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学校夏天的气息作文400字

 

  校园一年四季的景色都有不同,你最喜欢校园的哪个季节呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“学校夏天的气息作文400字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:学校夏天的气息作文400字

  随时间推移,夏季也终于掩盖不住自己的气息,前些天已露出了一点马脚。终于在近些天,将自己的“恐怖”展现给了我们。

  早上还好,午后一出门,整个人便曝露在了太阳之下,如同一层火环绕在我的周围,步行到了学校已早大汗淋漓,坐到椅子上,稍微喘口气,又一场磨难紧逼……

  课堂上,桌子已不能触碰。只要手臂挨到桌面,立刻会有一股暖流的感觉出现在与桌面碰触的部位——这是因为汗的原因。再一个是课堂上说话很多。所以空气中也带着一股热气。尽管开着班门与窗户,却依然不能让那股燥热之气消失。因为天气的原因,无论上课下课,都少了原先的活跃,虽算不上无精打采,大家却也都没了以往的激情。

  一节课过后,终于可以短暂地休息一会儿,赶紧喝口水,接触上一节课的疲劳,第二节课又悄无声息的开始了……我的位置正对班门,时不时可以享受一两秒的清风,顿时,燥热似乎也被吹走了大半,依靠着地理位置,终于撑过了热气汹涌的教师,可以去操场上透透气了……

  回到家,放下书包,一两分钟后整个肩膀如同被人用水浇了一般,湿的彻底,书包的背带也湿透了。希望夏天的燥热可以过去的快些,我已等不及迎接秋风了。

  篇2:学校夏天的气息作文400字

  明媚的春天过去了,灿烂的夏天悄悄地来了。走进校园,又是一番景象,校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,花园也是绿绿的。

  香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

  校园里还有七八个花园,远远看去,都是一片绿色的世界。可是走近了,你才体会到它们的五彩缤纷。石阶两旁的花园里,种着两块方形的小树,经过修剪,显得整整齐齐。道路边的花园里,一大片绿草中间,种着一些黄色的小苗,就像是小鸟的翅膀。中间的圆形花园里,映山红和另一种小苗相间成趣,映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了。花园边还种着一圈星星花,红红的'小花这里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一样。

  我真喜欢夏天的校园,它给我带来了美的享受。

  篇3:学校夏天的气息作文400字

  乡下,蚊子变得越来也多了,这就是在暗示着我们:要开始预备夏天的一切了!夏天,它将校园变得炎热;夏天,它将校园的气氛变得更欢乐;夏天,它将校园变得更加美丽……夏天,它将校园变得更加活力!夏天,它将校园变得炎热。

  火辣辣的太阳炙烤着校园,校园里的风扇在不停的旋,同学们在风扇下快乐的学习。炎热的日光照射在操场上,照射在教学楼,照射在窗沿……日光烘烤着校园,同学们也因夏天的到来,而变得更加欢乐——夏天,它将校园的气氛变得更欢乐。同学们在风扇下说说笑笑,在操场上你追我赶,在走廊上散心聊天……校园里的气氛,都因夏天才变得更欢乐!同时,校园也变得美丽了——夏天,它将校园变得更加美丽。树叶在春天探出了头,在夏天就一片茂密了。

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中考语文阅读训练:夏天的气息

 

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  中考语文阅读训练:夏天的气息

  夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭简的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不进发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

  夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

  遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

  1.作者为什么说夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”?(不超过25字)(2分)

  答:

  2.简要回答选文第(2)节是从哪两个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的。(2分)

  答:①②

  3.作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的真正目的是什么?(2分)

  答:

  【参考答案】

  1.(2分)收获之已有而希望还未尽(或:麦子刚收,田间其它作物正充满旺盛活力)(意思正确且符合要求即可)

  2.(2分)①夏收;

  ②田间管理(或:①从白天到夜里,人们的神经都不能松弛。②在整个夏天里,人们不但忙夏收,还要忙着管理秋收作物。)(每答对一方面得1分,意思正确即可)

  3.(2分)赞美夏季是为了歌颂劳动,赞美辛勤劳作的农民。(意思正确即可)

  总结:不论时代怎样变迁,不论社会怎样发展,全心全意依靠工人阶级的根本方针不容动摇。必须高度重视、充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众改革主力、发展动力、稳定基石的重要作用。

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夏天的气息

 

  天公好像发烧了,气温竟达38度!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。下面是留学群小编为您带来的《夏天的气息》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:夏天的气息

  飞机慢慢地升上天空。

  望着飞机渐渐离去的影子,还有空荡荡的消逝了身影的同学。

  记忆就像那些被风吹散的尘埃又一次落定的,重新覆盖了心灵。

  闭着眼睛想着去了其他城市的同学。

  夏天的气息,像那些青草一样一次又一次成长了。

  路上的人群熙熙攘攘,

  前面一个人脚印才在水中踏开一阵一阵的涟漪

  后一个人又破坏了美丽的风景

  黄昏。

  眼前还在照耀着飞机升上天空的影子

  只留下一点、一点、一点的被空气的散开的同学的身影

  一轮又一轮的年华翻过

  翻开手机

  看着他以前发过来的一条一条的短信

  突然感觉到手上滴落了一滴滚烫滚烫的水滴

  像是台风过境,

  悲伤一片荒草伏倒般辽阔。

  当一切过去之后,

  悲伤也已经被重新枯荣过两季的高草覆盖得看不出一丁点痕迹。

  篇二:夏天的气息

  天公好像发烧了,气温竟达38度!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。

  小妹妹们穿着彩色的吊带衫,超短的短裤子,一手拿着冰棍儿,一手提着太阳伞。篮球场上空荡荡的,那灌篮的英姿也消失得无影无踪。活蹦乱跳的小狗也乖乖地躺在树荫底下,无精打采地伸长着舌头入睡。这一定是一个炎热的夏天。

  炎炎夏日,正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声,笑声,打闹声包围着整个游泳池,荡漾着欢乐。大人们也被吸引了,像小孩子般的匆匆跳下水,天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。liuxuequn.com

  人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤。交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。

  他们的每一动作都是那么潇洒、规范,是交通要道井然有序。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

  烈日下,他们在铺路、架桥、盖高楼……邮递员、保洁员,无怨无悔地在烈日下工作。他们是夏天里最亮丽的风景。

  这一定是一个美丽的夏天。

  小学毕业,步入中学;中学毕业,走进大学;大学毕业,融入社会。一次一次的转变,一个一个的转折点,迎来的是一次又一次的离别。

  我们相拥而泣,露出感伤而欢笑的脸。我们的心紧紧地揪着,难舍难分。我们恨这个夏天,让我们离别。在这个夏天,必定也要感伤,感伤离别,感伤失败,感伤忧愁。

  但我们是一个拥有夏天的孩子,我们会在感伤后拾起快乐,重新享受一切事情带给我的快乐。人终究长大,天下无不散之筵席,我们始终要分离。

  这个夏天,我们学会了哭泣,学会了离别,学会了珍重,学会了长大。这一定是一个离别的夏天。

  夏天,总是有一种泡沫的感觉,很美,很干净的天空,绿得浓郁的树,金灿灿的太阳,尽管真实地存在着,却令人觉得像泡沫...

小学二年级作文200字:夏天的气息。

04-22

 作文标题: 夏天的气息。
关 键 词: 夏天 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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不知不觉 夏天的脚步以渐渐逼近 来自:作文大全我已嗅到 来源:作文网 zw.liuxuequn.com夏天那股独特的气息  骄阳 似火般烘烤着大地 那一抹阳光的香气 早已弥漫我的口鼻  暴雨 似暴龙洗礼着万物 那一阵心旷神怡的气息 令我神魂颠倒  小桃儿 似骄阳般红了脸 那扑鼻而来的清香 令人心神荡漾  呵 夏天 一个火热的季节 一个醉人的季节     《夏天的气息。》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。