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课间十分钟你通常会做些什么了，你是否也觉得课间十分钟根本不够用？当你不知道日记该写些什么的时候你便可以写一写你的课余生活噢！你今天做的最有趣的课余活动是什么了。下面是由留学群作文栏目为你带来的我的课余生活日记，希望能够对你的写作带来帮助。
我的课间生活日记400字一
课间只有十分钟，却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏，虽然这样的快乐是短暂的，我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样，第二节课课间我们在玩绕口令的活动，我们极快乐地玩着，可没过多久便上课了……
上课铃响后，张老师出现在我们面前，对我们说：“大家给个的的绕口令还没说够吧，那这节课我们来一次始绕口令比赛，冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落，同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了，我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会，等张老师宣布正式开始比赛的时候，准备好的同学开始举手了，张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵，由于绕口令本身就很绕嘴，范陆陆有几个字没朗诵清楚， 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵，看来她准备的比较充分，字字咬的很清楚。速度还很快 ，同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡，赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了，最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学，在我们的掌声下，可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报，这真是快乐的一个“大课间”。
我的课间生活日记400字二
今天的大课间活动，我和同学们玩了有趣的跨垫跑游戏。
首先，我来介绍介绍这个游戏规则吧!老师先把全班同学分成四排，每两排一组，每组中间都放有一定间距的两块垫子，其中有一块是竖起来的，另一块是平放着的，每个同学先要跨过竖起的那个，跑一段路，再用前滚翻来“闯”出平放的垫子。等一个同学完成了，他拍到下一个同学的手，对面的同学才能出发。
游戏开始了，老师一喊，我们队的第一个男生就像老虎追赶猎物一样冲了出去，不费吹灰之力，轻松的一个前滚翻，轻而易举地获得了胜利。第二局开始了，因一个同学失误，在通过第一个垫子的时候，碰倒了垫子，慢了好多。虽然我们有点小小的失望，但是仍然为同学加油打气。但是，对手也更加努力。后来，我们还是没法跑过那“胜不骄，败不馁”的对手，第二局他们赢了。
跨垫跑这个游戏既有趣又能D锻炼身体。从这次比赛中我知道了要像对手一样“胜不骄，败不馁”。队员之间团结合作，共同努力，才能取得成功。
我的课间生活日记400字三
今天外面骄阳似火，可我们的教室里的气氛比外面更热，我们在作文课上进行了一场激烈的扳手腕比赛。
杨天恒和段承瑞的比赛快要开始了，老师微笑着说：“请大家先做热身运动!”他俩摩拳擦掌，跃跃欲试。“准备开始!”在老师的一声令下，比赛开始了，他俩用尽全身的力气向旁边扳，双方的拉拉队员也没有闲着，不停的喊着：“加油!加油!”段承瑞眉头紧锁，面红耳赤，汗流浃背；杨天恒也毫不示弱，你看!他呲着牙，紧闭又眼，好像要一下子把段承瑞的手扳倒。眼看着段承瑞的手正一点一点地向...
【玩老鹰抓小鸡作文400字写作寄语】
老鹰抓小鸡是我们生活中不可缺少的游戏，你一定也玩过老鹰抓小鸡的游戏吧！写作前你可以回想一下你通常是在什么时候玩这个游戏的，是如何玩这个游戏的，要注意一些什么有什么样的游戏规则和要注意的地方。游戏的过程中发生了一些什么。你有当过老鹰吗？那么你是如何去抓小鸡的。你一定当过小鸡吧，你又是如何躲避老鹰的抓捕的了。在写游戏中发生了些什么的时候一定要把游戏激烈有趣的地方写出来，比如就要被抓住的时候，是怎样逃脱的。你也可以在写一写你认为如何才能够很好地去做这个游戏。下面是由留学群作文栏目为你带来的玩老鹰抓小鸡作文，希望能够对你的写作带来帮助。
玩老鹰抓小鸡作文400字一
第一节课下课后，我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了！首先母鸡张着巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过。下决心下节课后让他们见识一下我的本事。
盼呀盼，盼呀盼，终于又下课了。来到操场，我就迫不及待地说：“我来当老鹰。”同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗?”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了，我一会儿跑到左边，一会儿跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左。我趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了。”同学们都说我真厉害，我得意地说：“佩服吧，厉害吧!”
我终于证实了自己的实力。
玩老鹰抓小鸡作文400字二
早上，做完课间操，我们全班同学在操场上玩老鹰抓小鸡。
老师把我们分成四个小组，我那一组，刘浩轩当老鹰，胡一川当母鸡，其他人都当小鸡。小鸡们一个挨着一个躲在母鸡身后，老鹰在母鸡前面虎视眈眈地盯着小鸡，口水直流，恨不得猛扑过来吃了小鸡。母鸡张开“双翅”，拼命保护着小鸡，老鹰抓不到小鸡，气急败坏了。老鹰不甘心，他千方百计想抓到小鸡，左右猛攻，说时迟那时快，离母鸡最近的那只小鸡被他抓到了。母鸡大吃一惊，但是他不甘示弱，一边护着小鸡一边拦住老鹰。小鸡们左躲右闪，紧紧地跟在母鸡后面。老谋深算的老鹰将我们逐个分开，小鸡被甩得远远地。我们落荒而逃，有的因为在奔逃中绊倒了，所以才被老鹰抓到，躲闪不及的也被老鹰抓了。没被抓的小鸡们重新聚集起来，一个拉着一个，紧紧地跟着母鸡，生怕被老鹰抓到。最后，我差点被抓，还好，我灵机一动，一个闪躲，飞快地往前跑去。
我们大家玩得都很疯狂，不过，玩得兴奋的同时，也都很注意安全。
玩老鹰抓小鸡作文400字三
今天第三节课是体育课，老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。谁当老...
今天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我不由地手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味才能发现。
【作者：飞起来】
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今天，晴空万里，烈日高照，太阳晒得人睁不开眼睛。我们正准备去蔬菜基地体验摘豇豆。
坐了大约40分钟的车，终于到达了蔬菜基地，到了豇豆种植区，忙碌的摘豇豆开始了，我看中了一根又粗又长的豇豆，便赶紧摘了下来。这不，一根又粗又长的豇豆变成了两根又短又粗的豇豆，这就是缺少经验的后果啊!吸取教训后，我双手并行，左手捏柄，右手拿头，用力一扭，完好无损的豇豆就这样被我轻松放入了口袋。这时，问题又来了，豇豆上盘踞着一只又肥又胖的菜青虫，我看见了尖叫一声，使劲弹掉肉虫，看来做农活真是不容易啊!
同学们顶着烈日忙得不可开交，不一会儿额头上就布满了密密麻麻的汗珠，真真切切的体验了一回汗流浃背的滋味。留学群看着不远处正在忙碌的农民伯伯，不禁陷入了深思，平时同学们经常浪费粮食，谁又真正领悟“粒粒皆辛苦”呢?农民伯伯整天顶着烈日，冒着风雨在田里种庄稼，黝黑的皮肤是最好的证明。几个月才成熟的蔬菜、粮食被我们无情的倒掉，难道这不是一种可耻的行为吗?你倒掉的不仅仅是一碗饭，更是农民伯伯的时间、精力和汗水。所以我们一定要珍惜粮食，拒绝浪费。
快乐的摘豇豆体验活动结束了，可是我的沉思始终没有结束。
【作者：笑里藏刀】
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...07-05
作文网四年级日记栏目为您提供《节约账单》最新范文，仅供大家参考!
今天，我在数学练习题上看见了一道题。
题目是这样的：我们国家大约有13亿人口，如果每人每天节约1角钱，我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给180500位没钱上学的小朋友。
看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊!我突然想：如果这13亿人，每人都浪费了1滴水，那么一共就浪费了13亿滴水，那么，大13亿滴水有多重呢?
我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：1300000000÷1000=1300000(滴)，1300000×200=260000000(克)，260000000克=260吨。
真是不算不知道，一算吓一跳。我去问爸爸：“爸爸，1吨水能发多少度电呀?”爸爸说：“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发26000度电。我一下子惊呆了，260吨水竟然有这么多作用。所以，我们要节约所有的水，不能浪费掉一滴。
07-05
作文网四年级日记栏目为您提供《黄豆生涯》最新范文，仅供大家参考!
2013年11月12日 星期二 晴
今天下午放学回到家后，我写完作业，就选了一些长得饱满的黄豆，想看看它是怎样发芽的。我先拿了一个干净的碗，再把像石头一样坚硬的黄豆放到碗里，最后，再往碗里添一些水，就大功告成了。这时，我心里不禁在想：把黄豆泡在水里它就真的可以长成豆芽吗?
第二天，妈妈告诉我黄豆不能一直泡在水里，不然他们会被泡坏的。听了妈妈的话以后，我立刻把碗里的水倒了，我突然发现，黄豆就像吃了“增长剂”一样变成了一个个小胖子，我拿起一颗黄豆看了看，发现它的芽已经快撑破“衣服”了。
又过了两天，我发现它的芽已经露出小心的脑袋了，虽然它们只有一到三毫米长，可是它们依然在碗里快乐地生长着。
第四天，我发现发芽的黄豆比昨天多了许多，但是，还有几个黄豆宝宝仍然躺在它们的“摇篮”里睡大觉呢。在我给它们换水的时候，看见最长的芽已经有一厘米左右了，它们向小蝌蚪一样在水里快活地游着。我想，豆芽的生命力竟然这么顽强，在只有水的环境下都能生长。
通过泡黄豆这件事，我知道了，我们要学习豆芽不娇贵的品质。我的豆芽已经可以吃了，可是我却不舍得吃掉它们，因为它们是我用心尽力中出来的。
...07-05
作文网四年级日记栏目为您提供《毛豆》最新范文，仅供大家参考!
我家的毛豆结果实了!看着绿油油的、黄澄澄的豆荚，我不禁想起了几个月前的事情。
那一天，我把妈妈忘记剥掉的毛豆放进泥土里，又在泥土中洒了一点儿水，就满怀信心地等它发芽了。
过了两三天，毛豆发芽了。那细小、柔嫩的茎，那薄薄、脆弱无助的茎叶，好像只要风轻轻拂过，它会一下子断掉。我万分小心地将它们保护起来。又过了几天，毛豆开始长叶子了!它们是三片叶子三片叶子一起长的，绿油油的，看着非常舒服，跟三叶草差不多。我却不知道为什么，它要这样长呢?又过了三四个星期，毛豆开花了!那白白的小花，长在茎上的分叉上，似乎它们散发着一股淡淡的清香。我闻了一下，咦，没什么花的清香呀?可是为什么小蝴蝶和小蚂蚁闻到了花香?蝴蝶都来传授花粉，蚂蚁都爬上来吃花蜜。肯定是它们的鼻子比我灵，要不然它们怎么闻到了花香?
又过了三四个星期，毛豆又开始结果了。豆荚从花芯中伸了出来，小小的，扁扁的，尾是尖尖的。我为了不让别人摘走毛豆，又将它保护起来。
慢慢的，慢慢的，豆荚长得越来越大，越来越硬，越来越健壮了!我问爸爸：“可以不可以摘毛豆了?”爸爸说：“不能摘毛豆，因为毛豆还没有熟，要等到它们的叶子枯萎了，才可以摘毛豆。”
直到今天，我把豆荚摘了下来，面对着叶子枯萎的毛豆，我叹息说道：“我的毛豆朋友们，永远地再见了，我会永远地把你们记住的!”
...05-10
《燕妈妈燕宝宝》是作文网四年级日记栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
你知道我最喜欢什么鸟吗?当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。
有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，燕妈妈出去觅食去了，那几只燕宝宝一直叽叽的叫着，仿佛在说：“妈妈，一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了，不一会儿，燕妈妈就衔来了食物，小燕子们一个一个张开了小嘴，等着燕妈妈来喂，燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。
突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，大雨把它们的巢都分成两半了，于是，我决定重新给燕子做个巢，先找些沙子、泥还有草枝，搅一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。
看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌，又看着我叽叽的叫了起来，仿佛在说：“谢谢你重新给我们做了一个家，我们感谢你!”
瞧，多么可爱的小家伙!
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