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08-10
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[指导思想]：
以学校工作计划为蓝本，充分发挥助手作用，在校长室和校党支部的统一领导下，为实现“打造精品，争创一流”的目标，促进素质教育和教育现代化工程的内涵发展，建设师德高尚、教艺精湛，服务优良的教师队伍，推进以人为本的教育管理以及求实创新的教育科研，全面提高教育质量和办学效益而努力奋斗!
[工作目标]：
1、为实现代21世纪的创新发展，按照学校“十五”规划，进一步完善学校各项制度，并狠抓落实。继续推动课程改革实验向纵深发展，提高课堂教学效益，使学生家长对我校课堂教学的满意程度提高8个百分点。
2、强化教育科研工作，本学期继续要以创新开拓的精神全面启动“十五”课题研究，以省级重点课题《小学教学“过程模式”的建构及其运用》为中心，做好各个子课题的研究工作，迅速形成课题体系。本学期教师发表或获奖论文不少于80篇;学生发表作文不少于60篇;学生各类竞赛获奖不少于100人次。
3、与其他各个部门通力协作，组织全校师生共同做好课改课大型展示活动、毕业班工作、招生工作。
4、加大课程改革力度，打破教学常规，练好教师内功，实行校本管理，形成自身办学特色。
5、强化教育现代化工程的内涵建设，管理好校园网络和课件制作室，充实中山路小学网页内容，加大宣传力度。对全体教师进行网络技术培训，实现从硬件现代化向软件现代化转变。所有50岁以下教师都要学会上网寻找并下载教育信息，35周岁以下教师举行打字和课件制作比赛、，57年以后出生的教师要有75%以上获大专学历。??????
6、加强考试管理及能力测试的实验研究，进一步完善能力测试方案，定期和或不定期对各年级各学科进行质量调研并进行质量调研后的反思工作，加大学科小型竞赛的密度和力度。
7、配合区局及师范院校的应届师范毕业生见习安排，做好本校的布点及指导、示范课设计、选拔调研等工作。
8、切实进行毕业班综合管理工作，不忘提优，不忘抓缺补漏，力争到时毕业率达100%。
[主要措施]
组织学习，进一步提升教师课程理念
要利用业务学习时间组织教师认真学习贯彻全国、省基础教育会议精神，认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《新课程标准》和新课程标准解读，统一思想、提高认识。乘着一年级国标本的实验研究的东风，在课例研究、评价体系研究中努力提高和转变教师自身的教育理念。
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