留学群专题频道国庆节的活动栏目，提供与国庆节的活动相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
08-17
为了庆祝国庆节而举办了许多活动，当这些活动举办问完后你有什么心得体会呢？把这些写下来分享给大家吧！下面是由留学群小编为大家整理的“国庆节的活动心得体会高中范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国的梦”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国的梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人！”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格x！做一个对社会有用的人！”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国的梦”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国的梦”具有重大而深远的意义。
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观...
09-14
基本上每一个校园都是一片欣欣向荣的气象，那么国庆节到来，校园也会是一片庆祝国庆的活动的气氛，下面是由小编为大家整理的“学校国庆节的活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动意义：
通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、演讲时间：xx月xx日
三、活动年段：五年、六年全体学生
四、活动目标：
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题：
1、聚焦一个点：开展寻找祖国的成长足迹图片展，每班制作一个精美画册（8-10页）。
2、辐射两个面：五年级开展爱我中华演讲赛；六年级开展说说祖国的变化演讲赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备：
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求：
1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
八、评委成员：
九、评分标准：
演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：
1、演讲内容（4分）
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节...
国庆节是仅次于春节的一个大节，是我们举国上下齐欢乐的节日，下面是由小编为大家整理的“社区国庆节的活动方案2018年”，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动主题：
展现xxxx物业风采，喜迎xx周年国庆，共建和谐社区
活动噱头：
升国旗，唱红歌，诗朗诵，抽大奖
活动目的：
在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步丰富社区文化生活，树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感；加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答社会，提高xxxx物业公司、xxxx小区的知名度和美誉度。
活动时间：20xx年10月7日8：00——11： 00
活动地点：
参加人员：xxxx小区业主
参加人数：大约50-100人
活动组织单位：xxxx物业服务有限公司主办
活动人员安排：
总协调： （负责整个活动期间，各个部门的组织协调工作）
一、 组织策划组：
组长：
成员：
工作职责：
1、整个活动方案策划组织工作
2、制作社区海报，组织社区业主到场参观
3、多个主持人的选定
4、表演背景墙的布置
5、邀请相关领导及媒体
二、场地布置：
组长：
成员：
工作职责：
1、 负责音响，舞台，背景墙的布置
2、 维护舞台秩序，宣传活动氛围
3、 做好衔接，以及收尾工作
三、现场水电维护组：工程部 人
四、现场秩序维护组：安保部 人
五、现场环境清洁组：环保部 人
活动工作安排：
1、 前期准备工作，责任人：
9月 25 日 联系广告公司，制作宣传单，活动背景
9月 26 日 联系场地、音响、桌椅及相关道具
9月 27日 确定各个部门上报的节目、审定各个节目的安排计划
9月 28 日 制作好比赛报名表在社区分发，活动海报在社区宣传栏和各门栋张贴，宣传单（即调查表，可设置为抽奖卷）在社区门口或活动现场等人流量集中的地方分发和张贴。并且在各个主要进出小区门口，摆放流水牌，做足宣传工作
9月 29 日 进行现场预演
9月 30 日 进行各方面人员、器材，整理配置，最后订场
...
每年的10月1日是中国的国庆节。中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利。下面是作文网小编为您带来的《国庆节的活动》，希望能对您有所帮助。
每年的10月1日是中国的国庆节。中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，毛泽东主席庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了!”并亲手升起了第一面五星红旗。天安门广场聚集了三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。新中国的建立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。
1949年12月3日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
1949年10月1日中华人民共和国成立后，国庆的庆祝形式曾几经变化。右下图为摆放花卉庆祝国庆的天安门广场。
在新中国成立初期(1950─1959年)，每年的国庆都举行大型庆典活动，同时举行阅兵。1960年9月，中共中央、国务院本着勤俭建国的方针，决定改革国庆制度。此后，自1960年至1970年，每年的国庆均在天安门前举行盛大的集会和群众游行活动，但未举行阅兵。
1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。1999年10月1日，国庆50周年，举行了盛大国庆阅兵式和群众庆祝游行。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。
新中国成立以来，在国庆庆典上共进行过14次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年、2009年国庆60周年的三次。
为庆祝中华人民共和国成立60周年，2009年10月1日，国务院、中央军委在天安门广场举行盛大阅兵式和群众游行活动。
游行结束，人们经常聚在公园或公共场所共同欢度节日，尽情欢歌畅饮。
国庆节期间的长假期间，我们并没有出去旅游，有一天天气特别好，我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。
打着打着，我以激动，把羽毛球打到树上去了，妈妈想用球拍把球打下来，结果，球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上，没有办法，妈妈就用另一个球拍去砸，好不容易才把球拍搞下来。但是球还是高高挂在树上，那个白色的小球好像在说：“怎么样，看你怎么才能把我搞下来。”我对妈妈说：“用我的鞋子砸球吧。”妈妈说：“好啊。”于是我脱下鞋子，使劲扔向那个小球。“球下来了。”妈妈说。...
十一国庆节马上要到了，单位学校都会举办一些活动以示庆祝。那么，国庆节活动总结该怎么写呢?留学群小编为您解答，具体内容欢迎阅读本网站。
【国庆节活动总结怎么写】
国庆节活动总结格式：
(一)总结目的：
1。总结国庆节活动优缺点、传承经验;
2。成员资料管理。
(二)总结要求：
(1)时间要求：活动总结须在国庆节活动结束后一周内上交;
(2)内容要求：
1。活动策划、执行策划(如果有的话);
2。国庆节活动总结报告;
3。报销发票;
4。媒体材料：五至十张张代表性强的活动照片，并包括活动宣传品。
(三)总结格式：
1标题：湘潭大学羽毛球协会XX活动总结
2文件名：XX活动总结—XXX(总结人姓名)
3格式的字号：标题用三号字体，居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。
(四)总结内容：
一、国庆节活动概况
概述活动情况。主要从4W(时间、地点、人物、事件)出发，力求让没参与活动的人一眼知道活动的大致情况。
二、国庆节活动执行情况
1。活动组织人员架构：主次负责人、指导人员、策划组人员。需注明部门、活动工作安排。
2。其他工作人员：需注明所有参与的工作人员及其参与工作次数及表现情况
3。国庆节活动方案执行：简述活动的执行程度，是否按照活动实施方案在进行。那些方面在临时做了调整，那些完全用不着。整个活动的执行，或者活动中出现什么以外的情况没有预计到的。
4。国庆节活动支出统计：需包括活动预算表及活动实际支出表，并分析其差异及其原因
三、国庆节活动目的及效果
需包括预计效果与实际效果，并分析其差异原因。
四、活动的亮点
与往次的国庆节活动做比较，强调本次活动的创新点活动，并简述这些创新给活动带来那什么进步，制造了那些亮点。
五、国庆节活动中存在的问题
从国庆节活动的策划、准备、执行等方面，分析一下本次活动的不足之处。并总结一下相关的解决办法，以及没办法解决、需要讨论的问题有那些。
六、对下年度本活动的感想和建议
概述本次国庆节活动是取得成功，还是失败。对于以后活动的建议，分为特殊性建议(针对本活动)及普遍性建议(针对所有活动)。
国庆节...
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