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05-10
虽然思修课是每个大学生必学的,但是获得的感受却都不一样,留学群小编整理了“大学生思修社会实践课心得体会”仅供参考,希望能帮助到大家!
人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······
人,一撇一捺, 一撇是品德,一捺是知识, 德才兼备,才能顶天立地。一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退„„做人的艺术,全在一撇一捺中。简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎? 传而不习乎?” 在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。 思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。
所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。否则,制定的法律只能是一纸白书。思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。
在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂。思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例,故事就是发生在我们身边的,在众说纷纭时,谁又能保持清醒的头脑,用理性的声音去诠释对错。此时此刻,不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服。在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边。从此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修课上,老师不断强调:你们早已不是孩童,你们要为打翻的牛奶负责。至今,这句话还萦绕在我的耳边。我不会忘记,不管是现在,过去还是未来。
法律的条条框框,公正无私,让我们对法律的禁区产生了敬畏。法无儿戏,违法必究,执法必严,一直在耳边响起,从未间断过。这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响,同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行。 思修课上不仅有法律常识,也涉及一些基本的政治制度。我国的国体是“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民-主专-政的社会主义国家”、政体是“人民代表大会”,思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中。思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中,使原本空空荡荡的大脑,装下了一个偌大的政治体制。也正是这种互动让大学生积极参加社会活动,关注国家大事,它弥补了应试教育的某些不足。 在法律和国家政体之间饕餮之后,便旅行到了道德之林。在这里漫步可以感受到刚正不阿的性格,兢兢业业工作的态度。
古人云:“做人难”,于是古人十分注重对自我身心的锻造,把做人作为万事之首,强调修身的重要性。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责”,这是赤诚的爱国之心,简单的言语阐述了平民对国家...
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,简称毛概,是大学必修课。学完课程,你有什么感想体会呢?下面是由留学群整理的毛概实践课心得,欢迎阅读。更多相关毛概实践课心得,请关注心得体会栏目。
大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。
借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们通过EXCEL软件进行分析,得出结论。
在这一过程中,我们相互帮助,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。通过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作能力更加重要,“众人拾柴火焰高”。
其次要善于沟通.沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。
做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
先我非常高兴并肯定地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功...
出国留学中考网为大家提供北京初中科学实践课将与2016中考挂钩,更多中考资讯请关注我们网站的更新!
北京初中科学实践课将与2016中考挂钩
根据《北京市初中科学类学科教学改进意见》的要求,9月份开学后,今年9月入学的新初一学生的科学实践活动成绩将按完整的4个学期来计算,折合一定比例计入中考物理、化学学科成绩。开放性科学实践活动记入综合素质评价,成为中考的重要参考。
就在暑期到来之前,市教委也向全市发出了征集令,征集科学实践活动项目的资源单位。
新学期,新初一和初二的新生们将迎来新课程——科学实践课。这门课将渗透物理、化学、生物、地理等学科知识和能力培养,重点提高学生的科学探究能力。最值得关注的是,这门课的成绩会作为综合素质评价成为中考重要参考。与在校上课不同的是,科学实践课全部需要网上选课,就如同团购一样,大部分课需要利用周末或课后的时间校外上课。
项目
数百项目供学生挑
今年暑期,北京市200余家高校、科研院所、科普场馆、博物馆、企业、社会团体、教育系统重点实验室等资源单位共申报1200余个活动项目。北京市将从这些资源活动中评选出400到500个项目供学生们选择。
科学实践活动的选课每学期进行一次,安排在开学第一周选课。
学生选课通过网络平台完成,活动项目可按所属领域、资源单位类型、涉及学科、所在地域等四类检索,最终选出自己感兴趣的项目。所属领域包括自然与环境、健康与安全、结构与机械、电子与控制、数据与信息以及能源与材料;资源单位类型则包括高校、科研院所、科普场馆、博物馆、企业等;涉及学科主要有物理、化学、生物、地理;地域则是十六区县。
按照流程选完课之后,学生可以导出并打印课表。记者了解到,一系列工作完成后,学生会收到一份“我的课表”,上面详细写着项目名称、上课地点、上课时间、实施方式及完成情况等内容。每个学期学生需要完成5个项目的学习。
考核“任务单”来衡量上课效果
科学实践课如何考核?记者了解到,参与科学实践课项目的学生每个人都会领到一份“任务表”。比如在“锁的开启秘密”学习项目中,内容包括观察、试做、巧做、创意、创作等多个环节。
与普通的课程不同,开放性科学实践活动每次课
时长达2个小时,其中2/3的时间需要学生自己动手操作,老师讲授只占1/3。
上课前,学生需要根据所选活动项目提前进行文献检索,了解项目相关领域。学生到校签到后领取“任务单”,由资源单位负责将任务单正面拍照。实践项目结束后,资源单位再将填写完毕的任务单背面拍照,留存任务单照片。学生将任务单收入“学生手册”中保管。每学期末,学生将“学生手册”上交至所在学校,资源单位和学校共同进行学分认定,学分记入学籍系统,完成学分认定后,“学生手册”返还学生。
影响 20项目将与中考挂钩
“这和以往强调的素质教育最大的区别就是,这个实践活动的成果将影响学生升学。”市教委新闻发言人李奕说。李奕介绍,科学实践项目强...
2015北京中考实践课将计入中考总分
留学群中考频道讯:根据《北京市初中科学类学科教学改进意见》要求,明年北京将推出科学实践课菜单,目前已开发247个主题课程,其中50个涉及物理、化学、生物、地理等多个学科的实验项目供初一学生选择。
根据《意见》,明年起,北京市将一改初二开设物理、初三开设化学课的传统,从初一年级起,增设开放性“科学实践课”,弥补中小学科学类课程出现的“断档”问题。
北京教科院基教研中心物理教研员秦晓文介绍,目前老师们正在研发初中“科学实践课”的课程“菜单”。已经开发出了247个主题的科学实践课内容,覆盖物理、化学、生物、地理等各学科,涉及校外科技馆、博物馆和高校创新实验室等80余个资源单位。预计明年3月,科学实践课指导手册将发到学校老师手中。初一学生将利用校本课程时间,进行每周一课时的“科学实践课”学习。该课程的平时成绩在初中毕业时将按一定分值、单独计入中考总分。
... 作文标题: 实践课中……
关 键 词: 实践 小学六年级 200字
字 数: 200字作文
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实践课中,趁老师偷偷不注意在上网中。我们实践小组做的是“亚运场馆”,凄惨的是:本来我不是组长的,可是后来却转变成了我是组长。说实话,谁肯当组长,很累的。11:29
老师正在看一个组的预演,帮她们整理下表演的台词。老师不停地问,差不多都问了整个节目的细节。不过PPT还没有展示出来。老师还在提建议。11:32
老师依然在提建议,表演的那个小组都好紧张啊!
怕老师会否定她们的成果。老师的手不停地动来动去,看得我的眼都花了。老师为了这个节目可真卖力。
好了不说了,老师快发现了……bye bye。
作文标题: 有趣的实践课
关 键 词: 实践 小学三年级 450字
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有趣的实践课王仲祺 今天轮到我们去实践基地。一节课后,老师带我们去烹调室煮饺子。 作文标题: 一堂实践课
关 键 词: 实践 小学六年级 600字
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这个星期三上午的第三节课,我们上了一堂实践课在上一,二节课的时候,我的心就像飞出了身体,满脑子都是水果拼盘。第二节下课,同学们都陆陆续续的跑上五楼的科学实验室。把水果放在桌子里,就开始听老师讲课了。老师给我们看的水果都是我们从来没见过的高科技水果。有科技水果,转基因,水果拼盘图等。接下来就是我们动手的时间了! 作文标题: 一次综合实践课
关 键 词: 实践 初中初一 650字
字 数: 650字作文
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今天是一个寒风刺骨的一天。可我们却满脸喜悦的早早的进了教室,等待着上课的悦耳的铃声响起。“叮铃铃、叮铃铃”期待已久的铃声响起。老师面带微笑的进了教室,一堂生动的综合实践课拉开序幕。09-26
今天我们上了一堂别开生面的实践课。老师教我们做树叶贴画。我们既兴奋又好奇。
树叶贴画首先得采集树叶。一上课,我们就排着整齐的队伍,兴致勃勃的来到了校园树林里采集树叶。哇!树林里的树叶可真多啊。我还是第一次注意到这些树叶。叶子形状千姿百态,有扇形的,有圆形的,还有椭圆形的。叶子的颜色也五彩缤纷,有绿的,有红的,还有金黄的。我捡了许多不同颜色和形状的树叶,像宝贝似的压在手心里。
回到教室,开始制作了。我迫不及待的动起手来。我准备做一条活泼可爱的小金鱼。于是我找出一片椭圆形的树叶,做小金鱼的身子,再拿出三片圆形的叶子做小金鱼的尾巴,接着我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金鱼的眼睛,贴在身子的两边,然后找来一些椭圆形的叶子贴在小金鱼的下面,做成荷叶。最后在白色的背景纸上图上蓝蓝的湖水。小金鱼一下子变得更美了,它好像在说:“谢谢你,把我打扮的如此美丽!”这时,我忽然想起一句古诗:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。我贴的这幅图不就是诗中写的吗?我就把这幅树叶贴画起名——鱼戏莲叶间吧!看着自己亲手制作的贴画,我心里别提有多开心啦。
这次树叶贴画,不但给我们带来了无穷的乐趣,而且还提高了我们的动手能力,真是一举两得啊! ... 作文标题: 快乐的语文实践课
关 键 词: 快乐 语文 实践 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
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