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为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长：__;
副组长：___;
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间
20__年__月__日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：___。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：___等。
教学楼楼梯：___教师，办公楼楼梯：__。
进入操场秩序维持：___等
雕塑前入口处：___，一年级前入口处：___，四年级前入口处：___。
操场秩序指挥：__。
3、灭火器灭火演示：__。
4、拍照组：___。
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。...
11-13
消防演练是为了人员的安全防火意识，以下是留学群小编为您整理安全消防演练方案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。
为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
一、演练时间：XX年xx月xx日上午08：30
二、演练地点：粱场拌和站
1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导:
1、演练总指挥:赵宇
2、组织策划：沈建滨
3、现场指挥：赵宇
4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象：施工区全体人员
五、组织实施安排
(一)组织准备工作：
1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。
(二)人员逃生演习
1:XX年xx月xx日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。
2：(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工(王倩婷)晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排：
(1)人员照次序从通道疏散(目的地：库房外安全场地)
(2)安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。
4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5：具体疏散工作安排：
(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)
(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)
6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项：
1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工...
这周，我们学校开展了一次消防演习，目的是让我们在火灾真正来临时能临危不乱，学会有秩序地逃生。
那天，我们每人都带了一块小毛巾，由于我们以前开展过这种演习，而且我也经常从电视上了解，所以我对逃生的步骤和方法比较清楚：如果是在家中，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员说明家庭住址、家中还有谁等情况。然后进行自救，如果向外逃生时，身上起火，应该就地打滚。如果家中浓烟很呛，应该开窗通风，并向外呼救。等待能逃出室外时，用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。
掌握了这些知识，在演习时，我才能镇定自若。
在消防人员来之前，我们先试验了一遍。逃离到操场后，大队辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但是我们有些同学在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃，无法真正投入到火灾来临时的情景。回班后，王老师也给我们说了不足和缺点，让我们严格要求自己，就像火灾真来临了一样。
未曾想，第二遍就没有我们想象的那么简单了。为了模拟火灾时的场景，在一楼大厅和二楼台子上都放了烟雾弹。由于我们五楼的一扇窗户没关紧、错了位，烟雾就顺着小小的缝隙窜了进来，整个楼道被烟雾弥漫，呛得我们不敢说话。
刺耳的警报声响起来了，大队辅导员老师在喇叭里提醒我们，火灾来临了，抓紧逃生。我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年级同学撤的忒慢了点，我就想：要是火灾真来了，他们撤那么慢，我们早成烤成人肉片了！
终于全部转移到了空旷的操场上，我们从五楼下来，又累又呛。人虽然撤下来了，可是该死的烟雾弹迟迟不灭，我们等了好长时间哪！灭了以后，烟雾又顺着往我们这儿飘，咳咳咳，呛死啦！
随后，消防员叔叔总结了我们今天的表现，虽然表扬了我们，同时也给我们指出了许多缺点和不足，希望我们加以改正。
相信有了今天的演习，当火灾真正来临时，我们定会临危不惧，全部安全逃生！
又是一个平常的下午，同学们安静地坐在教室里做着作业。突然，“嘭”的一声，四周顿时响起了震耳欲聋的警声，“同学们，天桥发生火灾，请立即逃离，请立即逃离！”广播里传来紧急通知。紧接着，浓烟滚滚，呛得我们直咳嗽。面对这突如其来的意外，大家都惊慌失措，抱头鼠窜，高分贝的尖叫声更是此起彼伏，教室里乱作一团。班主任许老师赶紧过来安慰：“同学们，遇到这样的情况千万不能慌张，得沉着冷静地想办法，争取在最短的时间内逃离现场。如果在公共场合，人较多，一定要有秩序地逃离，防止踩踏事故的发生。”同学们若有所悟，也安静了许多。在老师的指挥下，我们快速地整好了队伍，躬着身体，捂着鼻子，秩序井然地离开“火场”。其他班的同学也在老师的带领下，安全地与我们在东操场“会师”。
东操场上，苏校长早在那里等待了，“同学们，这次火场逃生很成功……”然后苏校长又向我们讲解了一系列的安全小知识。虽然我们被烈日烧烤得直冒烟，但个个听得津津...
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