留学群专题频道学校体育栏目，提供与学校体育相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 体育的重要组成部分，也是学校教育的一个重要方面。学生正处在长身体、长知识的时期。学校体育能促进学生的正常生长发育和健康，使他们有充沛的精力学习。学校体育还有助于培养学生高尚的道德品质和良好的生活习惯。
04-11
总结与计划总是相辅相成的，工作总结要以工作计划为依据，工作也计划总是在总结经验的基础上进行的。下面是由留学群编辑为大家整理的“精选学校体育工作总结范文大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练和特色学校，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现总结如下：
一、教学方面
本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训，在培训中开阔了眼界，吸取精华，应用于体育教学中，上好每节体育课。定期进行集体备课，解决出现在备课、教学中的问题，尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论，希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划：三月，教研室对我校进行教学调研时，xx开了一节《武术》公开课；同月，xx就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课，四月底，xx参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核，考核为优；五月，xx承担了兰中对外公开课的任务，开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课；六月，xxx就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加xx一名师工作室的学习，每位教师认真参与，不断提高自身素质，加快专业化成长。
二、群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动，体育教师负责现场指挥学生进退场，技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿，效果还是不错的。根据教育局的精神，这学期x月份至x月份，大课间仍为长跑为主，x月份至x月份以做广播操为主。体育器材室由xx老师负责保管，每天做到器材发收一致，物账一致，室内保持整洁。
三、运动竞赛方面
我校是田径传统学校，校田径队都进行常年训练。20xx年x月，我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛，取得了较好的成绩，x（x）班xxx同学获得x个第一，x（x）班xxx同学获得x个第二，这两位同学被二中特招，x（x）班xx同学获得x个第三，被xx高中特招，x（x）班xxx同学获得x个第五，被一中特招。20xx年元旦，我校参加xx市区中小学生迎新年长跑比赛，xx位运动健儿们齐心合力，奋勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同学付伤参加比赛，赢得团体总分第x名的好成绩！x月，又参加了xx中学举办的xx届育苗杯运动会，在xx支参赛队伍里，我校健儿发扬拼搏精神，荣获初中甲组第x名的好成绩，上面x位运动员以比赛成绩前三名获得中考加xx分。x月，体育组又将积极备战，准备参加暑期球类项目大比拼。
四、体育中考方面
中考是学校的生命线，体育中考也很重要。x月份，我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动，教研组长何静开了一节排球研究课，参与人员达xx多人次，活动开展得很成功，教学评价高，为我校本次中考零扣分打下了结实的基础，成为学习的楷模，极大得提高了本人和学校的荣誉。x月，我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收，检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定，受到好评。x月，初三体育中考...
04-08
总结与计划是相辅相成的。想要写好工作计划，就要学会总结上个月的工作内容，吸取经验。下面是由留学群编辑为大家整理的“学校体育工作总结2022精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一学期来，我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量，踏踏实实地搞好体育教学工作，积极地开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，下面我代表我们体育科组总结成绩，找出不足，展望下学期，再创佳绩。
一、教学教研
1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机，开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究，使得每个老师都有不同程度的提高。
2、本学期通过xxx老师接待xx省xx县城关中心小学的教学研讨课和xx大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究，经过上课，评课和经验分享交流，使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评；学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。
3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成，本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后，立即派出教师参加培训，并成立以校长为组长的领导小组，随即开始组织体质工作。从培训，学校整体分工，宣传动员，组织测试，到成绩录入，汇总上传；虽项目多，工作量大，但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下，最终在规定日期之前提前完成全部工作。
4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中，同时不断练习、强化、纠正、拓展；并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中，我校以日积月累的高效课堂成果，使成绩保持在一个相对稳定的水平。
二、校内活动
我们通过重新规划活动场地和组织策划，实施分批出操克服旧校改造的场地困难，确保“两操”顺利开展，保证学生每天锻炼一小时，提高学生参与体育活动的积极性，使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。
三、第二课堂
为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程，促进学生健康成长，强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气，促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。
四、师生获奖
教师：
xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判，并获优秀裁判证书；代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。
xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判，并获优秀裁判证书、优秀教练员。
学生：
跆拳道参加20xx年xx中小学生跆拳道比赛获得x个第一，x个第二，x个第三，xx个第五和x个团体第三。
具体成绩如下：
（略）
五、展望未来
体育科组一直秉承学校团结协助的精神，科组的各教师尽职尽责，还有分管刘校长和各...
工作总结能够肯定自己的进步，找出自己的不足，从而更好地完成工作。怎样才能做好工作总结呢？下面是由留学群小编为大家整理的“学校体育个人工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。
一、教学工作
我的体育教学主要从以下来进行总结。首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能。最终，我在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课堂教学
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际情景，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳。
7、进取虚心请教有经验的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心，对待我的每一节课。
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情景总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学...
老师们为了在课堂上发挥出更好的水平，总是会利用课余时间或者是寒暑假来进行备课，目的是写出教学工作计划，让学生们成长的更好。下面是由留学群小编为大家整理的“学校体育教学工作计划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务
1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划，并积极贯彻落实到位。
4、认真备课，提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动，青年教师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课，市、区级骨干教师每人开2次公开课，新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
6、加强听课评课活动，有教师开课时，其他无课教师都应积极主动地走进课堂，从课堂教学中发现问题，认真总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作，积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文，并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、教科研安排
每周举行一次集体备课，一次科研活动，具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：xxx初二备课组组长：xx初三备课组组长：xx。
鼓励教师积极进行教学案例的研究，撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
四、以老带新，一帮一活动安排
xx老师在教学、教科研方面由xx指导，运动训练方面由xx指导。
一、教学目的
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“经过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
二、教学目标
（1）进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法。
（2）进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动本事。<...
12-21
学校体育工作，过去的一年有哪些成绩，又是还有哪些要来年做的更好的要总结好。下面是由留学群小编为大家整理的“学校体育年终工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
本年度即将结束，回顾这一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默的耕耘在这片“圣”地上，现结合自己一年来的工作业绩等情况做以下汇报：
一、思想品德方面
我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、教学工作方面
全面贯彻有效教学思想方针，强实推进落实有效教学，科学合理的安排教学进度计划和教学内容，按照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智，体等方面的全面发展。
三、学校工作方面
我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，善于自我批评、自我反思。本年除了正常的教学工作之外，我还担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操，精心筹备每次的大小型活动，极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。
四、自己的不足之处
在教学、学校工作中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，及时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。
在今后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断去历练自己，积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天而努力。
在这一年我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因...
05-28
留学群小编为大家提供2019甘肃普通高等学校体育、艺术类专业招生工作实施办法，一起来了解一下吧！祝你备考顺利！
为规范实施甘肃省2019年普通高等学校艺术类专业招生工作，公平、公正地选拔艺术类专业人才，根据教育部办公厅《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2018〕13号)规定，结合甘肃省实际，制定本实施办法。
一、体育、艺术类统考成绩适用范围
(一)体育类统考成绩适用范围
省内、外院校的本科、高职(专科)体育类专业必须使用我省体育类统考成绩。
(二)美术与设计学类统考成绩适用范围
省内院校的本科、高职(专科)和部分省外民办院校、独立学院、高职(专科)院校美术与设计学类专业必须使用我省美术与设计学类统考成绩。省外符合组织校考条件的院校美术与设计学类本科专业可使用我省统考成绩，也可在我省美术与设计学类统考合格生源范围内再组织校考，使用本校校考合格成绩。
(三)音乐学类统考成绩适用范围
省内院校的本科、高职(专科)和部分省外民办院校、独立学院、高职(专科)院校音乐学类专业必须使用我省音乐学类统考成绩。省外符合组织校考条件的院校音乐学类本科专业可使用我省统考成绩，也可经甘肃省教育考试院审核后再组织校考，使用本校校考合格成绩。
(四)戏剧与影视学类统考成绩适用范围
省内院校的本科、高职(专科)和部分省外民办院校、独立学院、高职(专科)院校戏剧与影视学类专业必须使用我省戏剧与影视学类统考成绩。省外符合组织校考条件的院校戏剧与影视学类本科专业可使用我省统考成绩，也可经甘肃省教育考试院审核后再组织校考，使用本校校考合格成绩。
(五)舞蹈学类统考成绩适用范围
省内院校的本科、高职(专科)和部分省外民办院校、独立学院、高职(专科)院校舞蹈学类专业必须使用我省舞蹈学类统考成绩。省外符合组织校考条件的院校舞蹈学类本科专业可使用我省统考成绩，也可经甘肃省教育考试院审核后再组织校考，使用本校校考合格成绩。
二、专业成绩公布、报送及管理
体育类统考和艺术类统考、校考成绩的公布、报送和管理按照《关于做好2019年甘肃省普通高等学校体育类专业统一考试招生工作的通知》(甘教考院〔2019〕28号)、《关于做好2019年甘肃省普通高等学校艺术类专业统一考试工作的通知》(甘教考院〔2018〕135号)和《关于做好2019年甘肃省普通高校招生艺术类专业校考工作的通知》(甘教考院〔2018〕157号)规定执行。
三、招生批次及志愿设置
(一)艺术类专业批次设置
我省普通高校体育、艺术类专业招生设置本科一批、本科二批、高职(专科)批三个批次。
艺术类本科一批分三个段次进行投档，分别在T、U、V段进行录取。T段为使用校考成绩的独立设置艺术高校、经教育部批准参照独立设置艺术高校管理的普通高校(以下简称“独立设置本科艺术类院校”，详见附件1)和使用校考成绩的教育部直属普通高校的艺术类本科专业;使用我省音...
辽宁2019普通高等学校体育专业招生工作实施办法已经出炉了，请大家了解好体育高考项目及体育高考时间，准时参加体育考试！
辽宁2019普通高等学校体育专业招生工作实施办法
一、报名
考生报名按《关于2019年辽宁省普通高等学校全国统一考试报名工作的通知》(辽招考委字〔2018〕27号)执行。
考生报名时须填报本人参加体育专业的专项技术考试项目，考生信息确认后不得改动。
二、考试
普通高等学校体育专业招生须进行专业考试和文化课考试。
(一)专业考试
2019年辽宁省普通高等学校体育专业在文化课统一考试前进行体育专业考试。体育专业考试工作由沈阳体育学院负责具体实施。
1.专业考试项目
体育专业考试包括身体素质考试和专项技术考试。
身体素质考试项目：100米、原地推铅球和立定三级跳远三项。
专项技术考试项目：200米、400米、1500米、男子110米跨栏(栏高1米)、女子100米跨栏(栏高0.84米)、铅球、铁饼、标枪、跳高、跳远、三级跳远、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球、艺术体操、健美操和游泳。考生须在上述专项中任选一项参加考试。
各项目分值比例
2.专业考试时间及地点
体育专业考试时间见附件;考试地点在沈阳体育学院。
3.专业考试内容和标准
专业考试内容和标准按《关于公布2017年辽宁省普通高等学校体育专业招生测试内容和评分标准的通知》(辽招考委字〔2016〕20号)执行。
4.专业考试具体规定
①考生必须携带《2019年辽宁省普通高校体育类专业报考证》、居民身份证，在规定的时间内参加专业考试。
②考生在专业考试中犯规，将按照国际田联全能标准进行处理(如100米二次抢跑，取消该项考试资格)。
③考生因特殊情况迟到，应向有关部门说明情况，经批准方可参加考试，所误项目在考试结束时参加补考。
④考生因病或其他特殊情况未能按规定时间参加专业考试，须提供县级以上医院诊断书或有关证明，经沈阳体育学院审核批准后，方可参加统一补考。参加统一补考的考生，须携带有关证明和体育专业考试报考证、居民身份证于4月23日16时前到沈阳体育学院办理补考手续，否则不予补考。
考生因考试过程中出现外伤不能继续参加考试的，须提交本人书面申请，经主考官签字确认、有关部门批准后，方可参加统一补考(已考过的项目成绩有效，不予重测)。
⑤凡在4月20日到4月21日期间，因参加运动训练、武术与民族传统体育专业文化课考试及高职单招考试而未能按规定时间参加体育专业考试的考生，凭运动训练、武术与民族传统体育专业文化课考试及高职单招...
10-31
体育高考频道为大家提供2019北京普通高等学校体育专业考试细则及评分标准，一起来看看吧！更多体育高考资讯请关注我们网站的更新!
2019北京普通高等学校体育专业考试细则及评分标准
一、身体素质
1.100米
(1)场地设备：按《田径竞赛规则》的有关规定设置场地。
(2)测试要求：由于采取电动计时，考生测试时必须使用起跑器，采用蹲踞式起跑。钉鞋须使用短钉，鞋钉长于9毫米者不能参加测试。
(3)测试方式：每位考生只有一次测试机会。计时以秒为单位，精确到十分之一秒。
2.原地推铅球
(1)场地设备：按《田径竞赛规则》设置场地。铅球重量男5公斤，女4公斤。
(2)测试要求：考生站立在投掷圈内，采用原地侧向或背向均可，不得作滑步或旋转动作。推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。球推出后脚不得踏出投掷圈或踏在抵趾板上。身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面。球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。
(3)测试方法：每人试推3次。丈量成绩时，丈量尺须通过投掷圈圆心，丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离。丈量最小单位为1厘米。试投中的最佳一次成绩为考试成绩。
3.立定跳远
(1)场地设备：在同一水平面的塑胶场地上进行。
(2)测试要求：考生应在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，
原地双脚起跳落地，动作完成后向前走出测试区。测试时只准穿平底运动鞋。
(3)测试方法：每人试跳3次，每次均丈量成绩。以受试者身体任何着地部位距起跳线最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。丈量的最小单位为1厘米，以3次试跳中最佳成绩为考试成绩。
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对于青少年而言，每天最好的时光是在学校中度过，因此校园体育就成为孩子日常锻炼的重要一环。下面快随小编来看看“中学第一学期学校体育工作计划”吧。感谢您的阅读。
中学第一学期学校体育工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在XX市运动会上再创佳绩。
二、主要工作目标：
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，单元、课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、进行学生体质测试，完成全校学生每人一卡的登记工作和统计上报。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
5、认真进行初一学生的武术操教学工作，提高初二初三的做操质量，督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加20XX年XX市中小学田径运动会和绳毽比赛，认真组织举办好全校田径和冬季三项比赛等。
7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
8、做好课题的研究工作，认真积累资料。
三、具体工作：
九月份：
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等，认真进行电子的备课工作。
2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学教学工作。
3、进行田径运动员的注册工作，填报参加20XX年XX市运动会，上报体育局。
4、市田径运动员会议，积极备战市运会，开展训练工作。比赛（9月29-30日）
5、认真进行体育器材和专用教室等登记统计工作，完成数据上报。
6、初一学生进行新的武术操学习，初二初三进行武术操比赛。
7、进行体质测试学生基本数据的填报工作，基本完成长跑等项目的测试工作.
十月份：
1、 抓好初二初三年级学生的武术操的做操质量，进行初一武术操比赛。
2、 全校认真客观的进行学生体质测试，做到数据正确。
3、 按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。
4、 观摩研讨体育新课程实验课，积极参加市级的教科研活动。
5、完成全校学生的体质测试的填报和上报工作。
6、XX老师的同课异构。
十一月份：
1、完成学生体质测试数据上报国家数据库工作。
2、开展学生足球校园联赛。
3、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校田径和冬季三项比赛。
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关于做好2018甘肃普通高等学校体育、艺术类专业招生工作的通知
甘招委发〔2018〕8号
各市(州)、东风场区招生委员会，有关普通高等学校：
为进一步深化我省普通高校体育、艺术类(简称体艺类)考试招生改革，构建科学、规范的体艺类专业人才选拔机制，促进教育公平，提高选拔水平，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)及教育部办公厅《关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2017〕17号)要求，结合我省实际，特制定《2018年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作实施办法》，现印发给你们，并就做好2018年甘肃省普通高校体艺类专业招生工作有关事宜通知如下：
一、加强组织领导，大力维护公平公正的体艺类招生秩序
普通高校体艺类专业招生，是全面贯彻党的教育方针，选拔和培养体育、艺术专业人才的重要环节，是全国普通高等学校招生工作的重要组成部分，也是维护高考招生秩序、推进教育公平的重要内容。各级招办和各招生院校要在省高等学校招生委员会和省教育厅的领导下，贯彻落实教育部体艺类专业招生工作文件规定和省招委会对体艺类专业招生工作的要求，切实加强对体育类专业招生的组织领导，靠实主体责任，完善招生制度、严格招生程序，构建科学、规范的体艺类专业人才选拔招生体系，确保2018年普通高校体艺类专业招生工作的公平公正、安全规范、平稳有序。
二、深化招生改革，大力完善体艺类专业人才选拔机制
为进一步完善体艺类专业人才选拔机制，推进体艺类专业招生录取工作公平公正，2018年我省对体艺类专业考试招生进行了多项改革，一是提前划定艺术体育类参照分数线，考生可在知分、知线、知位次的情况下填报志愿;二是省内高校及使用我省统考成绩并认可我省制定录取原则的高校，其体育、艺术类专业实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿投档录取模式;三是对使用校考成绩的院校以及使用我省统考成绩但不遵循我省录取原则的院校，将依据各高校管理属性及录取原则使用“1+1”顺序志愿模式分层次录取，实行专业课和文化课“双上线”全部投档;四是增加考生志愿填报数量，提高考生与高校的双向选择机会以及考生志愿匹配率和录取满意度。各市(州)教育考试机构要加强对政策调整的宣传力度，加强报考指导，确保广大考生及家长能够全面知晓政策变化，把惠及广大考生的体艺类招生改革落到实处。省教育考试院在招生录取过程中，要坚持以服务考生为中心，精心操作，严格管理;加强研判，时时跟踪、全面跟进，及时处理招生录取中出现的各类问题;加强数据汇总与分析，总结经验，强化动态调整，处理好政策公平实施与提高工作效率的关系，确保招生改革的稳妥推进。
三、强化信息公开，大力推进体艺类招生“阳光工程”
各级招办和各招生院校要严格按照高校招生“阳光工程”的要求，完善招生信息公开制度，扩大信息公开范围，加大招生宣传工作力度，采取多种形式加强对体艺类专业招生政策宣传和信息公开。严格落实招生信息“十公开”制度，及时向考生和社会公布体艺类...
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