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天宫课堂第二课心得体会

 

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天宫课堂第二课心得体会 【篇1】

  今天的载人航空授课,我从中感悟出一个国家需要科技研发,而科技研发需要青年。习近平总书记指出:“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。”任何一个时代,青年都是社会上最富活力、最具创造力的群体,他们往往站在历史发展的风口浪尖,个人命运与国家民族的命运紧密相连,成为推动历史前进的重要力量。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,我们不难发现,我们党带领人民赢得的每一个进步、取得的每一项成就,背后都凝结着无数青年的辛勤汗水、青春热血。向上的路,从来都不好走。广大青年身处新时代、奋进新征程,要珍惜现在来之不易的生活习近平总书记指出:“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。”任何一个时代,青年都是社会上最富活力、最具创造力的群体,他们往往站在历史发展的风口浪尖,个人命运与国家民族的命运紧密相连,成为推动历史前进的重要力量。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,我们不难发现,我们党带领人民赢得的每一个进步、取得的每一项成就,背后都凝结着无数青年的辛勤汗水、青春热血。向上的路,从来都不好走。广大青年身处新时代、奋进新征程,要珍惜现在来之不易的生活,把历史作为最好的“教科书”和“营养剂”,弘扬革命先辈的光荣传统和优良作风,坚定跟党走的信念,在接续奋斗燃烧着青春

  理想指引人生方向,信念决定事业成败。对马克思注意的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,是指引和支撑广大青年前行的强大精神力量。周恩来早年在欧洲,对当时流行的种种思潮进行认真比较后,最后选择了“能使中国投身于社会变革的”马克思主义,并断言:“我认的主义一定是不变了,并且很坚决地要为他宣传奔走。”青年一代肩负着国家和民族的希望,作为社会主义建设者和接班人,坚持和发展马克思主义,是当代青年的使命责任。地球是我们赖以生存的母亲,我们要去用自己的行动保护她。中国也是我们的母亲,我们要去用自己的行动去推动发展她让她变得更加强大。我相信,在不久后我们和我们的梦想将再一次冲破云霄,驶向未知的宇宙。

天宫课堂第二课心得体会 【篇2】

  这次别开生面的太空授课活动由神舟十号航天员王亚平和另外两位宇航员在天宫一号里为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。航天员们在天宫一号里分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等试验,展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。同时,人大附中作为“地面课堂”,通过视频通话形式与空中课堂的宇航员们进行了互动交流。授课即将结束时,宇航员们热情鼓励同学们努力学好科学知识,不断探索科学奥秘。

  如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课,王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅,她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多...