。今天我寄了两张给你们，希望你们也能学会好吗？＂
1、出示汉字＂笑＂教师：＂你们认识他吗？猜一猜＂（和我们今天看的两幅图有关）幼儿：＂笑。＂教师：＂对，是笑，字的上面像什么？下面呢？＂幼儿：＂上面像眼睛/下面像嘴巴＂
2、出示汉字＂哭＂教师：＂这是什么字？＂幼儿：＂哭。＂教师：＂为什么是哭？＂幼儿摇头，教师：＂他像什么？动脑筋想一想。＂
3、比较两个字，找不同。教师：＂想到了吗？他们像什么？有什么不同？＂幼儿：＂他们像一张脸/他们表情不同..＂教师：＂宝贝们真聪明，那我们接下来就来做个游戏好吗？＂幼儿集体：＂好＂
（三）、游戏：看卡片，做表情。
幼儿拿小字卡认读。先自由认读，然后游戏：看表情，拿字卡。
（四）、结尾教师：＂这两...
作文标题： 哭和笑的争论
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站，全心全意为您服务，希望您喜欢我们的网站和作文，有问题请与我们联系。
本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《哭和笑的争论》，欢迎大家踊跃投稿。
有一天我们班的同学在进行一场哭和笑的争论，大部分人都选择了哭，而我却选择了笑，其实也就二十个人选择了笑吧，其它二十七人都选择了哭。选择笑的李聪先发言说：“没有欢笑就没有快乐，没有了快乐这世界就将变得非常无趣。”选择了哭的叶凡说“无趣算什么，含着眼泪哭不出来才叫一种痛苦呢，就像那火焰在心里燃烧一样。”“那我还说笑容就像是一朵美丽的鲜花我的说”我说.选择笑的人就说不上来了.我觉的真是我在学校过的最美好的一天.名师点评：小作者在这篇作文中，描述的是一场和同学们的关于“哭”和“笑”的争论，从作文的描述中，我们看到了“我”所在的、选“笑”的一派同学虽然是少数，但却获得了辩论的胜利，所以让“我”感到了这一天的美好。作文的选材很好，但作为五年级的同学，小作者的文笔有点过于稚嫩，对事情的讲述不够清楚，比如，为什么同学们要进行关于“哭”和“笑”的讨论？这个讨论的具体内容是说关于“哭”和“笑”的好处还是什么，我没有看明白。“大部分人都选择了哭，而我却选择了笑，其实也就二十个人选择了笑吧，其它二十七人都选择了哭”这样写比较罗嗦，改成：“其中二十七人都选择了哭，另外的二十个人选择了笑，我选择的也是笑”。“选择笑的人就说不上来了”，联系上下文看，这里应该是“选择哭的人就说不上来了”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-8-10 7:25:00... 作文标题： 哭和笑
关 键 词： 哭和笑 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zW.liuxuequn.com
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《哭和笑》，欢迎大家踊跃投稿。
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