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作文标题： 小书签
关 键 词： 小书签 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《小书签》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我闲着没事干，忽然想起老师布置的小制作，我决定做一张小书签。我准备的材料有卡纸、三角板、剪刀、铅笔、水彩笔、还有丝带。我开始做小书签了。先拿铅笔在卡纸旁边画一个长约10厘米、宽约5厘米的长方形，再用剪刀沿着直线把长方形小心翼翼地剪下来，接着把上方对折，用剪刀剪一个小半圆形，然后把卡纸打开，用丝带穿进小孔内，打一个结，最后我用水彩笔在卡纸上画上太阳公公、白云姐姐、一朵朵小花，用红色涂给太阳公公、用天蓝色涂给白云姐姐作背景，再用红色涂给一朵朵小花，并在后面写上祝福语，看，小书签就完成了。这张小书签我要送给我最好、最信任的朋友，感谢她对我的好。名师点评：小作者十分仔细地制作了一个小书签，制作的过程叙述得十分详细，也比较生动。“再用剪刀沿着直线把长方形小心翼翼地剪下来，接着把上方对折，用剪刀剪一个小半圆形，然后把卡纸打开，用丝带穿进小孔内，打一个结”这些制作过程写得很好，每一个步骤都能清晰地展现出来，相信读者按照这种做法，也能制作出一个漂亮的小书签。制作完成后，自己对小书签有什么评价？这点还可以交待一下。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-6-21 21:57:00... 作文标题： 我的小书签
关 键 词： 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《我的小书签》，欢迎大家踊跃投稿。
前段时间，美术严老师对我们说，学校里要组织读书活动，让我们动手制作书签，做得好的同学将有机会在校园的橱窗里展示自己的作品。听了老师的话，我赶紧拿出材料制作起来。我需要的材料有剪刀、胶水、彩色卡纸、水彩笔等。准备好材料，我开始制作了，首先我在彩色卡纸上画了书签的轮廓，我一共画了三张书签，它们都有不同的形状，一张像铅笔，一张像冰淇淋，还有一张是娃娃书签。其中，我最喜欢的是那张铅笔书签，那张书签上有一只可爱的小白兔，小白兔手中有一本很大的书，它好像正在专心致志地看书呢！ 作文标题： 我们来做小书签
关键词： 来做 书签 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《我们来做小书签》，欢迎大家踊跃投稿。
我们来做小书签
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这两天，我和妈妈因为走亲戚，书总是没看完就要走，只好用书签来做记号了，可是由于书签太少，不够用。我告诉妈妈我们需要买点书签，妈妈说：“等上班以后再说，其实书签就是让我们阅读方便，夹在书里，画面随意，取材广泛的小东西而已。”然后还神秘地说：“妈妈小时候没有钱买书签，曾把吃过的水果糖纸、用过的车票等当过书签呢，我们何不自己动手做些小书签呢？”“Good idea！（好主意！）”我和妈妈说干就干。
既然妈妈说过书签就是让我们阅读方便，夹在书里，画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的车票、糖纸都可以当作书签。那我们的取材就很广泛了。妈妈清理出许多我的玩具箱子；我把妈妈的化妆品包装盒拆开；妈妈又把我收集的广告彩纸拿出来……不一会儿，我们就清理出许多可以做书签的材料。妈妈说可以了，这就足够我们用的了。
于是，我和妈妈一起趴在我的床边模仿原有的书签，我们就Pk起来了。只见妈妈用剪刀剪好一个完美的图案“机器猫”。哦，原来是妈妈看箱子上的图案有一个动物好看，就地取材了。好的，妈妈，你瞧我的，我用彩笔把我的剪好的书签画了几个漂亮的五角星，用不同的颜色，再点缀一些小星星，然后给妈妈看，“妈妈，你看怎么样？”“哇，太美了，简直是惟妙惟肖，你可以做专业书签设计师了！”我听了妈妈的夸大其词，美在心里，越发卖力了。我用剪刀剪了一个小长方形的方块，在正面写上：“我读书，我快乐！”反面画上我喜欢的花朵装在一个肥肥沃的花盆里快活成长！妈妈见状，竟然激动地把我抱了起来：“孩子，你想像力太丰富了，我甘败下风，今天的书签Pk比赛，你肯定第一！”接着，我又用化妆品包装盒用剪刀剪成我喜欢的形状。
说着乐着，我们继续做着，不一会儿，我们就做出几十个琳琅满目的小书签来，地上已让我们糟蹋的不像样子，妈妈说：“做书签比赛到此结束，比赛结果：‘强强第一！’我们赶紧把地上的卫生清理一下，等会儿我们家要来客人了，看到一片狼籍的样子多不好！”我们七手八脚地收拾起来，开心极了！
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打扫完卫生，清理好我们别具一格的“小书签”，说不出心中有多快乐！因为从我们今天变废为宝做书签，让我明白了一个道理：只要自己不怕困难，肯动手，肯动脑展开想像的翅膀，不动用金钱我们同样能做出意想不到的事情来！朋友，你们也可以做到的，不信请试试！
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