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04-10
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尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
大家好!我是***的家长,首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育好孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
我认为小学阶段的学习主要是基础知识积累、良好学习习惯的养成、主动学习和自学能力的培养。
我想从以下几方面来说:
一、作为家长,我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,为孩子做好模范带头作用,多一点时间和孩子在一起沟通、交流,多表扬,多鼓励,少批评。
对孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他把功课复习完了再去玩。
不定时检查作业,抽查功课,让孩子知道你在时刻关注他。
二、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,要培养孩子一些好的学习习惯,引导孩子爱上学习,对学习树立信心。
在督促孩子和鼓励过后,培养孩子的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为了家长学,为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真、及时完成每天的学习任务。
让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力,才能获得进步。
三、作为我和孩子来说,也是在摸着石头过河,不断学习,不断总结。
在孩子的学习方面,我也学着慢慢放手,孩子也总结出了一些好的学习方法,不是最好,但我们有信心能做好,并在不断持续改进。
1 、认真做好课前预习,上课认真听讲,认真完成作业,及时复习巩固,这些都是一环扣一环的,认真做好了,课本上基础知识也就掌握了。
语文课前预习,我家孩子做得比较好,根本不用我操心,她告诉我,她一般先对课后生字查字典、圈部首、标拼音、组词、多音字等,这样看课文时,对这些生字已认识学会了,然后通读五遍课文,标自然段,想中心思想,分析课文结构,再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。
做好了课前预习,老师在课堂上讲解课文时,就能跟着老师思路,加深对课文理解,并跟老师学习一些基本写作方法。
2 、孩子的学习如果仅仅满足课本学习,远远不够,到了四年级,语文学习已从生字为重点,过度到阅读理解占主要部分。
有时间的话,每天做一篇课外阅读,是一个很好的训练。
我们因为孩子每天要练琴,时间不够用,坚持的不是很好,但这一点很重要。
我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志,引导孩子爱看书的兴趣。
以前她只能看一些短小的注拼音故事书,现已能自主阅读长篇故事书。
我们在南粤图书馆...
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