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11-07
一分耕耘一分收获,付出多少就能收获多少,想要了解如何提高英语听力的小伙伴赶紧来看看吧!下面由留学群小编为你精心准备了“如何提高英语听力能力和口语表达能力”,持续关注本站将可以持续获取更多的知识点!
如何提高英语听力能力
一、自身准确的发音。
自身准确地道的英语(论坛)发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
二、听力训练方法。
这些都是辅助作用,绝对不是决定作用,再好的方法,再好的工具自己不多去听,都起不到作用,逆向听写法很多人说很有效,但是也要有一定的毅力才行
三、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。
很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
四、VOA Special English是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。
你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOA Special English应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听Special English。
五、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。
我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对...
08-06
中考英语听力的方法有哪些?下面由留学群小编为你精心准备了“2020中考复习:如何提高英语听力?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
听力主要由两个部分构成,即迅速正确地辨音解义的能力和理解语言内涵的能力,亦称“文化悟力”。这两种能力表现在中学英语课堂上,即为识记教师发出的语音形式,准确地辨析词义,然后从词义、句义到文章中心大意,迅速辨析、思索、组合、归纳,并从中悟出讲话内容的中心。这种能力除指对语言知识本身的理解外,还应包含对有关文化知识的占有和理解能力,包括经济、文化、天文、地理、历史以及简单的科普知识等等。
一、注重语音知识
首先,要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提,音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏,语音基础打好了,对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。第二,要注意朗读技巧的训练和培养。应有意识地学习诸如语句重音、节奏、音变、连读以及语调等知识。第三,要正确记忆单词。
二、有效利用听力测试、提高听力水平
听力测试通常采用以下三类不同方法:新生入学的摸底测试、随堂测试和期中期末测试。
1、新生入学的摸底测试。各科教师一般都会在新生入学的时候进行摸底测试,目的是为了搞清楚学生的真实水平,对学生的类型、学习水平做到心中有数,从而以此为依据制定科学的教学计划,设计或选择相宜的教学方法,以便因材施教。
2、随堂测试。教师在教完一个或相关的几个单元之后,在课堂上抽出一段时间进行一个小型测验。这种测试一般是为了复习前面学过的知识,用时很少,形式灵活,题目也不是很难。主要是为了总结归纳一下教学要点,帮助学生明确重点,以便达到教学目标。
3、期中期末测试。学期中间和学期末,进行一次比较系统的测试。这样的测试范围比较广,分量也重。期中期末测试应该帮助学生把学到的各种听力技能联系起来,让他们认识到不能“只见树林不见森林”。也就是说,设计试题应该依据对教科书中出现的语言事实和各种规则所进行的综合分析,从而能更有效地帮助学生在更高的水平上认识它们。
三、重视培养听力解题技巧和良好习惯
考生往往有这样一种感觉,听力训练的内容不难,但做起题目来没把握。其问题就在出在听力解题技巧不够或平时没有养成良好的听的习惯。
第一,听前必须快速浏览练习题,捕捉一切可以从题面上得到的信息。
第二,专心致志,抓住要点,联系前后内容。在听的时候,不管是听几遍,都不可以掉以轻心。要注重句子和短文的整体内容,抓住重点词语和要点,不要强求听清每一个单词。可根据预览效果以及听到内容来捕捉正确答案的有关信息。
第三,眼耳并用,动笔记录。记录时要有重点、有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写并抓住主要成分。
四、突破语义障碍,增强语义能力
语义指在倾听语言的过程中,人们根据所占有的语言知识、文化背景知识以及母语知识,充分利用想象、推测、猜测、预测、记忆、综合、归纳、分析及概括能力,积极思维,进而理解通篇语言的内在含义。由此可以得...
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我觉得首先要清楚自己的听力水平处于哪个阶段。你觉得听英语对你而言是一项任务吗?你是为了听而去练英语听力吗?你觉得听英语是一种乐趣和享受吗……当你回答了这些问题后,就清楚自己的听力处于哪种水平了。当然,如果你浑然感觉不到自己是在听英语时,那恭喜你,你的英语水平已经达到一个境界了。只有明确了自己的听力水平,才能做到对症下药!
其次,要激发提高英语听力水平的原动力。你是为了应付各种考试?为了出国?为了能听懂国外新闻?为了能听懂自己偶像说的话?还是为了能听懂一首好听的英文歌曲?还是为了看懂一部美国大片……而为了达到这些目的,你会不自觉的激发起提高英语听力水平的动力。这样,目标明确了,想提高英语听力水平的动力就来了。
这个时候,咱们再来谈谈如何提高自己的英语听力水平吧!说起提高英语听力的方法,可谓繁多。每个学英语的人都在采用这样或那样的方法努力来提高英语听力水平。当然,不管哪种方法,时间长了,兴趣度就会变淡。所以,建议广大英语学习者要运用多样化的练习听力的方法,这样才能和枯燥乏味说Byebye!好了,下面提供n多种提高英语听力的方法,供您找寻,供您实践,最终提高英语听力水平!
1.一定要选择适合自己英语水平的好的听力材料。比较经典的英语教程有:《新概念英语》、《老友记》《走遍美国》……;经典的英语新闻材料有:慢速英语VOA、常速VOA、BBC、CNN、CCTV9英语新闻……;尤其是最近刚刚火起来的《OMG美语视频》,对于初中级英语水平者来说,也是一个不错的练习英语听力和英语口语的好资料呢!liuxuequn.com
2.语音是基础,要加强语音练习。语音不标准,不加以矫正的话,单词、短语、句子、对话和语篇的听写都会受影响。所以,要想真正提高英语听力水平,必须从语音抓起。《李阳疯狂英语发音宝典》就是不错的选择。
3.精听一些听力材料。精听材料的选择根据具体情况来定。例如,为了考英语四级,就精听《历年英语四级真题》;为了商务英语考试,就精听历年商务英语真题;我们还可以精听一些名人演讲、学校的英语听力教材……
4.平时要多多泛听,同时也增强了练习听力的兴趣。泛听的内容就随意了,比如,可以听英文歌曲、看英文电影、看美剧、看英文脱口秀、听英文广播……,至于泛听的时间,可以充分利用一些时间段,比如早晨、路上或晚上临睡前。泛听是提高英语听力的一个重要手段,关键是要做到“每天泛听”“经常泛听”。
5.要做英语听写练习。一味的只听不练,发现不了自己的不足,也不利于提高英语听力水平。而常做英语听写练习就会找到一些听力提高不了的原因,究竟是词汇量不够?还是不清楚语音语调……。比如,听英文广播,听一句写一句;听一首英文歌曲,边听边把歌词写下来……
虽然我们一直在说如何提高英语听力水平,但是我们知道,要真正提高英语听力水平,英语听说读写各方面的能力都不可少,只有听说读写互相带动、促进和提高,才能最终提高英语听力水平!
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