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关于小学一年级美术教案1000字通用

05-21

 

  老师在上课前需要有教案课件,而课件内容需要老师自己去设计完善。只有写好每份教案课件,老师在教学过程也能更得心应手,你不是否正为教案课件而苦恼呢?编辑陆续为大家整理了关于小学一年级美术教案,更多相关内容请继续关注本网站!

关于小学一年级美术教案【篇1】

  教学目标:

  1、通过欣赏各种树叶,抓住树叶的特征,用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法,设计出美丽的树叶图案。

  2、通过树叶的设计与制作,体验美术活动的乐趣,培养学生的创造能力。教学重点:通过点、线、面的排列,运用不同的组合方法,进行夸张、变形、添加,设计出漂亮的树叶图案。

  教学难点:了解叶的图案的装饰知识,使学生掌握叶的图案的绘制方法。教学准备:多媒体课件、树叶、示范画、绘画工具。

  教学过程:

  一、激趣导入:

  出示谜语:春天它变绿,秋天它变黄,要想空气好,还得它帮忙。

  师:大家都猜对了,是树叶。树叶不仅美化了环境,还净化了空气,真是大自然给我们的礼物,所以我们要爱护花草树木。

  二、感知与体验:

  1、播放图片:各种形状的树叶

  师:现在跟着老师一起到大自然中去走一走,看一看大自然中都有着哪些颜色、哪些形状的树叶呢?

  2、画树叶轮廓

  学生画一画看到的叶子的形状。

  教师出示几片常见形状的树叶,介绍叶子的结构:叶脉,叶柄。

  3、出示范画

  师:今天老师带来了另外几片树叶,我们来看看这些树叶跟真实的树叶有什么不一样。漂亮吗?你最喜欢那片树叶?为什么?

  4、揭示课题:叶子变变变

  师:今天我们一起来当一回魔术师,把树叶变得更漂亮,好吗?

  三、创作与表现:

  1、指导装饰方法

  师:仔细观察这些“树叶”,它是怎么变得漂亮的?

  要把树叶变得很漂亮,必须请来三位好朋友(点、线、面)。

  课件出示:

  点:大点、小点、方点、圆点??

  线:直线、曲线

  面:各种形状的面

  师:这三位朋友就是快乐的点、线、面。点:活泼、小巧、简洁,你知道有哪些点?(大点、小点、圆形的点、方形的点、星点、小雨滴点??);

  线:千变万化,分直线和曲线,直线包括哪些?(横线、竖线、斜线、折线??)曲线有哪些?(波浪线、抛物线、圆??);

  面:厚实、块头大,你知道有哪些形状的面?(方形、圆形、三角形、椭圆形??),还有其他不规则的随意形状的面。

  师:别小看这些小小的点、平凡的线,当它们灵巧地组合在一起的时候,就会创造奇迹,变成美丽的花纹。

  2、示范作画过程

  师:首先我们要确定自己想要画的树叶的形状;其次用各种各样的线将这片叶子切割成几个大的块面,可以依照树叶本身的叶脉分割,也可以依照自己喜欢的方式随意分割;然后用点、线、面等基本构成元素将这几个面装饰一下;最后涂上丰富的颜色。一片漂亮的叶子就变出来了。

  3、欣赏学生作品

  师:从...

小学一年级美术教案上册湘教版(合集)

 

  我们知道教案是提高教学质量的保证,是帮助教师有计划、有步骤、有质量地完成教学任务的前提。你们是不是还在为教案头疼,范文是很好的方向。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学一年级美术教案上册湘教版(合集)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学一年级美术教案上册湘教版(一)

  教学目标

  1、认知目标,通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识。

  2、技能目标,学会刻画亮眼睛的形状、色彩、特征及神态。

  3、情感目标,通过欣赏音乐、观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。

  教学重点

  人的亮眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。

  教学难点

  亮眼睛的不同的表达方法,眼睛情感意义的表达。

  教学准备

  常规绘画工具、教具。

  教学过程

  一、导入

  同学们,老师知道你们最喜欢玩游戏了,所以今天上课之前,猜一个谜语。

  上边毛下边毛,中间一颗黑葡萄。

  师:谁猜到啦?

  学:眼睛。(你们真聪明)板书课题大眼睛

  二、教学

  1、师:同学们,请你们认真观察同桌的眼睛,告诉我,眼睛由几部分组成?学:眼皮、眼睫毛、瞳孔(你们观察得仔细,真不错)

  2、师:我们来看看这几只小昆虫,它们是什么颜色的?你们是用什么看见的?

  学:红黄、红黑、黄黑,眼睛

  3、师:眼睛能帮我们看清身边的事物和美丽景色。你们都用明亮的眼睛看到过什么?

  学:春天来了,小花开了,小树长高了。(回答得真棒)

  4、请大家观察,老师这一张图片。

  师:你们能看出来这是谁的眼睛么?(引导学生,大人和小孩)从图中这些眼睛,你能看出来他们有什么样的心情?哪几张眼睛在微笑?

  学:2、3、4张,开心的样子。

  师:是的,我们的眼睛也是会笑的喔。

  师:那么在这个眼睛里面你们看见了什么

  5、师:让我们来欣赏其他小朋友眼睛里看到的世界吧,并说说他们看到了什么?

  学:学生早读、学校的大门、森林乐园、小河瀑布

  6、师:现在我们来看看怎样画大眼睛,请你们认真学习!

  先用深色的彩笔画一只大大的眼睛再把你心中想画的美景用铅笔画在大眼睛里然后用彩笔涂上美丽的眼神最后把大眼睛的睫毛打扮得更加漂亮(师范作品)

  7、欣赏示范作品大眼睛。

  三、作业

  1、把美丽的景色画进大眼睛里。

  2、比一比看谁装下的美景最多。

  四、作业点评

  请几位同上展示自己的作品,请同学评出最有创意的大眼睛?谁画的大眼睛美景最多哪里最吸引你的眼球,哪里有不足的地方?说说你的理由。(自评、互评、师评)

  五、总结

  眼睛是我们心灵的窗户,它让我们欣赏到了这美丽的世界,我们要保护自己的眼睛,预防近视,珍爱光明。

  注意事项:

  ...

小学一年级下册美术教案

 

  下面是留学群为大家搜集整理的小学一年级美术教案,欢迎阅读与借鉴。

  一、 教材分析:

  本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。

  “造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域),“设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。),“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。),“综合、探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。),这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。

  二、学情分析:

  对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力liuxuequn.com,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。

  完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成,少数同学形象表达能力还比较弱。

  三、基本情况:

  本年级有21人,学生美术知识掌握得较牢固,上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。

  存在问题:1、学生作品缺乏表现力(特别是工艺),使作品生命力和震撼力不强。2、部分学生作业上交或做作业方面速度比较慢。

  四、教学目标:

  (一)知识教育要点

  1、感知各种随意形。

  2、各种基本平面形和常用色的认识与运用。

  3、运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

  4、学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼贴和揉捏、搓、挖等手工制作方法,培养正确的绘画、制作姿势与习惯。

  5、欣赏儿童画、民间美术作品的美。

  (二)能力培养要点

  6、在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进儿童从无意想象过度到有意想象,从再现想象过度到创造想象。

  7、在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童 (三)审美教育要点 8、培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

  9、让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

  五、教学措施

  1、运用现代教学设施及教学仪器进行课堂教学。

  2、喻教与乐、喻教于美术活动之中,培养学生的情操,提高学生各方面的素质。 3、对学生进行思想教育,培养学生的合作精神。

  六、个人展望:努力提高学生自主学习的能力,培养学生的创新精神。

  七、教学内容及进度安排:<...