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留学避免不了考雅思，很多的同学都被雅思口语难倒了，因为英语作为我们的第二语言，口语对于我们来说还是有难度的，那么雅思口语的评分标准是怎样的？如何独立提高雅思口语呢？今天留学群就给大家介绍一下。
雅思口语考试评分标准
1.发音（pronunciation）
2.词汇资源（lexical resource）
3.语法广度与准确度（grammatical range and accuracy）
4.流利与连贯（fluency and coherence）
评分标准1：发音
练习1： 纠音练习
习惯说英式英语的，推荐 BBC 音标教程
习惯说美式英语的，推荐Rachel’s English 的发音教程
练习方法：每天坚持看视频学习，练习5个音标左右，每个音标练习3遍以上
这两套发音教程非常系统，全面。涵盖了每个音标，相似音标的辨音，连读等都讲解的很到位。跟着练习几遍，音标的问题基本可以解决。
还有很多人推荐American Accent Training，出于好奇，我也买了一本。看完发现对于基础较弱的考生来说，还是相当吃力的，实用性不如前两个。但是如果你的口语水平在6分以上，可以尝试学习。6分以下不推荐。
练习2： 朗读，模仿练习
练习材料：《新概念》2或3
准备方法：每天一篇，先听音频，划出自己发音不熟或不知道的单词；听完开始朗读，朗读时录音；逐句播放标准音频与自己的朗读录音，有任何与标准音频不一致的地方，记录下来，重新练习；最后再朗读全文。
雅思口语水平6分以下的，可以尝试从《新概念》2开始；6分以上的，可从《新》3开始。
按照这两种思路练习1个月左右，语音语调会有明显的改善。而语音语调的改善是口语中最显性的提升。想象一下，别人说：“哇，感觉你口语比以前好多了呀！”别人会说你用词更准确，搭配更地道或者语法更复杂了吗？当然不是，别人指的是口语中最显性的两个特征：语音语调和流利程度；这相当于给考官的first impression，非常值得我们去花时间改善。
评分标准2：词汇资源
练习1：建立自己的“词汇本”
练习方法：平时学习，生活中遇到的生词，记录在自己的词汇本上；查询权威字典（朗文，牛津，剑桥，柯林斯等），学习英文解释，搭配，经典例句，好词好句摘抄；尝试自己模仿例句口语造句
练习2：词汇书学习
练习材料：剑桥Vocabulary in Use 初级
练习方法：每天学习一个单元，系统积累各主题词汇；生词，好词好句摘抄到“词汇本”上；定期复习“词汇本”。
评分标准3：语法广度与准确度
练习1：语法教材系统学习
练习材料：剑桥Grammar in use 中级
练习方法：每天坚持学习一个单元，所有例句建议都朗读一遍提升语感。生词，好词好句摘抄到“词汇本”。
练习2：语法纠错练习...
雅思口语向来都是难度比较高，也是学生们比较难突破的一项。有的学生很好奇雅思口语的5分与6分有什么样的差距？如何才能提高雅思的口语？这就随留学群去看看雅思口语的分数区别。
一、口语5分与6分的区别
1、流畅度和连贯性
第一项流畅度和连贯性并不是只是指一直不停说就可以获得高分，在这里5分和6分的要求区别在于：5分容许重复（包括连接词）或者停顿，容许自我更正或者语速过慢，可以表达一些简单句而不是复杂句；而6分的要求是可以少量出现重复或者自我更正和犹豫，可以使用一些不同的连接词（可以有少量错误），和要有一定的逻辑。从这项的要求来看由5分提高到6分是比较容易实现的。
另外，6分的要求中加了一项“willing to speak at length”，这里是讲学生有意愿去交流而且使用的句子有一定长度而不是简单句。此处便是得分点，很明显的提示了长句表达的重要性，学生在理解评分标准之后再有意识的训练会有效改善之前在此方面存在的问题，尤其有意培养长句的表达。
2、词汇量
在这里5分要求和6分还是有明显区别的，5分的要求是：考生在有限的词汇量中可以讨论熟悉和不熟悉的话题，并试图去解释，容许出错误。而6分是在一定充足的词汇量的基础上用长句来清晰的表达阐述观点，只容许出现一些搭配不当用词不当的小错误。
3、语法
有些学生存在这样一个误区认为口语是不注重语法的，平时练习也很少注意到此类问题，尤其是对于一些语法基础知识薄弱的学生，更容易在语法这一单项中扣分从而影响整体分数。
此项对于5分的要求并不是很高，要求基本句型保持准确性和容许出现一些错误在运用有限的复杂结构中。而6分要求是能够使用复杂结构，容许欠缺一些灵活度和少有的影响理解的错误。再一次，复杂长句式是提高分数的重点，而对于想提到六分的同学来讲，简单句复杂句交替使用是很好的提分方法。
4、发音
这是口语中短期内最难提高的一项。在此类要求中反复强调“pronunciation features” 就是语音特色或者语音特点，这里并不是有硬性规定一定是美音还是英音或者一定有地区分化的要求，而是指发音接近native speaker，在此是指注意发音时的连读，弱化和吞音，而不是一味的学习腔调。
二、雅思口语6分是一个什么样的水平？
剑桥大学考试委员会在雅思成绩的评定规则中，对雅思6分的分数级别是这样表述的：能较为有效运用英语，虽然有不准确、不适当和误解，但能在熟悉的语境下理解复杂的英语。也就是说考生的英语水平能应付日常的交流和工作，但是存在一些用词不准确 、不恰当和误解的情况。
国外大学对申请者雅思成绩的最低要求就是6分，这也是申请者能够在国外生活和完成学业的保障，当然，不同的国家对申请者的雅思成绩要求不同，即使是同一院校的不同专业对申请者的雅思成绩要求也是不同的，所以，申请者要以学校的要求为准。
三、练习口语的方法
很多同学雅思考试的时候，分数一次比一次低，是不是挺欲哭无泪的，但是重要的是找出文章在哪里？那么下面就和留学群的小编来看看如何提高雅思口语分数？
疑难问题一：
老师，我上一次裸考还考了5.5，为啥我准备了半天才考了5.0？
1：模仿标准答案：
你是不是准备的时候，看了好多范文，模仿了很多答案，然后把每个话题都精心准备了一下？而且！还觉得自己说的好厉害的样子，尤其是在part I & part II，各种大词，大句子，然后觉得自己说的特别的高大上，结果考官就是不给你分儿，这是为什么呢？就是因为你犯了两条大忌！
1：用词太难，难的你自己都不知道怎么回事儿！
2：【三大基本功】不重视，导致你不说人话！
所以：考生的英语发音，英语语言的组织能力不够好的话，如果用这么难的词，考官一听就能听出来考生是事先备好的。雅思口语考试真题是大家每天都要练习的，但是练习时候，试着去说，可以利用记重点词的方式去说，而不要去背！
疑难问题二：
老师，没有啊，我没有背答案啊！
1：使用难的单词
我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候，很多考生会说不会用英文表达，或者是某个单词不会说。其实，在真正的英语交流中，我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单，这就是英语交流的精华。在真正的日常交流中，外国人并不会去追求一些难的单词，而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以，建议考生不要去追求用什么难的单词，而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分，题目非常的难，考生也可以很好的回答其中80%的题目。
所以：
要去说话，多做描述，没事儿别做翻译！
学生们问：那我背了好多句子，管用不？
2：管用！但是千万别套用太多的固定结构！
现在很多考官都已经知道考生已经准备...
02-26
在雅思考试的四大模板中口语考试是最有难度的，你是否已经准备好了和考试官的面对面交谈，在雅思口语考试中不仅需要良好的英语基础，优良的备考攻略和清晰的答题思路也是拿高分的关键，下面由留学群雅思频道为您提供如何提高雅思口语考试分数的攻略(英文版)，供您参阅学习，欢迎您访问留学群浏览更多资讯。
How to do Better in the IELTS Academic Speaking Test
There are a number of things you can do to have a better performance in the IELTS Academic Speaking Test.
First of all practice. This is the key to all the different modules of IELTS. Below you will find a separate section devoted to practising the speaking.
When you are in the test, smile and look the examiner in the eye. Try and be friendly and look as though you are enjoying the conversation. This has a big effect on the examiner. If an examiner has to talk with someone who doesn't talk much, doesn't smile at all and who clearly doesn't want to be there, then it has a negative effect on the examiner. Being nervous is fine. The examiner understands that and will try and put you at ease. But be friendly. It makes a difference.
Don't worry about the occasional mistake. The examiner will expect some mistakes - after all, English is a foreign language for you and people make mistakes in speaking foreign languages. The examiner is not making a note of every single mistake that you make. This would be impossible to do and concentrate on your speaking. He will more get a general impression of your English accuracy so individual errors don't matter. More important is your communication.
You have to talk. Without your tal...
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网友：看电影对雅思口语学习真的帮助大吗? 可以的话老师能说说看什么电影，怎么样看好比较好呢?
回答：看电影非常好，但对雅思口语提高没有直接帮助。如果各位朋友想通过看电影提高口语水平，有两种方法：1)平时也练习口语;如果你平时也经常练习口语，那看电影的时候学到的东西能够渗透到那个练习当中。2)模仿练习。。。又是模仿;模仿电影中的话也是直接练习口语的一个方法，但是老这样做就很难欣赏片子!
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12-09
在雅思考试中，雅思阅读的重要性是雅思考试重要的一部分，针对网友的意见，留学群雅思考试频道特意整理了有关雅思阅读考试真题、雅思阅读经验、如何攻克雅思阅读难关等等各类资料。
网友：我能听懂雅思口语考官的提问，自己也有不错的想法，就是很难及时组织漂亮的语句来回答，怎么解决这个问题呢?
老师：雅思口语考试中的这种现象有时是紧张造成的。紧张都是难免的，这首先是心理因素作怪。解决这个心理问题，我们有以下几个心理暗示供同学们自我激励：首先，对方考官是各学员高薪聘请来的，本着 “顾客就是上帝” 的原则，考官的态度，语气和语调通常都是很和蔼，语速也尽可能的慢。这是考试之前对考官的硬性要求，也出于职业道德。其次，我们要这样想,同样作为第二语言习得者，他又会说几句汉语呢?绝对与我们相距甚远。 同时，投入话题的程度以及精力的合理化分配(听力与口语)。
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雅思口语水平如何在短期内提高，很多同学都想在短期内提高自己的口语水平。那么到底有哪些办法呢?小编特为同学们整理了以下内容供大家参考，祝大家考试成功。
尤其是那些从外地来京学习的考生.很想利用宝贵的时间，依靠首都北京丰富的英语师资资源，快速提高自己的成绩。
几点建议：
1.首先快速提高单词量。"巧妇难为无米之炊"。口语考试要想拿到5分以上， 至少要准备3000词汇。
2.英语基本听力没有问题。自我评价的标准之一是： <英语听力入门>第一册。每一课中Part 1 和Part 2 在没有老师指导的情况下做下来正确率在80% 以上。很多同学私下里背了100多个答案，但到了考场,发现除了开头的几个简单的问题，越来越听不懂。只好不断要求考官重复问题。口语成绩大打折扣。
3.抓住一套好的训练教材，着重培养应变能力。
正规的口语训练至少要包含100--150 个概括性题目，由此衍生出250 左右至更多的常备题目。
最好先找中国家教老师做系统训练，然后找外籍教师或母语为英语的外籍人士进行一对一的模拟训练。
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...11-09
雅思口语考试成绩提高途径有哪些?“口译法”的口语学习方法是其中的一种，它有7大优点，相信你一定会爱不释手。这种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。
这样做的好处：
1.自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。
2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文。
3.题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。
4.选择小说，幽默故事或好的短文练习，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来，会有更大的收获。
6.对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学习英文课文印象要深的多。
7.经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了。
总之，对于雅思口语考试成绩提高途径，文章中给大家提供了一些信息。有想法的考生可以试着了解一下上述文章内容，或许还能够从中获得更全面的帮助。
06-28
如何提高雅思口语考试的应对能力
雅思口语考试有四个评分标准，分别是：流利度和连贯，词汇，语法，语音。雅思口语要提高1分，需要在这个四个方面中的至少两个方面有所提高;而在现有基础上提高半分的话只要在四个标准中的任一方面做得突出一点就可以了，那么就口语复习而言，哪个方面更值得在短时间多投入些精力呢?练熟15个话题、储备300个词汇，是快速提升雅思口语成绩的好方法。
练熟15个话题：从考前2个月的题库中抽出有代表性的话题15个进行准备，目标是极其熟练,几乎可以脱口而出，增加流利度。
很多考生都有同样的感觉，如果题目自己熟悉，那么可能说的就会顺畅一点，流利度自然就好。因此尽可能多的熟悉题目仍是短期要做的最重要的事。雅思口语的话题稳定性很高，月与月之间的重复率很大，因此考生不需要再找出过去几年的题目来准备，只要手头有考前2个月的话题卡就够了。新题也会出现，但比例不大，就2007年全年而言，新题只占到30%%, 因此大家千万不要为可能出现的新题而烦恼，有时间担心还不如做点事情，把自己能把握的题目准备到可以脱口而出。
为什么要准备“有代表性”的题目呢?原因简单，因为时间有限，而很多题目的确可以合并在一起准备的。雅思口语话题有5大类常考话题，考生可以从前2个月的题库中每一类挑出2-3个进行准备。准备到“极其熟练”的原因是希望这些精心准备的题目能发挥“以一当十”、“一招鲜，吃遍天”的作用。而且在考试极其紧张的情况下，没有准备到“极其熟练“的话题是经受不住现场的考验的。
储备300个词汇：每天狂练10个词汇、词组，目标是300个词汇可以随时调出用于口语。
很多考生在考完之后都会抱怨词汇不够，但词汇真的是不够吗?2006年剑桥大学考试委员会出版的IELTS Scores Explained一书中有10多个面试录像，下面图表里列出的词汇全是录像中被考官评为 “less common” (7分及以上词汇的最主要标志)的词汇，是不是很简单?younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, it''s always good to…
很多考生甚至会觉得难以置信，但这的确就是雅思考试的标准。因此在考试短短的11-14分钟内考生只要把自己掌握的一些类似的词汇、词组巧妙的释放出来，就可以实现词汇的高分数。就像最高明的厨师一样，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手头的有限材料做出像模像样的美食来。有些同学又会问，这些词自己都认识，但为什么一到考试的时候就只能用一些特别幼稚的词汇呢?原因只有一个，这些词都被存到了大脑的移动硬盘里，而没有储备在内存里，调出的速度太慢，越是最需要的时候越调用不出来。对此，最好的解决方法就是“狂练”。
所谓“狂练”，就是深度练习，即把这个词汇或词组进行造句，而且不止是造一句话，而是造至少5个例句，还要把它跟你所熟悉的事物进行练习，以强化记忆。比如说在准备人物题的时候学到了 elegant和 intelligent两词，如果你把它们列为今天需要深度练习的词汇的话，那你就应该把它们用到尽可能多的你熟悉的人物上去，比如说自己的老板40来岁，非常的''elega...
07-20
（1）对英语兴趣不足
大多数考生刚开始学英语所接触的模式大多是以单词的输入为主，有趣的并能激发英语学习兴趣的材料并不多。事实上，很多人从小学开始就能背成千上万的单词，但是问他们是否喜欢英语，大多数人还是会摇头。在他们看来，学英语就意味着背单词，而过多的单词无疑会让人觉得无聊，提不起兴趣。再加上英语学习材料的千篇一律，不少学生连看完一篇阅读都不愿意，更不用提开口说英语了。
到了初中和高中，英语学习主要以考试为目的，并重点训练学生听和读的能力，说和写则处于次要位置，尤其是说，不少初中和高中老师完全没有将其纳入教学范围中。以应试为目的的英语学习，就意味着英语学习材料的死板与乏味，不少学生每天学英语的内容几乎全都是各种模拟考卷，而有些题目又出现雷同，导致学生不用掌握知识，靠背就能取得很好的成绩。但所谓的卷面成绩并不能代表一个学生的英语水平，越发注重应试，就越容易让学生失去学习英语的兴趣。
（2）胆子小，不敢开口说英语
由于缺少学习英语的兴趣，不少学生在考雅思之前从来没有主动用英语交流过，最多只是读读课文，而较少用英语思维思考过问题。这不仅导致中国考生难以开口说英语，更使得考生在回答问题时无法摆脱中式思维的影响，说出一口纯正的中式英语。
通过观察我们不难发现，那些胆子大，回答英语问题时敢想敢说，并说到点子上的考生，雅思口语成绩往往较高。而敢想敢说，恰恰是不少中国考生所缺乏的素质。不少学生一碰到问题就下意识地告诉自己我回答不来，我不会说，但其实最主要的是害怕犯错误，被人笑话。特别是在考场上碰到从来没有接触过的外国考官，心里就更紧张，更不敢开口说英语了。
（3）缺少英语语言环境
随着中国日益融入全球化的浪潮当中，中国旧式的英语教育也慢慢开始变革，一些新颖的学习材料和教学方法也开始逐渐引入。这些改变大大提高了中国学生学习英语的兴趣，也让学生更大胆地说英语，但一个根本性的问题一直难以得到解决，那就是缺少英语语言环境。
中国学生即使花再多时间学英语，每天使用最多的还是汉语，这就使得中国考生的英语必不可少地带上汉语的语言习惯，而很难达到地道而纯正的英语水平。而缺少英语语言环境，也是造成考生偏向于听力和阅读等输入型学习的重要原因。
雅思口语备考建议
通过以上分析我们知道，由于中国英语教育中存在不少缺陷，导致了学生对英语兴趣不足，胆子小，不敢开口说英语。可喜的是，英语教育改革正在慢慢深入，中国英语教育正朝着重点培养学生口语能力的方向迈进。
从考生自身出发，平时在准备考试时除了注重练习雅思考试技巧外，更不能忽视英语基本功的训练。训练的材料不一定是要和雅思有关，但一定要保证是自己感兴趣的。同时，专家也建议考生养成早读英语的习惯，多说多练，培养自己的英语语感。如果有时间，还可以通过网络和世界各地的英语学习者或是英语母语使用者交流英语，锻炼自己的胆量，不断为自己创造说英语的环境。一步一个脚印，相信广大考生的雅思口语成绩一定能够得到提高。
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如何提高雅思口语推荐访问
