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多国名校承认中国高考成绩 你怎么看?
国外大学认可高考成绩，表明他们认可中国的基础教育。这也是高等教育发展全球化、国际化的必然结果。但也有一些教育界人士担忧，国内高校可能面临人才流失，必须尽快推进国内招生改革。
教育部国际合作与交流司副司长于继海近日透露，教育部正推动我国高考(课程)成绩获国外认可。目前，澳大利亚、美国等国部分高校已认可我国的高考成绩。这对不少武汉家长来说的确是个利好消息，意味着孩子留学(课程)能更省时省力省钱了。
楚天都市报记者了解到，澳大利亚悉尼大学自2012年起正式承认中国的高考成绩，高考成绩达到一本线的考生即可申请该校。今年，美国旧金山大学也宣布，高考成绩优秀的中国高中生，凭成绩即可申请今年秋季到该校就读。到目前为止，除澳大利亚、美国的一些大学，新加坡、意大利、西班牙、加拿大等国家的部分高校，也承认中国高考成绩。
武汉家长刘女士的孩子，在一所重点高中的出国班读高二，学费加上培训费，目前花费已超过15万元，“上了出国班就等于放弃了国内高考。高中三年完全按照国外的体系学习，全英文教学，还要参加托福(课程)和美国高考，孩子的学习压力非常大。”
家长李先生听闻这个消息高兴地说，“如果能直接凭借高考成绩申请国外大学，孩子的选择就更多了。高中三年可以安心学习，高考时既可冲刺国内名校，也可以试着申请国外名校。”
据武汉教育国际交流合作中心相关专家介绍，虽然国外院校认可高考成绩将更方便国内学生申请出国留学，但高考成绩也只是这些国外院校自主录取评价体系的一个指标，申请者不能仅凭高考成绩进入国外高校学习，还需要提供其它证明个人能力的材料。
“国外大学认可高考成绩，表明他们认可中国的基础教育。这也是高等教育发展全球化、国际化的必然结果。”湖北阳光教育研究院专家说。但也有一些教育界人士担忧，国内高校开始面临海外高校的生源竞争，必须尽快推进国内招生改革，否则国内高校有可能面临人才流失。
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近几年，出国留学热潮席卷全国，每年都有大批的中国学生出国留学。而这些学生和学生家长都以申请世界顶尖名校为最终目标。很多学生和家长认为，只要取得优异的学习成绩，就可以顺利的考入外面名校，然而近几年，中国满分考生被名校拒绝的事情时有发生。那么学生想要申请外国名校到底应具备哪些能力呢?育路留学小编为大家简要介绍。
成绩并非录取唯一标准
李超(化名)是北京一所高校的大四学生，平时学习努力，成绩名列前茅，但几乎没有社会实践经历。去年，李超申请了加州理工学院、斯坦福大学等美国名校的研究生。在大家看来，李超的本科成绩平均分达到87，托福和GRE分别获得92和1400的较高分，进入美国名校是十拿九稳的事。不过出人意料的是，李超报名的几所大学都拒绝了他的申请，给他的答复均是没有社会实践和工作经验，个人能力也不够突出。
和李超不同，正在申请英国谢菲尔德大学社会学专业的北京外国语大学国际预科班学生小许在申请中突出了自己的社会实践经历。“英国院校录取中国学生时，除了雅思成绩过关，会比较看重学生的课外活动经验，例如志愿者活动和社团活动，所以我在个人陈述中添加了参与北外主持人协会和去青海做支教的经历，相信会为录取添加筹码。”小许说。
相关留学专家表示，有的学生钻进书本里，学习成绩很好，但不去看广阔的世界，不参与社会活动;有的学生，学习成绩只是中等，但他们实践经验丰富。就申请留学来说，在符合基本条件的情况下，后者的竞争力可能更强。
要培养创新性思维
对将要出国的中国学生而言，最大难题可能并不是看得见的“硬指标”，而是看不见的“软实力”。
在教育部中国留学服务中心主任白章德看来，国外院校比较关注学生的动手能力、合作意识和创新思维三个方面。
“每个学校的标准不同。比如，工科院校就更注重学生的动手能力。”白章德进一步解释说，“法国的工程师院校甚至会问学生喜欢什么样的体育运动，因为从需要配合的体育运动，比如篮球、排球等，可以考察一个学生是否具有合作意识。”
白章德向笔者强调，学生是否有创新思维是首要的。“不管你学哪一科，都需要摆脱模式性思维，因为没有创新思维就很难有创新性的成果。”
嘉华世达澳新部项目总监田丽铁指出：“所谓国外大学要求的‘软实力’，笼统来讲就是社会实践能力、个人综合素质、学术能力、个性特征、兴趣爱好等。国外的一些名校，其目标就是培养行业的佼佼者，如何发掘具备这些潜质的学生成了他们在录取中考[微博]核的重点，这些是单从优秀的学习成绩中无法判断的。”
留学群liuxuequn.com为中国留学生编辑、编译、收集、整理海外留学新闻：《陈凯歌儿子就读外国名校学费极高 为其留学做打算》06月30日报道。
日前，有网友在网上曝光了一张陈凯歌与陈红的大儿子陈雨昂的照片。据悉，陈雨昂目前在位于北京的著名外国学校哈罗公学就读，学费之高令人咋舌。留学群 www.liuxuequn.com
陈凯歌夫妇育有两个儿子，分别是14岁的陈雨昂和11岁的陈飞宇，小儿子陈飞宇曾在《赵氏孤儿》中客串演出，大儿子陈雨昂却很少公开露面。据了解，陈雨昂目前就读于北京著名的外国学校哈罗公学，该校只招收11岁至18岁的外籍学生，学费极高。知情人透露，陈凯歌让儿子就读英式学校，应该是为未来出国留学做打算。(留学群 liuxuequn.com)留学群 www.liuxuequn.com
留学群 www.liuxuequn.com中国留学生有哪些优势和不足？国外著名大学的选才标准是什么？对我们又有何启示？安生基金会中国代表处和英国剑桥大学日前在剑桥大学联合举行“英国名大学与中国名高中对话”，上述问题成为双方研讨的热点话题，思维的碰撞又给人们带来新的思考。
英国名校青睐中国生源
研讨会上，英国名校纷纷向中国重点中学的校长们抛出了“绣球”。剑桥大学中国招生总负责人卡德威尔教授说，剑桥每年录取新生3000多人，其中海外学生占12%。中国每年约有300名学生申请剑桥，其中的1/6至1/8会被剑桥录取。“我们对中国学生有信心，预计今后会有更多的中国高中毕业生到剑桥来。”卡德威尔教授说。
布里斯托大学世界排名居前50位，该校招生面试主管安琪拉女士表示，非常欢迎中国学生前去深造。她去年曾到中国接触了不少优秀高中学生，在她看来，中国学生所有学科都很强，基础非常扎实。
英国七橡树中学副校长莱斯认为，与英国学生相比，中国学生要刻苦很多，而且在数学、物理等方面接受的教育也强很多。他们中可能产生许多数学家或物理学家，而这正是剑桥等英国名校纷纷加大到中国招生力度的重要原因。
善于表现学术性最重要
记者注意到，与哈佛、耶鲁等美国名校强调学生的综合素质相比，英国名校在招生时对学术方面的要求更高。据卡德威尔教授介绍，面试是剑桥学生筛选中最重要的一环，而面试时最主要的就是看学生的学术能力强不强，以及是否对有挑战性的学术氛围感兴趣。他透露，剑桥半小时的面试“很残酷”，问的都是专业化问题，非常具有学术性，重点考查学生掌握了多少所报专业的知识和有没有这方面的潜力。
牛津大学招生主管尼克森博士告诉记者，中国学生暴露出的一个缺点就是不能充分表现自己对所报专业的认识与了解，以及自己独立思考的能力。而对于有特长但学术能力稍弱的学生，牛津不会破格录取，“因为特长不能补足他们的学术能力”。
那么，中国学生在面试时怎么表现自己的学术性？安生基金会副主席、剑桥大学中国遴选中心负责人张梧华教授认为，所谓学术性，就是掌握知识的程度和知识的应用能力，在面试时要求学生能运用自己获得的知识来解决考官提出的问题。有时候，考官并不是要你马上给出正确答案，而是看你解决问题的思路对不对。
质疑能力不足是最大弱点
和英国学生相比，中国学生的最大弱势是什么？接受采访的多位英国专家不约而同认为：“质疑能力相对缺乏。”在卡德威尔教授看来，优秀学生不照搬书本，不把老师说的都当金科玉律，他们会质疑，具有批判精神。但可惜的是，不少中国学生恰恰欠缺这方面的能力。
安琪拉女士也有同感，有一次面试时，她故意质疑中国学生最得意的某项特长，期盼那位学生能够捍卫自己的观点，但很遗憾，他并没有那样做，而是默认了考官的指责。华威大学的马卡教授每次面试时都会故意犯一个错误，然后观察学生的表情，有的中国学生可能已经知道老师说错了，但是不敢说出来。“能够参加面试的学生都是优秀的，但能够指出老师错误的才是我们需要的。”马卡教授说。
为什么英国名校这么看重质疑能力？马卡教授解释，一个人会质疑说明他能够独立思考、分析问题并作出自己的判断，这是科学家最基本的一个素质。发现问题、提出质疑，正是科学不断向前发展的动力。因此，他总是鼓励学生：“虽然我是老师，但也会犯错误，你们应该大胆地指出来。”
“是否具备质疑精神，反映出...
2008年国外高校招生势头强劲，海南省高中生持全额奖学金到外国上大学已不再是新鲜事。在海口，不少成绩好的高中生产生了别样烦恼：预录取通知书接二连三从世界各地寄来，该到哪个国家上大学？
美3高校看中海中一学生
周宇睿是海南中学高二理科(1)班的优秀学生，从小时候起，他在学习上就已经树立了目标：好好学英语，到国外读大学。他各科成绩都非常出色，已经以96分的高分通过了美国托福考试。
7月16日晚，美国纽约州立大学、北达卡他州立大学等美国高校在海口举办奖学金招生大会，周宇睿很顺利地进入了面试环节。他同时被3所美国大学看中，北达卡他州立大学还向他许以7000美元的奖学金。
面对周围艳羡的眼光，周宇睿本人却十分冷静。他对记者诉说了心里话，这次来参加面试，主要是为感受一下美国高校的面试氛围，为向巅峰冲刺积累经验。“我有更高的目标，如美国麻省理工大学。”周宇睿说，他认为美国的教育体制相当完善，校园环境优美，设施齐全，师资力量也很强大，最重要的是可以接触到多元的国际文化。他会在海中继续读高三，直到实现自己的理想。
和很多学习高手一样，海南华侨中学高二(1)班学生赵亮也曾为到哪个国家读大学烦恼过，那真是一种“甜蜜而又艰辛”的选择。赵亮爱好广泛，从初中到高中，参加过数学、物理、化学、英语等学科竞赛及科技创新大赛，都得过奖。2008年初，他曾参加美国高考“小试牛刀”，立刻有美国大学对他表示青睐。
2008年4月，新加坡教育部门来海南组织生源笔试，不久又举行了面试，最终录取海南省6名理科学生，赵亮是其中一个。他们可持全额奖学金到新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学读书，所享受的全额奖学金包括学费与考试费、每年6000新币的生活费、安置费、住房津贴、医疗津贴、意外保险、机票等。经过全家人集体讨论，新加坡高校以综合实力强胜出，目前，赵亮已与新加坡方面签下协议书，决定到新加坡读书。
2008年上百人备考外国名校记者从海南中学、海南华侨中学了解到，上述两所学校高中有好几十名学生在忙于考雅思和托福，他们的目标是持全额奖学金到国外上大学。国科园实验学校、景山学校也有很多家境富裕、早做好出国留学准备的学生。有教育界人士称，2008年全省至少有一百多名高中生在忙于备考外国的大学。
对于学生备考外国高校的现象，很多老师已司空见惯。在海南中学，备考国外大学的学生可向学校申请开“绿灯”，他们不用和别的同学一样坐在教室里上英语课，因为他们大都接受过特殊培训，其英语水平已经非常棒。
美国纽约州立大学等3所美国公立大学日前在海口举行招生面试会，有近300名学生参加，连会议室的走廊上都站满了人，有很多学生在人群中找到了熟悉的面孔，他们因共同的目标相聚此处。2008年的高考生小何毕业于景山学校，高考前他和父母商量过，如果考分过“一本”线，能够考上国内重点大学的话，就在国内读书，如果考分低于“一本”线，就报考美国的大学。放榜后，小何的高考分数距一本分数线差10多分。他当即决定：到美国读大学去！
到国外上大学程序不复杂
海口的语言学校中活跃着很多留学备考者。据环球雅思国际英语海口分校校长李岱伟介绍，到国外上大学，尤其是到美国上大学的程序并不复杂，尤其是那些英语好的学生，获取信息的渠道会非常便捷，登陆学校招生网页即可向学校提出网上申请。而...
北京理科状元遭11所美国名校拒录，成为今年高考的一个热门话题。很多人对此感到错愕，更有人就此声讨“应试教育培养高分低能者”，认为美国大学拒绝的不是一名“状元”，而是我国的教育理念和模式。
其实，在美国本土，如果把SAT(学术水平测试)认定为高考的话，很多SAT满分的学生，也是会被美国大学拒录的。因为美国大学的录取模式有两个特点，一是学生和学校双向选择，学生可以申请多所学校，也可以获得多个大学的录取通知书；二是学校评价学生的标准十分多元，SAT或ACT、AP成绩，仅仅是评价的一项指标，而且其所占权重，在一些高校的评价体系中还不到25%，远低于一个体育特长生所获得的评分。在这种评价体系下，SAT满分者被不被录取都是十分正常的，这不取决于他是不是“状元”，而取决于大学对其的综合评价。换句话说，在基础教育中，肯定有一些高分低能者，但大学可以不向高分低能者开绿灯。
在国内，我们很难想像哪所大学会拒录一名“状元”，原因在于，一是在现行以分数为唯一录取依据的高考录取制度中，一所高校如果敢于拒录“状元”，则必定违背招生录取规则。因为高考制度的公平体现为“低一分不被录取”，同时也体现为“达到录取分数，没有特别理由，必定录取”；二是在当前的教育体系中，社会和大学对高分考生的青睐一直未曾消退过。一些高校尝试自主招生，号称要招收偏才、怪才，可最终决定成败的，往往还是这些考生的高考成绩。
假如我国高校也建立类似美国大学那样的综合评价、多元录取体系，是否就能学习美国的教育理念，拒录高分低能的状元？——无疑，按照那种评价录取体系，必然会出现高考“状元”被拒录的情况，可想而知，这将引发怎样的争议。指责学校的录取不公正、有猫腻几乎是必然的，就如近年来的研究生入学考试中，大学很难把笔试第一名但学术能力明显很差的考生拒之门外，因为这样做必然会遭遇铺天盖地的质疑。在这种情形下，大学还敢拒录“状元”吗？
所以，美国高校拒录“状元”带来的启示在于，除了要形成多元的人才评价观念，还有更重要的一方面，即社会认可大学的录取评价标准，接受其不录取高考满分者或最高分者是有道理且符合人才培养目标的。否则，所谓对新教育理念和模式的期盼，都会变成叶公好龙。近年来，每每谈到应试教育的弊端，大家就痛心疾首地呼唤教育理念与模式更新，呼唤打破传统高考制度；可每当推进高考制度改革时，舆论又痛心疾首地呼吁这还是目前最不坏的制度，宁愿忍受“分数至上”这种早已落伍的教育观和人才观，也不愿意看到一个高分学生被权势交易之类的黑手拒之门外，认为毕竟分数公平还是可以指望的公平。或许，这才是我国高校与美国大学相差最大的地方。
为此，必须建立能保障大学实行多元录取制度的基本大学制度，在这一制度中，大学自主招生，对所有申请者进行考核评价的是学校教授委员会，进行招生监督的有学校理事会和学生自治委员会。如此一来，作为纯教育事务的招生，将不受行政干扰，严格执行教育标准，大学也才能公正全面地评价一名学生，也才有拒录“状元”的底气和公信力。熊丙奇(上海教师)
...中国留学生有哪些优势和不足？国外著名大学的选才标准是什么？对我们又有何启示？安生基金会中国代表处和英国剑桥大学日前在剑桥大学联合举行“英国名大学与中国名高中对话”，上述问题成为双方研讨的热点话题，思维的碰撞又给人们带来新的思考。
英国名校青睐中国生源
研讨会上，英国名校纷纷向中国重点中学的校长们抛出了“绣球”。剑桥大学中国招生总负责人卡德威尔教授说，剑桥每年录取新生3000多人，其中海外学生占12%。中国每年约有300名学生申请剑桥，其中的1/6至1/8会被剑桥录取。“我们对中国学生有信心，预计今后会有更多的中国高中毕业生到剑桥来。”卡德威尔教授说。
布里斯托大学世界排名居前50位，该校招生面试主管安琪拉女士表示，非常欢迎中国学生前去深造。她去年曾到中国接触了不少优秀高中学生，在她看来，中国学生所有学科都很强，基础非常扎实。
英国七橡树中学副校长莱斯认为，与英国学生相比，中国学生要刻苦很多，而且在数学、物理等方面接受的教育也强很多。他们中可能产生许多数学家或物理学家，而这正是剑桥等英国名校纷纷加大到中国招生力度的重要原因。
善于表现学术性最重要
记者注意到，与哈佛、耶鲁等美国名校强调学生的综合素质相比，英国名校在招生时对学术方面的要求更高。据卡德威尔教授介绍，面试是剑桥学生筛选中最重要的一环，而面试时最主要的就是看学生的学术能力强不强，以及是否对有挑战性的学术氛围感兴趣。他透露，剑桥半小时的面试“很残酷”，问的都是专业化问题，非常具有学术性，重点考查学生掌握了多少所报专业的知识和有没有这方面的潜力。
牛津大学招生主管尼克森博士告诉记者，中国学生暴露出的一个缺点就是不能充分表现自己对所报专业的认识与了解，以及自己独立思考的能力。而对于有特长但学术能力稍弱的学生，牛津不会破格录取，“因为特长不能补足他们的学术能力”。
那么，中国学生在面试时怎么表现自己的学术性？安生基金会副主席、剑桥大学中国遴选中心负责人张梧华教授认为，所谓学术性，就是掌握知识的程度和知识的应用能力，在面试时要求学生能运用自己获得的知识来解决考官提出的问题。有时候，考官并不是要你马上给出正确答案，而是看你解决问题的思路对不对。
质疑能力不足是最大弱点
和英国学生相比，中国学生的最大弱势是什么？接受采访的多位英国专家不约而同认为：“质疑能力相对缺乏。”在卡德威尔教授看来，优秀学生不照搬书本，不把老师说的都当金科玉律，他们会质疑，具有批判精神。但可惜的是，不少中国学生恰恰欠缺这方面的能力。
安琪拉女士也有同感，有一次面试时，她故意质疑中国学生最得意的某项特长，期盼那位学生能够捍卫自己的观点，但很遗憾，他并没有那样做，而是默认了考官的指责。华威大学的马卡教授每次面试时都会故意犯一个错误，然后观察学生的表情，有的中国学生可能已经知道老师说错了，但是不敢说出来。“能够参加面试的学生都是优秀的，但能够指出老师错误的才是我们需要的。”马卡教授说。
为什么英国名校这么看重质疑能力？马卡教授解释，一个人会质疑说明他能够独立思考、分析问题并作出自己的判断，这是科学家最基本的一个素质。发现问题、提出质疑，正是科学不断向前发展的动力。因此，他总是鼓励学生：“虽然我是老师，但也会犯错误，你们应该大胆地指出来。”
“是否具备质疑精神，反映出...
2011年国外高校招生势头强劲，海南省高中生持全额奖学金到外国上大学已不再是新鲜事。在海口，不少成绩好的高中生产生了别样烦恼：预录取通知书接二连三从世界各地寄来，该到哪个国家上大学？
美3高校看中海中一学生
周宇睿是海南中学高二理科(1)班的优秀学生，从小时候起，他在学习上就已经树立了目标：好好学英语，到国外读大学。他各科成绩都非常出色，已经以96分的高分通过了美国托福考试。
7月16日晚，美国纽约州立大学、北达卡他州立大学等美国高校在海口举办奖学金招生大会，周宇睿很顺利地进入了面试环节。他同时被3所美国大学看中，北达卡他州立大学还向他许以7000美元的奖学金。
面对周围艳羡的眼光，周宇睿本人却十分冷静。他对记者诉说了心里话，这次来参加面试，主要是为感受一下美国高校的面试氛围，为向巅峰冲刺积累经验。“我有更高的目标，如美国麻省理工大学。”周宇睿说，他认为美国的教育体制相当完善，校园环境优美，设施齐全，师资力量也很强大，最重要的是可以接触到多元的国际文化。他会在海中继续读高三，直到实现自己的理想。
和很多学习高手一样，海南华侨中学高二(1)班学生赵亮也曾为到哪个国家读大学烦恼过，那真是一种“甜蜜而又艰辛”的选择。赵亮爱好广泛，从初中到高中，参加过数学、物理、化学、英语等学科竞赛及科技创新大赛，都得过奖。2011年初，他曾参加美国高考“小试牛刀”，立刻有美国大学对他表示青睐。
2011年4月，新加坡教育部门来海南组织生源笔试，不久又举行了面试，最终录取海南省6名理科学生，赵亮是其中一个。他们可持全额奖学金到新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学读书，所享受的全额奖学金包括学费与考试费、每年6000新币的生活费、安置费、住房津贴、医疗津贴、意外保险、机票等。经过全家人集体讨论，新加坡高校以综合实力强胜出，目前，赵亮已与新加坡方面签下协议书，决定到新加坡读书。
2011年上百人备考外国名校记者从海南中学、海南华侨中学了解到，上述两所学校高中有好几十名学生在忙于考雅思和托福，他们的目标是持全额奖学金到国外上大学。国科园实验学校、景山学校也有很多家境富裕、早做好出国留学准备的学生。有教育界人士称，2011年全省至少有一百多名高中生在忙于备考外国的大学。
对于学生备考外国高校的现象，很多老师已司空见惯。在海南中学，备考国外大学的学生可向学校申请开“绿灯”，他们不用和别的同学一样坐在教室里上英语课，因为他们大都接受过特殊培训，其英语水平已经非常棒。
美国纽约州立大学等3所美国公立大学日前在海口举行招生面试会，有近300名学生参加，连会议室的走廊上都站满了人，有很多学生在人群中找到了熟悉的面孔，他们因共同的目标相聚此处。2011年的高考生小何毕业于景山学校，高考前他和父母商量过，如果考分过“一本”线，能够考上国内重点大学的话，就在国内读书，如果考分低于“一本”线，就报考美国的大学。放榜后，小何的高考分数距一本分数线差10多分。他当即决定：到美国读大学去！
到国外上大学程序不复杂
海口的语言学校中活跃着很多留学备考者。据环球雅思国际英语海口分校校长李岱伟介绍，到国外上大学，尤其是到美国上大学的程序并不复杂，尤其是那些英语好的学生，获取信息的渠道会非常便捷，登陆学校招生网页即可向学校提出网上申请。而...
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