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本作文是关于初一的作文800字，题目为：《{回忆一年级]和孩子一路走来》，欢迎大家踊跃投稿。
立秋的脚步已经走过，炎热的酷暑还在炙烤着人们，而一 年一度孩子入学的日子也是各位老师和家长们忙碌的日子。
这段时间，我的朋友经常会打电话问我孩子上学的问题，或者是饭后在广场散步时见到我不乏第一句就会问到，雷雷之前上过学前班吗，上过奥数、拼音班吗，上一年级能跟上课吗?
现在想起记忆犹新，仿佛是眼前的事情，孩子从幼儿园过度到一年级，这个幼小衍接需要家长的鼓励，家长和孩子一起做好小学的准备，给孩子信心。回忆起雷雷去年上小学之际，我也是有很多的担心，由于雷雷没有上过学前班，也没有参加过任何辅导班，多于的担心也会接重而来，怕上学后跟上不班，上课时坐不住等一系列纠心的问题，其实现在想想可能也是大人们的多余的担心吧。
记得去年的9月1日，我牵着小人的手送进了小学，孩子开始了小学一年级的旅程，看着小人背着大大的书包，满脸开心的样子，孩子充满着期待与梦想，踏进了小学的大门。
我对孩子充满了信心，我在心里给自己打气，我要和孩子一起加油，一起度过最重要的一年，因为一年级是打基础的一年，因为孩子小，在课堂上肯定坐不住，很多地方都要老师或家长嘱咐孩子这不能做那不能做，孩子注意力集中时间较短，在老师的循序引导下，自制能力较好、喜静的孩子慢慢稳下心来，听一堂40分钟的课已经没有问题。但爱动喜闹的孩子应该会动动这个小朋友，或者是自己在玩或者是老师在上面讲课，而自己却在下面玩，老师说过还不听，家长也会因为这而头疼不已。
一年级是孩子养成好习惯的开始，做家长的我们应该引导孩子养成一些好习惯：
首先，自己的事情自己做。例如削铅笔、整理书包。
这点雷雷上学时候有时候孩子玩累了，睡了，我也会愉愉的给孩子整理书包，感觉到小人很累，玩累了小人就倒到床上就睡，而书包呢，则忘记整理。于是做家长的我就会帮助孩子整理书包。
后来我发现，孩子为整理书包有时而找到很多借口让家长代劳，于是让孩子养成依赖心理，也易造成孩子拖拉的性格，上学期间这本书找不到了、作业忘了拿了，这种情况不是好现象。
于是提醒家长朋友们，为了孩子养成好的习惯，请大人们放手吧!不要做直升机的家长，管理孩子的一切，做家长的我们在旁边时时的提醒让孩子整理书包，削铅笔等，让孩子自己的事情自己做，习惯是在一朝一夕中养成，也为了我们不再唠叨孩子而做下基础。
其次，引导孩子在课堂上认真听老师讲课。
班级里的孩子太多，老师也不可能短时间内进行一对一的鼓励性辅导。家长引导孩子适应小学学习方式，跟上老师的教学课程。
我们家长在这个特殊的时期也同样扮演着很重要的角色。和孩子一起学习，和孩子做为朋友，课后认真写作业并做到预习。
最后，让孩子多看课外书，多读故事书。
做家长的我们不只是在管理孩子，告诉孩子这个该做那个不该做，我们要与孩子一起阅读，一起学习知识，读书是拓展孩子的课外知识，还能让一年级的孩子扩大识字量，让孩子学习中感到快乐，而不是只为了写作业而在写作业，让孩子产生厌倦。
我们家长可以利用晚外临睡前给孩子读故事...
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