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小学五年级作文500字:学手语

04-23

 作文标题: 学手语
关 键 词: 学手语 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《学手语》,欢迎大家踊跃投稿。

手语,是为聋哑人专门设计的语言,用手来表达。而且是一种全世界都通用的语言哦!
我在电视上、电脑上、报纸上、书籍上都看到过和手语有关的事。奥运会的实况转播里,都有一位手语老师在不停地做动作。那一个个动作是那么优美,像一个个舞蹈动作。今天,我终于打算学手语了,我能成功吗?请你拭目以待。爸爸在电脑上找到了一个“《感恩的心》手语教程”,我边看视频边做着动作,觉得好有趣、好好玩哦!
视频一点点地教我,从一个字、一个词、一句话开始,我也一点点地学,从一个字、一个词、一句话开始。爸爸也跟着我一起学,学得还我快多了。我真的好开心哦,又掌握一门语言了!
接着我又找到了一些网址,这些网址中也有一些学手语的资料。我自己一点点跟着图片学,也学会了不少。第二天,我把学到的手语动作表演给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一致表扬我学得很棒,我的心里美滋滋的。名师点评:小作者在自己的努力下,掌握了不少手语的动作,“我把学到的手语动作表演给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一致表扬我学得很棒,我的心里美滋滋的。”可见小作者的行动受到了家人的一致赞扬。全文语句通顺,学习手语的过程描述得比较细致,还能充分表达自己的兴奋之情,写得很好。“爸爸也跟着我一起学,学得还我快多了。”句中“还我”应为“比我”。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2010-2-26 8:54:00...

学手语

05-12

标签: 学手语

 

  今天妈妈带回来一本手语书,我觉得这本书特别好玩,因为一个动作就代表一个字,如:很高兴认识你这句话里面的这个“很”字就是食指横伸,拇指尖向下抵于食指根部,然后向下一顿。“高兴”就是双手横伸,掌心向上,上下交替动几下。“认”就是一手食指、中指分开,指尖朝前,自眼前向前移一下。“识”就是食指在太阳穴点一下。“你”就是食指指向对方……,还有好多好多呢!你是不是也觉得手语很好玩呀!