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学校历史
华侨大学是中国著名华侨高等学府。1960年创办于福建泉州，2004年在厦门兴建新校区，学校直属国务院侨务办公室领导。
华侨大学以“面向海外、面向港澳台”为办学方针，经中央批准，实行校长负责制。国家领导人廖承志、叶飞亲自担任首任、次任校长，教育部副部长、知名文字学家韦悫曾担任华侨大学代理校长。陈觉万教授、庄善裕教授、吴承业教授分别任第三、四、五任校长，现任校长为中外关系史专家、博士生导师丘进教授。
华侨大学是国内最早实行董事会制度的大学。学校董事会由国务院侨办党组直接领导，董事由中央有关部门、福建省、中央驻香港和澳门联络办领导、海外华侨、港澳同胞、各界知名人士组成，庄希泉、胡平、贾庆林、陈明义、宋德福等先后任华侨大学董事会董事长。
1983年中共中央颁布文件《关于进一步办好暨南大学和华侨大学的意见》，将华侨大学“列为国家重点扶持大学”。胡锦涛、贾庆林、习近平、李长春、刘云山、刘延东等中央领导同志也多次对华侨大学办学作出重要批示。
学校专业
华侨大学是一所综合性大学。现有23个学院，拥有诸多博士、硕士学位授予权，以及工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(JM)、工程硕士、建筑学硕士等多个专业硕士学位点，64个本科专业;1个国家重点学科，11个省部级重点学科;3个博士后科研流动站。学科涉及理、工、经、管、法、文、哲、史、农、教育10大门类，形成理工结合、文理渗透、工管相济、协调发展的学科体系。
华侨大学是面向海外开展华文教育的主要基地。学校拥有来自30个国家和地区的华侨、港澳台和外国学生3600余人，是全国境外学生最多的大学之一。近半个世纪以来,华侨大学共培养海内外各类人才10余万人，其中境外学生4万余人。他们已经成为居住地经济建设和社会发展的中坚力量。
学校教学理念
学校积极开展全方位的华文教育，在东南亚国家积极推广华文教育，学校在美国、泰国、印尼、菲律宾及香港、澳门等地设有办事机构，在海外打造华文教育优势品牌，取得了深远的影响。例如：2005年开始为泰国政府中央部委培训高级汉语人才，至今已举办6期，共培养123名政府高级人才，学员当中职衔最高的是海军少将。泰国诗琳通公主、泰国上议院议长多次视察华侨大学。
华侨大学将于2010年迎来50周年校庆。在新的历史时期，学校坚定不移地走内涵发展之路、特色兴校之路、人才强校之路，努力向更高的办学水平迈进，致力于建设成为基础雄厚、特色鲜明、海内外知名的高水平大学。
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...湖南涉外经济学院是湖南猎鹰实业有限公司投资兴建的一所民办普通本科院校。学校创建于1997年5月，原名“湘南文理专修学院”，校址在湖南省郴州市;1998年迁址长沙国家高新技术产业开发区，更名为“湖南涉外经济学院”;2000年被湖南省人民政府批准为民办普通高等专科学校，纳入国家计划招生;2005年，经国家教育部和湖南省人民政府批准，升格为本科院校。2009年学院加入劳瑞德国际大学联盟。这个联盟由全世界21个国家的50多所大学院校组成，倡导教育国际化，提倡学以致用，为全球近60多万学生提供130多个学士、硕士和博士课程。联盟属于劳瑞德教育集团(www.laureate.net)，总部位于美国，为了让学生实现“看世界、学世界、行世界”的梦想，涉外将充分利用劳瑞德丰富的国际资源，让师生共享国际学习平台与优质教育资源。
学校坐落于长沙市国家高新技术产业开发区麓谷园，占地1700亩。
学校现有统招本专科在校学生30000多人，教职员工1648人，专职教师1109人。专职教师中有教授78人，副教授175人，博士59人，硕士学位的教师425人，享受国务院特殊津贴的专家5人，外籍教师17人，形成了一支以专职教师为主体、教授、博士为龙头的高水平教师队伍。
学校现有各类实验室86个，其中计算机、电子、经济类实验室达到了国内先进水平;学校图书馆共有纸质图书213.16万册，各类期刊1746种，12个二级学院。
学校设有30个本科专业(不含专业方向)，26个专科专业，基本形成了以涉外经济、涉外管理类专业为主要特色，计算机、电子、数控、通信等理工类专业重点建设，文、法、艺术专业协调发展的格局。学校高度注重学科与专业建设，现有省级重点建设学科1个，省级精品课程4门，省级以上特色专业2个。
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...海南医学院1993年经教育部(原国家教委)批准成立，隶属海南省人民政府主管，是海南省惟一的一所省属公办普通高等医学院校。学校前身是私立海强医事技术学校(1947年创建)与私立海南大学医学院(1948年创建)合并成立的海南医学专门学校及建国后续办的海南医学专科学校、海南大学医学部。学校1994年获准授予学士学位，1996年通过国家教委本科教学工作合格评估，2003年被教育部确定为联合培养硕士研究生单位，2005年通过教育部本科教学工作水平评估,结论“良好”，2006年开办留学生教育。
办学60余年来，学校始终坚持“发挥特色，服务地方”的办学方针，竭力尽一所地方院校的历史使命和责任，共向社会输送各类医药卫生技术人才3万余人。形成了普通高等教育、成人教育、职业技术教育、研究生学历教育和医学专业留学生教育并举的多层次、多形式办学格局;形成了“厚德、严谨、博学、和谐”的校训和“自强不息、团结向上、奋发有为”的海医精神。
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