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自动化专业课程有哪些?想报考自动化专业的小伙伴可以提前看一下需要学习那些内容,下面留学群小编为你准备了“自动化专业课程有哪些”内容,仅供参考,祝大家在本站阅读愉快!
电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术、系统仿真、计算机网络、运动控制、过程控制、单片机与嵌入式系统原理、智能控制等。
拓展阅读:自动化专业介绍
自动化专业简介
自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。
自动化专业培养目标
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的自然科学基础,具有良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础;具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识高素质应用型专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力,综合素质高,具有坚实理论基础和创新能力。
自动化专业是工学门类里一个比较好就业的专业,它在大学期间所学知识比较多,可以与多学科进行交叉,所以就业方向很广。学生毕业以后能在科研、设计、化工、工商、外贸、税务、海关等各领域工作。
自动化专业在就业时范围比较广,新能源行业、电子技术行业、仪器仪表行业都可以涉足,主要从事工业自动化、集成电路、电子商务、机械设备类工作,可以做机械、电气、软件测试工程师等。
自动化专业培养的是工程师,软件工程师、硬件工程师、电气工程师、技术员是毕业生的几个主要从业方向,而谈及具体行业或企业,毕业生的主要工作领域是产品及电路设计、工矿企业设备维护与操作、业内销售人员、相关电厂仪器维护工作、化工厂及集成厂商平台搭建、科研机构、到高校任教等等。
不同院校自动化专业侧重点不同,北航自动化专业侧重的是机电结合,北京交通大学自动化专业侧重的是铁道信号方向,东北大学自动化是优势专业,控制理论与控制工程属于重点学科。
自动化专业与工业、农业等领域关系密切,同时以电子技术、计算机、网络信息技术等学科为基础,是一门多学科交叉的专业,毕业获得工程师头衔后会很有发展前途,所以要重视实践,多学一些技术,打牢基础。
自动化一是属于信息产业。信息产业被人们誉...
04-29
不同的准也做不同的工作,但是在实习期间,我们还得做好实习报告,下面是由留学群小编为大家整理的“大学自动化专业毕业生实习报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。
很荣幸成为公司的一员。xxx有限公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。
一、公司简介
xxx有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业,是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来,xx公司专注于高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发能力,形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。
二、目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
三、入厂以来的工作内容
自从xxxx年xx月份我被录取到xxx公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及prXXch-6s高阻直流配电屏、prXXch-6m高阻直流配电屏、prd100ac交流配电箱、prs3004综合机架、prte500机架等;调试主要进行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。
四、我对技术工作的理解
我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些xxx技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。
实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使...
自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制的一门专业。留学群准备了2018ARWU上海交大世界大学自动化专业排名TOP50。
2018ARWU上海交大世界大学自动化专业排名 | |
排名 | 大学名称 |
1 | 伊利诺伊大学厄巴纳 - 香槟分校 |
2 | 麻省理工学院(MIT) |
3 | 瑞士联邦理工学院苏黎世 |
4 | 哈尔滨工业大学 |
5 | 加州大学伯克利分校 |
6 | 伦敦帝国学院 |
7 | 多伦多大学 |
8 | 澳大利亚纽卡斯尔大学 |
9 | 加州大学圣巴巴拉分校 |
10 | 密歇根大学安娜堡分校 |
11 | 斯坦福大学 |
12 | 哈佛大学 |
13 | 澳大利亚国立大学 |
... |
02-26
谢菲尔德大学自动化专业硕士预科:自动化控制及系统工程Automatic Control and Systems Engineering
学制:2学期/3学期
完成谢菲尔德大学自动化专业硕士预科后可入读的课程有:MSc Control Systems 控制系统,MSc Control and Systems Engineering School of Information Studies 控制与系统工程,MSc Information Systems 信息系统,MSc Cheminformatics 化学信息学。
谢菲尔德大学自动化专业硕士预科入学条件如下:
雅思要求:5.5/5.0
入学要求:三年大专、大学毕业、或同等学历学生,三年以上工作经验,平均成绩80分以上。
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2013年英国大学热门专业传媒专业介绍
英国大学的传媒专业大致分为三个方向:媒体管理(Media Management)、新闻学(Journalism)和大众传播(Mass Communication)。简单地说,媒体管理和大众传播专业学的东西比较宽泛,内容可以包括文化、广告、公关等方面的理论性知识。
而新闻学专业学习的内容就比较具体,比如国际新闻专业(International Journalism)要学的除了一些理论知识外,更包括大量的实践:新闻写作、新闻报道、出镜主持等。有些课程还需要学生学习语言及文学、信息传递及社会组织机构,以及人与人之间的或人与组织之间的行为科学方面的专业知识。
英国大部分大学开设的传媒专业研究生课程要求申请者取得相关专业(媒体研究、广播、新闻、影视、广告)的学士学位,英语要求一般为雅思6.5~7.0分,其中新闻类专业的申请人雅思要求会比较高,通常要达到7分以上,写作及听力也有特定要求;申请人的本科平均分要求80~85分或以上;如申请广播类专业课程需要提供录音带或稿件等个人作品,也可能需要申请人进行电话面试,而相关工作背景也可以为申请加分。
伦敦大学学院艺术学士资讯
专业名称:英国伦敦大学学院艺术学士
学制:3学年
专业领域:创造性艺术,设计与传媒学
学费:18500英镑/学年
入学日期:9月
英国伦敦大学学院艺术学士优势:
学校地处伦敦市中心...
齐齐哈尔大学自动化专业介绍
培养能在电气控制、工业过程控制、电力电子、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计与运行、科技开发及研究等方面工作的具有开拓创新能力和工程实践能力的自动化领域应用型、复合型高级工程技术人才。该专业相关一级学科具有硕士学位授予权,相关工程领域具有工程硕士专业学位授予权。
主要课程:电路原理、电子技术基础、程序设计、自动控制原理、微型计算机原理及应用、自动检测技术、自动控制装置、过程控制系统、计算机控制技术、单片机原理及接口技术、现场总线、集散系统、可编程序控制器、电气控制系统、电机与电力拖动基础、电力传动控制系统、人工智能等。
学生毕业后,可到企事业单位、科研机构、政府机关、有关院校从事工程设计、开发、运行与维护、教学科研和决策管理等工作。
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