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小学四年级暑假生活

 

  【小学四年级暑假生活】

  人们都说:不到长城非好汉。今年的暑假,我们登上了北京密云的蟠龙山长城。

  在远处看长城像一只巨龙趴在蜿蜒的山上。爬上长城我们可以看到,到处是破碎的长城砖,还粘着砖的乳白色的东西,几乎没有完整地城墙了。随后我们来到了这段长城的一个烽火台——郝望楼,映入眼帘的是楼上千疮百孔。这些空洞像是在抗击日本时炮弹打中后留下的。在观察着楼内的景观时,偶然间我们发现了一个小蜂窝,虽然飞出来的蜜蜂没有蜇疼我们,可是还是把我们吓了一大跳。

  在郝望楼集体拍照留念后,我们又转移到了下一个地点——将军楼。走的时候我们看到这里的长城的两侧没有像八达岭、黄崖关……那样完整的城墙,而是在经历了几百年前岁月的洗礼已经坍塌了,长起了草的“破旧城墙”。途中我们还遇到了一位志愿者,他告诉我们将军楼怎么走,而且还说前方的路很危险不适合小朋友走。继续爬长城的过程中我看到有些烽火台已经只剩下残垣断壁了,有些烽火台已经杳无踪影了。

  虽然路难走,我们还是走到了将军楼,我看到远处的长城像一条看不到尽头的巨龙,防御工事永远守护者建造它的王朝。我听说将军楼是蟠龙山长城的制高点,将军楼顶有一个“楼窗”,砖也是破烂不堪的,我们没有进去,也许是我们最大的遗憾吧!

  最后,我们小心地走出了长城,心里带着一些遗憾、也有开心交杂的情绪。我心里暗想,长大了我还要来爬蟠龙山长城!

  【小学暑假生活作文】

  我是一个自信乐观的女孩,但是在音乐上,我却失去了这份自信。

  暑假,妈妈给我报了一个暑假才艺班——吹葫芦丝。开学的第一天,我迈着欢快的步伐走进才艺班,找了一个安静的座位,坐在那里,激动地等待着上课。没过多久,只见一位老师翩翩而来,她让我们每人上去领乐器,之后,老师给我们讲解吹葫芦丝的要点——葫芦丝基本爬音。老师一边讲解,一边示范,然后叫我们自主练习,同学们纷纷开始行动了。

  我也不甘示弱,坐在那里安静地练习起来,可是练了很久,依旧没有练会爬音。我举手问了老师,老师叫我练习一遍,看后,沉思了好久,对我说:“你的小拇指比别人短一截,不太适合吹、啦、弹、奏等乐曲……”

  回家后,我独自在房间里面哭泣,心想:放弃算了,我不是练葫芦丝的料。我随手拿起葫芦丝,把它丢在一边。后来,我走进客厅,打开电视看了起来。不知多久,我看到电视里正在播放一则新闻——一位指挥家正在美国纽约大厅里指挥交响乐。解说员说道:“这是一位智障人员,他的智力相当5——6岁儿童,但是凭着自己对音乐喜爱坚持下来。”听完解说员的介绍,我陷入沉思:一个残疾人竟能取得成功,我,还有什么克服不了的事能?我重新回到房间里拿起葫芦丝,又开始练习。尽管我知道,我要练习好吹葫芦丝比他们花更多的时间,但是,我不在乎。

  现在,我真正懂得了:只要我们有毅力,肯脚踏实地去做一件事,总会有所收获。

  【有意义的暑假生活】

  暑假的时候,妈妈见我整天呆在家里,就对我说:“整天呆在家里不出门,对身体有害处,我们就在家打乒乓球吧。”我说:“但我不会打呀。”妈妈说:“我来教你。”我说:“可放哪里打呢?”妈妈想了一会儿,说:“你就对着墙壁打,等你一次能打五十个,我再和你到乒乓球桌上去打。”

  妈妈先教我握拍,大拇指、食指、中指握在前面,无名指、小拇指握在后面。可我经常搞不懂,常常把球拍握错...