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看看这样的汽车：你只要说出你想去哪，它就会自动到达目基地，如果有人想偷车，车会发出警报，如果对面的车马上要撞上你车了，对方的车会从你车身透过去，以下是小编为大家整理的奇特的汽车作文，供大家参考，欢迎阅读！
童年充满许多神奇的幻想。我想等我长大了，要去建造一台奇特的汽车，它的样子是这样的：有着一个眼睛式的车灯，嘴巴式的车门，耳朵式的天窗，还长着一对隐形的翅膀。这个样子一定非常可爱 吧！
它的功能会有很多：每当路上堵车时，就发挥它的特殊功能，它可以在天上飞。有一个神奇的按钮，告诉她你想去哪里，她就会满足你的愿望。如果是在深海里，它还可能当做船来用，半个小时就可能 把你带到海的对岸，速度够快吧！这台车还可以变成自行车让我来锻炼身体；还可以成为机器人，在我不高兴的时候来安慰我，帮助解决难题。
我多么想拥有一辆这样的汽车啊！
未来的汽车就是这个样。轮子还是圆圆的，可是汽车可以飞得很高。未来的汽车还有游泳功能呢。
因此未来的汽车，据我断定是水陆空三栖的。未来的汽车还可以发炮，发炸弹，管它是美国还是日本的侵略者，我们都不怕。
未来的汽车做工精细，有许多花纹，而且具有防弹功能，那是用一种特殊的材料做出来的，当然很棒。
车内装有彩色大电视，可以使乘客坐车时不必很无聊。
而且这种气车根本不用司机来开，司机只要舒舒服服的坐在坐位上发号施令，汽车就可以安全行驶。
汽车像一个流动的家，又方便又舒适。
21世纪将会有一种奇特的汽车，它可以上天、入海、下地的本领。
如果人们想要娱乐一下，就可以按下白色按纽，车子将会自动播放出各种音乐；它还有一个“心情颜料盒”呢；如果你很疲劳，就按下绿色按纽，车子会马上变绿，空气清新甜润，让你呼吸大自然的清 鲜的空气，放松你的心情；如果天气炎热，你可以按下蓝按纽，它会将车子变成一艘轮船，让你消消热，也可以去海底观察珊瑚。这时，车子会变成潜艇，让你看海底的东西。如果想去兜风，可以按黄按 纽，汽车变成飞机，带你到处兜风，还可以跟白云妹妹打招呼、玩游戏……
这就是奇特汽车！
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学会耐心倾听别人谈话，积极参与谈话活动，体验谈话活动的快乐。以下是留学群小编为大家整理的语言公开课教案《奇特的汽车》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
教学目标：
1、能围绕汽车主题，大胆地讲述汽车的外形特征及用途。
2、能积极参与想象，构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车，并愿意向别人介绍。
3、学会耐心倾听别人谈话，积极参与谈话活动，体验谈话活动的快乐。
教学准备：
1、师生共同收集各种关于汽车的图片资料，以及汽车玩具和汽车模型，布置"汽车博览会"。
2、幼儿对各种汽车有一定的经验。
教学过程：
一、参观"汽车博览会"，引起幼儿对汽车的兴趣。
教师将幼儿带至"汽车博览会"一角，幼儿玩、看各种汽车，幼儿通过摸、看加深对汽车结构的了解。
二、引导幼儿围绕话题自由交谈。
让幼儿自由结伴或分成小组交谈，引导幼儿谈论：你认识哪些汽车?你喜欢哪种汽车?为什么?教师轮流参与幼儿谈话，提醒幼儿注意听同伴说，并按一定顺序谈话。
三、教师带领幼儿谈论汽车的外形、性能等特征。
四、激发幼儿的想象和创造性，谈论奇特的汽车。
1、假如你是一名设计师，你想设计一辆什么样的汽车呢?或者你想设计一辆怎样奇特的汽车呢?这种汽车有什么用途?哪些地方很奇特?
2、教师采用平等的方式参与谈话，例如教师说：我想设计一辆水陆空三用车，它的车身的颜色会变化。当他在陆地行使的时候，它是红色的汽车……
3、教师通过自己的谈话启发幼儿的思路。
4、幼儿谈话时，教师可针对幼儿谈话中出现的问题作适当的修补和调整，鼓励幼儿大胆创新。
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