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每年高考都会有一部分人进入自己想去的院校,大部分人都是在各个院小进行选择,还有一小部分人可能成绩并不理想准备复读等等。不管是那一部分的小伙伴,就算高考成绩特别不理想也不用绝望,你的人生才刚刚开始!相信自己好好选择未来的路,加油!欢迎大家阅读本文,关注本站即可获取更多精彩资讯!
高考失败并不是一辈子就完了,高考只是人生中的一个转折点,但不是决定性的转折点。只要自己肯努力什么都可以改变。
高考失败了人生就完了吗
高考失败并不是一辈子就完了,高考只是人生中的一个转折点,但不是决定性的转折点。只要自己肯努力什么都可以改变。
所谓三百六十行行行出状元,高考失利了还有好多选择,学历只是人们追求的主流,不见的有好学历就有好前途,只要肯吃苦努力,终究会出人头地!
高考失败是复读还是读专科
高考失利大概分为两个方面,一方面是由于自己的知识点记得不够牢固,因为自身的学习成绩原因,导致没能考上理想的大学。如果是这种情况,那么高三考生完全是可以进行复读的。毕竟多一年的学习时间,也就意味着可以多一个机会进入大学。如果高考失利之后,考生只能进一个专科大学,迫于家庭的压力以及未来的工作,那么可以选择复读,进入高中学校再学习一年是很有必要的。有很多因为高考复读而考上一本大学的同学,这样的例子比比皆是。在学校在复读期间不断的努力,付出比常人多一倍的努力,很有可能取得一个比较理想的成绩。
还有另外一种情况,那就是因为高考失误导致进入专科大学,从而没能进入本科大学,那么这种情况我们应该如何处理呢?高考失利,其实有很多原因造成,可能是由于自己对考试时间的把握不够精准,在快要交卷的时候才发现有很多的题没有做,这也就直接导致了高考当中丢失了很多的分数,结果只能进入一所专科大学就读,离本科大学的距离比较遥远。
如果是因为对考试时间的把握问题,导致高考失利,这样的同学也非常多,而这些题目明明是可以做对的。不少高三考生经常会遇到的一个失误,那就是对高考时间的分配不够准确。在这种情况下,高三考生们心有不甘,很明显会选择进入高中复读一年。而这种高中复读,不掺杂父母和老师的要求,完全是属于学生自己的一种心理想法。高考失利是令人惋惜的,同时也是高三考生都不愿意遇到的。
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一位专家表示,马来西亚人希望迅速彻底改革其受到威胁的高等教育体系,这是不现实的。关于马来西亚高等教育的改革,这位专家表达了一些什么看法呢?请看留学群本文整理介绍。
政治历史学家Ooi Kee Beng表示,旨在通过恢复大学自治来提高大学表现的改革进程,正受到公务员敌意和教育机构固有的保守主义的阻碍。
经营槟城智库的黄博士说,政府到处都是活动人士,他们在去年的选举推翻了60年的独裁统治之前从未担任过公职。他们需要时间来跟上形势,找到可以信任的顾问。
他说:“他们的敌人无处不在,他们从未在政府任职。一年的时间太短了,很难对他们的表现做出正确的判断。”
马来西亚大学国家高等教育研究院的Chang Da Wan表示,需要3至5年时间来改革这个行业。他批评了“不切实际的期望”——不仅是在公众中,也在教育部高层官员中——认为可以在几个月内实现有意义的改善。
他说,大学需要获取新的结构,让它们能够自我管理,而教育部长需要放弃与机构自治相冲突的权力。政府必须停止“代理办学”,承担起监管和决策的角色。“所有这些都需要时间进行,”他说。
万博士说,政府以《大学与大学学院法案》侵犯学术自由和自治权为借口,承诺放弃备受诟病的《大学与大学学院法案》,这是错误的,因为该法案为大多数公立大学的存在提供了法律权威。
此外,私立高等教育机构法也有相同的规定。他说:“即使我们废除了UUCA(大专法令),私营部门一半的学生人口仍然受到一项据称严厉的法律控制。”
万博士说,虽然UUCA剥夺了公立大学的自主权,但另一项名为《605法案》的法律对学术自由构成了更大的威胁,因为它限制了包括大学在内的法定机构的工作人员。
万博士说:“605的挑战在于,这项法例并不属于教育部的职权范围,而是属于一个中央机构。”他说,改革计划包括将公立大学排除在法案之外。
新加坡尤索夫伊萨研究所的Lee Hwok Aun指出了大学自治复兴的“积极和建设性”迹象。他表示,根据10年前UUCA修正案成立的一个副校长遴选委员会,现在正以“更大的决心、独立性和严密性”行事,并为“择优任命树立了先例”。
但马来西亚国立大学(Universiti Malaysia Perlis)前副教授默里•亨特(Murray Hunter)表示,马来西亚教育部长马兹利•马利克(Maszlee Malik)频繁聘用和解聘大学校长,瓦解了这种说法。
亨特在《亚洲哨兵报》(Asia Sentinel)上写道:“马斯里承诺给予大学更多自主权,尤其是在大学董事会方面。大学董事会似乎和以前一样政治化。”
马斯利博士曾在马来西亚国际伊斯兰大学(International Islamic University Malaysia)工作,他接受该大学的校长一职——此举显然是出于对变革步伐的失望,但与他的自治改革相矛盾——因对前同事的报复而招致批评。他后来放弃了这个职位。
Ooi博士说他是个“好人”,但缺乏政治经验。“马斯利已经尽力了,但是媒体对他很反感。当媒体反对你的时候,你就有大麻烦了。”
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留学美国读高中的学生日益增多,但是好多学生却在申请时失败了。那么什么原因导致美国申请留学高中失败呢?
原因一、申请材料“中国化”,不适合美国高中的口味
美国高中在录用学生时比较看重申请人的综合水平以及学习潜力,成绩优秀只是参考因素之一。弗格留学美国部总监孙建老师介绍说,很多申请美国高中留学的中国学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩多么优秀,而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却惜墨如金,这对申请是极为不利的。此外,学生在突出自己优势的时候要有“真凭实据”,例如要举例说明在何时何地得过什么奖,而不能只是夸夸其谈。需要注意的是,推荐信、个人陈述、语言成绩等都是非常重要的,学生在准备材料时一定要细心。
原因二、申请时间太晚,导致准备不充分
有一种现象很突出,那就是由于申请时间过晚,学生错过了最佳的入学期限。一般来说,申请美国高中留学和本科的程序大致相同,要通过提交申请、语言测试、面试、收到录取通知书、申请签证等几个重要环节。值得注意的是,面试是申请美国高中留学非常重要的一个环节,,仅准备和约定面试就要花去很多时间。此外,美国部分私立高中还需要学生提供SLEP考试成绩(美国中学英文能力测试),学生备考也将花费一段时间。
原因三、美国高中留学录取名额有限,采用先到先得
近年来去美国高中留学的人数在不断攀升,申请的激烈程度也随之增加。但由于美国高校录取名额有限,并且采用先申请先录取的原则,所以一旦满额,再优秀的学生也申请不成。
即使学生成绩十分优异,如果错过了最佳申请时间也会导致美国高中留学的失败。所以,申请美国高中应该比申请本科和硕士提前更长的时间,以一年到一年半较为合适。
总结以上美国留学申请失败的原因供准备留学的学生参考一下。注意这几点,留学申请通过率会提高很多。
... 作文标题: 一瞬间,我失败了
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我们足球队星期1和2都要练习,比赛时,我们艰苦奋斗,付出了很多,但有付出一定会有回报,我们已经将萧山比赛小学足球的3支队伍都打败了。但是我们去了下沙第一小学比赛,那里是比赛的地点,不只有下沙小学还有其他学校,我很高兴因为今天又能痛痛快快的比赛了,可是比赛时并不好。周日的两场比赛都是在雨中进行的,上午的对手是桐庐春江队。这场比赛我们是踢了半场好球,上半场比分0:0,场面上甚至我们有一定优势,中场休息时我觉得我们可以拿下这场比赛,由于我们的守门员的经验不足,对方边线球直接打门他用手把球碰进了球门,最后很遗憾的我们以0:2痛失本场比赛....下午和文海小学的比赛是最令我伤心的一场比赛! 作文标题: 我失败了
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