留学群专题频道小天鹅栏目，提供与小天鹅相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 无锡小天鹅股份有限公司前身始建于1958年。从1978年中国第一台全自动洗衣机的诞生到2010年品牌价值达150.16亿元，成为世界上极少数能同时制造全自动波轮、滚筒、搅拌式全种类洗衣机的全球第三大洗衣机制造商，小天鹅历史上的每一次进步都印证着今天成功的脚步。
通过粘画激发孩子的动手能力。以下是留学群小编为大家整理的下学期美术教案《小天鹅》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
【教学目标】
1.会按粘画要求来完成。
2.经学习会粘四小天鹅。
3.通过粘画激发孩子的动手能力。
【教学准备】
1.《四小天鹅》一幅。
2.棉花、牙签、玉米粒。
3.黑卡纸、黄色纸条、固体胶。
【教学过程】
一、材料引入
1、看本节课老师带来的都是什么材料?(棉花、牙签、玉米粒。)
2、小朋友们说说那它们都有什么用那?(棉花可以做冬天的衣服，牙签可以扎水果吃，玉米粒能吃。)
3、小朋友知道怎么多那!那谁能猜到老师准备这么多材料要干什么那?(不知道。)
4、谁能告诉我这节是什么课?(美术课。)
5、我们今天就要用这些材料来学粘画。
二、《四小天鹅》一幅
1、老师把事先粘好的画带来了，我们看看吧!
2、这幅画是怎么粘贴的啊?
——用棉花当芭蕾舞裙和头上的装饰。
——玉米粒当做人脸部。
——牙签当做人的四肢，黄色纸条变成舞台。
3、这幅画好不好看啊?我们来学一学吧!
三、学粘《四小天鹅》
1、我们先要想好四小天鹅在纸上要粘的位子。
2、把四小天鹅的身体粘好，找好之间距离。
3、剩下的就好粘了，老师先来粘一遍，你们要仔细看。
4、老师粘完了，现在到你们来粘一粘。
四、粘画要求
1、画面要整洁。
2、画面构图要大方。
3、能在要求下完成。
【教学结束】
小班美术教案《四小天鹅》反思
...
通过粘画激发孩子的动手能力。以下是留学群小编为大家整理的小班下学期美术教案《小天鹅》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
【教学目标】
1.会按粘画要求来完成。
2.经学习会粘四小天鹅。
3.通过粘画激发孩子的动手能力。
【教学准备】
1.《四小天鹅》一幅。
2.棉花、牙签、玉米粒。
3.黑卡纸、黄色纸条、固体胶。
【教学过程】
一、材料引入
1、看本节课老师带来的都是什么材料?(棉花、牙签、玉米粒。)
2、小朋友们说说那它们都有什么用那?(棉花可以做冬天的衣服，牙签可以扎水果吃，玉米粒能吃。)
3、小朋友知道怎么多那!那谁能猜到老师准备这么多材料要干什么那?(不知道。)
4、谁能告诉我这节是什么课?(美术课。)
5、我们今天就要用这些材料来学粘画。
二、《四小天鹅》一幅
1、老师把事先粘好的画带来了，我们看看吧!
2、这幅画是怎么粘贴的啊?
——用棉花当芭蕾舞裙和头上的装饰。
——玉米粒当做人脸部。
——牙签当做人的四肢，黄色纸条变成舞台。
3、这幅画好不好看啊?我们来学一学吧!
三、学粘《四小天鹅》
1、我们先要想好四小天鹅在纸上要粘的位子。
2、把四小天鹅的身体粘好，找好之间距离。
3、剩下的就好粘了，老师先来粘一遍，你们要仔细看。
4、老师粘完了，现在到你们来粘一粘。
四、粘画要求
1、画面要整洁。
2、画面构图要大方。
3、能在要求下完成。
【教学结束】
小班美术教案《四小天鹅》反思
...07-15
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...
作文标题： 想家的小天鹅
关 键 词： 想家 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《想家的小天鹅》，欢迎大家踊跃投稿。
在亮如秋霜的月光中，小天鹅抬起头，望着窗外那又大又圆的月亮，又大又圆的月亮也静静的望着他，独自外出的小天鹅不由地想念起家乡，想念起妈妈和爸爸，还有他的好朋友们，小天鹅伤心地流泪了。名师点评：小作者在这篇作文中，描述了一个在月夜中独自想家的小天鹅的形象。虽然作文的内容非常简短，但文中的词语运用非常讲究，例如：“在亮如秋霜的月光中”“亮如秋霜”一词，显示出小作者非常好的语言功底。作文的语言通顺流畅，自然生动，让读者仿佛感受到了此时这只小天鹅的寂寞和孤独。如果小作者能够讲述一下小天鹅独自离家的原因，作文的内容会更加完整，也更容易引起读者对小天鹅命运的同情。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-4-12 7:57:00... 作文标题： 美丽的小天鹅
关 键 词： 美丽 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《美丽的小天鹅》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫季倍而。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、唱歌、跳舞、玩电脑、弹古筝、看书……”。可我最喜欢跳舞了，班上的老师同学都说我是只美丽的小天鹅。说起我这只小天鹅，妈妈说还要感谢那些大姐姐。在我五岁的有一天，妈妈带我去少年宫玩，那天刚好有好多的大姐姐在排舞蹈，看到姐姐跳的那么起劲我也一头冲进人群里。妈妈急忙拉住我，我用力甩开妈妈的手执意要跑进去。妈妈以为我会去吵闹，便抱起了我。我一边哭着推开妈妈，一边大喊“我要跳舞，我要跳舞。”妈妈被我闹的没有办法，只好放下我。我冲进人群里便跟着姐姐翩翩起舞，我的动作到位，节奏准确，令在场老师和妈妈都大吃一惊。我的自编自演，中间连接无误一点间断都没有，让大家都想象不到。于是老师又随意播放了另一首歌曲，我也很圆满的完成了。所有的人都鼓掌给了我莫大的鼓舞，随即又连续跳了几个舞蹈，获得了一阵阵喝彩声。从此，每一个周末和假期妈妈便送我去学舞蹈了。学舞蹈很辛苦，很累，特别是练习很枯燥很乏味的动作：擦地、蹲、小踢腿、腰、控制、压腿、下叉、大踢腿、翻身、跳等。每次练完后我都是大汗淋漓，双脚颤动，腿都会疼上好一阵子。记得有一次要练劈叉，一开始，我怎么也劈不下去，刚下一半，就痛得我“哇哇”直叫了。我哭着闹着大叫：“不学了，不要学了，这有什么好学的痛死了。”这时，妈妈过来了，一边给我捏脚一边说：“妞妞，你辛苦了。学舞蹈就是磨练你的意志，锻炼你的吃苦精神，遇到了一点点的困难就退缩了，那就是半途而废了，长大了是干不了大事的。来，妈妈帮你……”看着妈妈那湿润的眼睛，我擦干了眼泪，忍住了疼痛。通过我的坚持不懈，我的劈叉终于成“一”字形了，望着妈妈我露出了开心的笑容。从此，我也坚信坚持就是胜利。在青田县第一界的校园艺术节上，我积极的参加了：“小青蛙”、“十二生肖”等的演出，取的很好的成绩。在实验小学的艺术节上，我也参加了“礼花满天”的演出。我相信在以后的日子里，我这只小天鹅会在音乐的天空中越飞越高，给大家带来无限的快乐！ 作文标题： 雅莉飞向歌坛的小天鹅！
关 键 词： 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《雅莉飞向歌坛的小天鹅！》，欢迎大家踊跃投稿。
雅莉飞向歌坛的小天鹅！ 作文标题： 小天鹅交朋友
关 键 词： 朋友 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《小天鹅交朋友》，欢迎大家踊跃投稿。
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关 键 词： 初中初三 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《雅莉飞向歌坛的小天鹅！》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:雅莉飞向歌坛的小天鹅！ 作文标题： 小天鹅热线
关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《小天鹅热线》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:小天鹅热线》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！ 作文标题： 我会画小天鹅了
关键词： 我会 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《我会画小天鹅了》，欢迎大家踊跃投稿。
我会画小天鹅了
你会画小天鹅吗？ 我可会画，而且画得很像很像！这里面还有一个小小的故事呢，就让我给你们讲一讲吧！
那是在寒假的一天，我独自在家里看书。突然，书中插页的一幅画把我吸引了，那是一只羽毛白白的小天鹅，可漂亮呢！我急忙拿了一张纸，要把小天鹅画出来。先是头、画一个圆圆的头，再画嘴，哎呀，成了一只小鸡头了！我用橡皮擦掉，再重画。唉！这个头怎么也画不好，再擦，再画，再擦......怎么也画不像，我真是生气了，“呲啦！”一使劲，纸被擦烂了，我懊恼极了，直接把它揉成团扔进了垃圾桶。
唉！看起来很简单，怎么画起来却这么难呢？我急得快要哭了，这时，我想起了妈妈常对我说的话：“做事情不要半途而废，要坚持到底哟！”对呀，我冷静下来了，自己怎么又犯急躁的毛病了，看看插页上的小天鹅，它正对着我笑呢，好像在说：“加油啊！不要气馁，想想办法，你一定能画好的！”
于是，我又重新拿了一张纸开始画。这回，我想出一个好办法，先用铅笔轻轻地描轮廓，省得下笔太重，再把纸弄烂。先画小脑袋，之后是又长又扁的嘴巴，再画一个又细又长的脖子，再画身子和美丽的翅膀，还有一个短短的尾巴......照着图片的样子一遍一遍地画，一遍一遍轻轻地改，就这样反反复复地改，一直到觉得满意为止，最后，用笔把画好的轮廓清晰的描出来。这样一只栩栩如生的小天鹅就画好了。
看，多么漂亮的小天鹅！这可是我画的！啊！我真高兴！瞧！它正笑眯眯的夸我呢：“你真棒！”
好了，朋友们，如果你们也想画出漂亮的小天鹅的话，就要像我一样，不厌其烦，一遍一遍地练习，要知道，坚持就会胜利，功夫不负有心人哟!
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