留学群国庆节活动教案

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国庆节活动教案

 

国庆节活动教案(篇1)

  活动主题:

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国73岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

  活动目标:

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

  知识储备:

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  活动过程:

  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  三、认识中国地图和首都北京。

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹。

  四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

  教学反思:

  通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

国庆节活动教案(篇2)

  活动目标:

  1、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。

  2、体验与同伴合作表演的愉快。

  活动准备:

  熟悉故事和歌曲《拔萝卜》 胸饰若干 大萝卜。

  1、前两天我们学了一首好听的歌,我们一起来用好听的声音唱一唱,我们可以一边唱一边做动作.。

  2、提问:刚才你们是怎么拔萝卜的啊?(引导幼儿跟着音乐一下一下地拔)。

大班国庆节活动教案5篇

 

  每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。对于进步的教育工作者而言制定好的教案至关重要,如何才能写出高水平的教学课件呢?您需要的“大班国庆节活动教案”已经备好了,希望本文能够为您的工作和生活注入更多的正能量!

大班国庆节活动教案 篇1

  教学资料参考范本

  撰写人部门

  时间活动目标:

  1享受国庆阅兵,初步了解三军的主要特点。

  2、认读汉字:解放军。学习解放军的站、坐、行走。

  三。感受国庆阅兵仪式的雄伟场面,热爱解放军。

  活动准备:

  国庆阅兵卡:解放军儿童读物。

  活动过程:

  一、欣赏《国庆大阅兵》

  1老师:今天,老师带来了一个特别难忘的**,让我们来看看听听吧。

  2、幼儿欣赏**。

  三。问:你以前看过这篇文章吗?讲的是什么时候的事?在**里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?

  老师总结:这是国庆节祖国母亲诞辰国庆阅兵。。。。。。

  二、认识海陆空三军

  1、师:我们在**中看到了许许多多的解放军(出示字宝宝:解放军)这些解放军有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)

  2、出示***分别认识三军(以提问方式进行)海军:上装白色,下装深藏青色。在海上作战。

  陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战

  空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。

  迷彩服:训练和战斗服,颜色接近林地和沙漠,具有隐蔽皇帝保护的功能。

  中国人民解放军军徽:五角星图案,“八一”字样

  3、 了解中国人民解放军的“八一”建军节。

  问:你知道解放军军徽为什么有“八一”字样吗?

  师结:建军节

  四、学做解放军

  1、你想当一名解放军吗?你知道解放军是怎么站着,怎么走的吗?

  2孩子们练习解放军的站、坐、走。

  3、如何能当一名解放军

  延伸活动:

  赏析少儿读物p27进一步感受解放军的力量

大班国庆节活动教案 篇2

  大班主题活动快乐的国庆节教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,激发幼儿积极参加活动的兴趣,鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看快乐的国庆节教案吧。

  活动设计背景

  国庆节来临之际,学校要求我们按照国庆节的内容组织各种文艺活动,对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特点,设计了本次活动的课程安排。

  活动目标

  1激发孩子积极参加活动的兴趣。

  2鼓励他们讲一个完整的关于他们快乐的国庆节的故事。

  三。增强孩子对国庆节的印象,培养爱国主义精神。

  4让孩子们了解节日的由来,感受节日的气氛,共同庆祝节日。

  5体...

幼儿园国庆节活动教案精选

 

  教案课件是老师不可缺少的课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。希望这份“幼儿园国庆节活动教案”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦,谢谢您的查阅愿您的前行之路更加明亮!

幼儿园国庆节活动教案 篇1

  活动主题:花好月圆,庆中秋、彩旗飞扬,迎国庆

  活动时间:20XX年9月21日下午15点--17点

  活动地点:教师会议室

  活动对象:本班幼儿和家长

  活动形式:亲子茶话会

  活动内容:

  教师宣布茶话会活动正式开始!

  活动环节:

  (一):蒙眼吃东西准备:小番茄、勺子玩法:家长蒙上眼睛,幼儿喂其吃小番茄,吃得又多又快的获胜。

  (二):请你跟我这样做准备:音乐磁带、红苹果贴纸,幼儿与老师事先设计好的一套动作。

  玩法:幼儿与教师站成一排,家长站成一排,家长跟老师和幼儿学做舞蹈动作若干次后家长集体汇报演出。

  幼儿将自己手中的红苹果投给自己认为发挥得最好的家长。

  (三):爸爸妈妈,我想说。。。。。。

  准备及实施:事先幼儿录制好的视频,内容是对父母想说的话,和一个要求。家长在观看自己宝宝的视频后当场回应。重点是对幼儿提出的要求的回答。

  结束活动:分角色集体演唱我爱我家准备及实施:《我爱我家》音乐磁带和歌词,幼儿事先在班级练习过此歌曲。爸爸妈妈看着歌词与幼儿一起完成大合唱。

  在充满温馨的氛围中结束本次茶话会活动。

  教学反思:

  中秋节、国庆节是我国重要的传统节日,为激发幼儿的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,同时展现我国丰富的节日活动,增进家园联系,特举行迎中秋,庆国庆亲子茶话活动。

  小百科:茶话会,顾名思义,是饮茶谈话之会。它是由茶会和茶宴演变而来的。茶话会也是近代世界上一种时髦的集会。它既不像古代茶宴、茶会那样隆重和讲究,也不像中国“茶道”要有一套严格的礼仪和规则,而是以清茶或茶点(包括水果、糕点等)招待客人的集会,有时也用于外交场合。

幼儿园国庆节活动教案 篇2

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

  4、感受节日的欢快气氛。

  5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分:

  1、引导幼儿初步了解十月一...

幼儿园中班国庆节活动教案9篇

 

  作为老师的任务写教案课件是少不了的,要是还没写的话就要注意了。不过在写时,需要充分展现教学过程的每个知识点。在这篇文章中留学群将为大家详细解读“幼儿园中班国庆节活动教案”这个话题,希望您通过本文内容能够获得更多深入的有用的帮助信息提升自我!

幼儿园中班国庆节活动教案【篇1】

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。

  2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日,激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  活动准备:有相关国旗、国歌、国徽知识;橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  “小朋友,开不开心呀?”

  “那你知道因为什么放假?”

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  观看国旗、国徽图片

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

  3、请幼儿讨论:

  A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

  B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

  谁的生日蛋糕最漂亮?

  8、唱生日快乐歌

幼儿园中班国庆节活动教案【篇2】

  一、主题名称:快乐国庆节

   二、主题来源

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

   三、主题实施时间

  三周(XX年9月22日——10月10日)

   四、主要教育教学目标

  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

  6、了解国庆节的来历。

   五、主题知识网络

  快乐国庆节

  我的国家

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幼儿园小班国庆节活动教案精选9篇

 

  学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,需要大家认真编写每份教案课件。教案是教学的重要组成部分,怎么样教案课件才算不错呢?我们为您搜集整理的这篇“幼儿园小班国庆节活动教案”内容,请您关注本页所呈现的精彩内容不要错过每一个细节!

幼儿园小班国庆节活动教案(篇1)

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节的来历。

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  活动过程:

  (一)开始部分

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  活动效果:

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园小班国庆节活动教案(篇2)

  活动目标:

  1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

  2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

  3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

  4、让学生了解国庆节的习俗。

  活动准备:

  环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

  活动过程:

  谈话导入

  (1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

  (2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

  (3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

  小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。

  图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

  图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

  图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

  交流体验:

  各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

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幼儿园国庆节活动教案推荐10篇

 

  古人云,工欲善其事,必先利其器,作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识。为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松,幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?经过精选编辑认为“幼儿园国庆节活动教案”是最值得一看的文章之一,非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获!

幼儿园国庆节活动教案 篇1

  教学目标:

  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

  2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法

  3、培养幼儿的创造力和表现能力

  教学准备:

  教师范例、幼儿绘画用品

  教学流程:

  导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评

  教学重难点:

  合理布置画面,处理好远近的关系

  教学过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的

  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的`是什么?)

  二、交代任务、幼儿作画

  1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边

  2、教师示范,幼儿观察

  3、幼儿安静作画,教师指导

  4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

  三、相互讲评

  展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。

  教案二:

  一、主题名称:快乐国庆节

  二、主题来源

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了我爱祖国这一主题。

  三、主题实施时间

  三周(9月22日10月10日)

  图片

  四、主要教育教学目标

  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

  6、了解国庆节的来历。

  最早提出‘国庆日’的,2113是时任政协委员、民进首席5261代表的马叙4102伦。1949年10月9日,马叙伦托许广平在中国人民政治协1653商会议第一届全国委员会第一次会议中提出:“中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日...

幼儿园国庆节活动教学方案(精选5篇)

 

  前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿园国庆节活动教学方案(精选5篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

幼儿园国庆节活动教学方案(精选5篇)(篇一)

  活动目标:

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

  活动时间:

  20xx年9月29日下午三点

  活动形式:

  亲子集体活动

  活动准备:

  1、幼儿园每年庆国庆照片。

  2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

  3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

  4、画有天安门广场的展板一块。

  活动过程:

  一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

  师幼谈话。

  2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

  二、介绍国庆节。

  1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

  师:大家是怎样庆祝的?

  亲子交流。

  3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

  师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

  三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

  1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

  2、亲子合作做气球。

  四、亲子共同布置展板。

  师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

幼儿园国庆节活动教学方案(精选5篇)(篇二)

  活动名称:

  欢乐国庆节

  活动目标:

  1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:

  (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民...