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小学学习雷锋精神总结(汇总4篇)

 

小学学习雷锋精神总结 篇1

  编者按:本文主要从组织宣传重温雷锋精神;组织活动,细化雷锋精神进行讲述。其中,主要包括:大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,3月3日至3月9日为“学雷锋周”、要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则、认真做好清洁卫生工作、在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言、积极参加各项活动、开展以“我身边的希望工程”为主题的“爱心捐助”活动、开展为民服务活动,各中队以年级为单位,争当“街道小美容师”、以年级段为单位,开展好片级“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题中队教育活动等,具体材料请详见:

  春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我小学具体从以下几方面来做。

小学学习雷锋精神总结 篇2

  3月份是一年一度的学雷锋月,为进一步弘扬雷锋精神,根据上级文件要求,结合“龙陵县精神文明建设指导委员会办公室关于在“3·5”学雷锋日期间集中开展志愿服务活动的通知”,我校结合本地实际开展了以下活动。现将活动开展情况总结如下:

  1、 广泛开展,营造浓厚的社会氛围

  为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神,利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育。

  1在学校开展一系列主题活动。利用国旗下讲话,围绕“我是小小活雷锋”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,并召开了“学雷锋树新风”动员大会。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:

  寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

  1、利用上学第一课时间开展“我是小小活雷锋”主题班会,帮助同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习实践活动,增强学习雷锋的自觉性。

  2、 弘扬雷锋精神丰富活动

  1、组织开展学习《学习雷锋好榜样》这首歌。通过舞蹈和学习雷锋歌曲,弘扬雷锋精神,展示女性志愿者的风采。

  2、开展文明志愿服务活动。所有学生在老师带领下在校园外(从学校至村公所)进行义务劳动,清除了卫生死角,同学在活动中积极地打扫卫生,不怕脏不怕累,体会到了“劳动最光荣”。我们本着向雷锋同志学习的精神,积极参加这次活动,把爱心奉献给社会,掀起了向雷锋学习的高潮。

  同学们通过参与学习雷锋精神,让雷锋精神永远留在我们学校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神,要从自己做起,从身边的小事做起,从关心每一个人、每件事做起。

  在三月份,让我们坚持在校长时期学习雷锋的活动,雷锋的精神将永远留在校园里。

  蕨叶坝小学学习雷锋活动精神

  活动总结

  仙叶坝小学少先队大队心理咨询室

小学学习雷锋精神总结 篇3

  小学学习雷锋精神总结范文

  编者按:本文主要从组织宣传重温雷锋精神;组织活动,细...