留学群专题频道小学生读后感650字栏目，提供与小学生读后感650字相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
08-03
《鲁滨孙漂流记》和《养花》这两篇文章都写得不错，大家可以去看下!小编为大家收集了小学生读后感650字，有兴趣的朋友可以关注留学群作文栏目，我们会不断地为大家更新最新作文。
暑假里，我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。书中的故事十分精彩，内容也让我明白了许多道理。
这本书主要写了出生在英国商人家庭的鲁宾逊，由于不愿意和他父亲一样，所以离家做了一名船员。在一次航海中，他们不幸遇上了龙卷风，鲁宾逊和船被海水冲到了一个荒岛上，船上只有鲁宾逊一个人活了下来。当时他身上只有一把小刀、一个烟斗和一小匣烟叶就别无他物。但是他并没放弃生的希望，他到船上把能带下来的东西都带了下来。就这样，他开始在岛上建帐篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜，并在岛上建设自己的家园。后来，他救了一个黑人，并给他取名叫“星期五”，从此他便有了一个新的伙伴。最后，他和星期五救下了一个被水手背叛的船长，他们共同夺回了船只，终于回到了自己的故乡。
我读完了这本书后，真不敢相信主人公鲁宾逊的生存能力这样强。居然能在一荒无人烟的岛上做面包、挤羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是让人不相信。我真的很佩服鲁宾逊这个人，因为他让我们知道了遇到苦难不要慌，只要坚持就会有办法的。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。
老舍先生的散文《养花》，写得情真意切，富有哲理。读后，使我产生了强烈的共鸣，进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。
散文一开始，老舍先生就明确地告诉读者：“我爱花，所以也爱养花。”读罢全文，就会有这样的感受：在养花的过程中，老舍先生的“喜”是爱，“优”是爱，“笑”是爱，“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字，很有启发性。我认为，如果一个人对某事物充满了爱的感情，那么这种爱就是追求的动力，无论遇到多大的困难，面临多大的阻力，都会锲而不舍，追求到底。
事实上，也的确如此，就拿我自己来说吧，以前我不爱读书只贪玩，拿起书来就昏昏欲睡，玩起来就忘了一切，因此，学习成绩始终稀松平常，尤其是作文总是干干巴巴那几句话，只能混个及格的水平。后来，在老师和父母的引导下，我逐渐懂得了知识的重要，对书产生了爱的感情，而且越爱越深，有时读起书来会忘了吃饭，忘了睡觉，因此，学习成绩，尤其是作文水平有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么，我就会告诉他：爱，爱读书，爱思考。你看，老舍先生爱花，用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书，用勤奋的努力换来学习成绩的“步步登高”。
由此我又想起生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁，不知厌倦。中学时，他更对生物着了迷，采集到的昆虫标本多得双手拿不住了，就用嘴叼着带回家。父亲执意让他在大学学医学经济，可到头来他还是转学了生物。毕业后，又不辞千辛万苦，随海船周游世界，采集标本，研究生物的演化。爱的力量激励他追求。爱的心血孕育出成功之果，他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。还是达尔文说得好：“爱自己的事业吧!爱，能使你百折不挠，坚...
忽然间竟流逝了十几个个春秋，而与他们的相识即是在一次偶然间的转身。第一次，当我第一次捧起这些已被深深刻进生命的作品时，我的心告诉我，这就是我要寻找的感觉，所要找寻的生存哲理。
喜欢沈石溪的作品，是因为喜欢他的率真，喜欢他的美丽，喜欢他的奇异，更喜欢他的道理......正如沈石溪说过：“动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材更容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫不遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态生命。人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中的残酷竞争，顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的......”
因此，从沈石溪的小说中我读懂了生活，读懂了人生，一篇《双角犀鸟》便让我明白了责任这两个字的涵义。
《双角犀鸟》讲述了有情有义的雄双角犀鸟的痛失妻儿却依然不离不弃，最终消失了不共戴天的仇敌----蟒蛇。沈石溪以人性化的视角向我们展现动物之间的“人际关系”。其中雄双角犀鸟为了报仇，它所做的一切令我感动，在它的身上我也读懂了责任。
因为他对子女，对妻子，对居住地的责任才会让他勇往直前，不离不弃。最后灭了蟒蛇。
我也明白责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，当你真正把责任担在你肩上时，你不得不面对生活中的种种挑战，因为这是责任给你的礼物，因此，大多数人选择逃避责任，但也有人面对了，给自己戴上荆冠。逃匿的人随着时间的消逝，没有在世界上留下一点痕迹;面对的人也会消逝，但他们仍然活着，即使他们死了，也会精神永存，他们是不朽的。正如这双角犀鸟的雄双角犀鸟，它承担了保护家园，家人的责任，，因此它会存活在每个读者的心中。
最后，我要感谢沈石溪，感谢她对我的启发，感谢他教会我如何看待人生，又如何面对人生的挑战。感谢他为我增添了一份生活的勇气，一份自信。
以上是留学群作文栏目为您带来的读《双角犀鸟》有感，希望对您有帮助。
如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!
...小学生读后感650字推荐访问
