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守望一生观后感1000字(通用12篇)

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守望一生观后感 篇1

  今天随学生一起到多功能室观看《守望一生》,许多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花,有的嘤嘤而泣,有的泪流满面,这些场景也勾起我的一些零碎记忆,就顺着思路,用文字记录下来,置于空间,以示对张老师的崇敬之情,以示对社会正能量的褒扬。

  《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成,集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间,作为基础教育的发展阶段,一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。

  张老师一生中,好多次,在去学校和家访途中,因突然降临的狂风与暴雨,让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河,让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病,让他债务缠身,一贫如洗。

  面对这些突如其来的灾难与打击,张老师从不气馁,咬紧牙关,几十年如一日,不叫一声苦,不喊一声累,矢志不渝,悍然以校为家,坚守阵地,尽职尽责,深耕细作,兢兢业业,风雨不惧,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永远装着大山深处的孩子,永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。

  作为一个教师,特别是边远山村的代课教师,是个极不起眼,极易被人漠视,极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山,守着荒岭,守着清苦,守着永不褪色的五星红旗,既当老师,又当父亲,还得当煮饭的大嫂,木匠,清洁工,医生,修路工,船长,搬运工……工作再苦再累,可为了孩子,张老师选择了——坚持。

  虽说张老师身兼数职,换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了,感冒盈烧了,没书没本子了,穷得不能上学了……为了保证孩子能上学,能上好学,能安安心心上学,能变成飞出大山深处的金凤凰,老师得把微薄的工资拿去献爱心,拿去接济孩子,拿去温暖孩子。这样的付出,让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪,面对雪上加霜的困境,为了孩子,张老师的选择还是——坚持!

  朋友,《守望一生》,记录的是一个山村教师的现实生活,展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力,颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大,彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”,让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧。

  有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。

  他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的'设身处地为学生着想啊!

  妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

  随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只...