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实验课上，老师在讲台上做第一遍的示范，同学们看的是认认真真的，生怕漏掉步骤。下面是由留学群小编为大家整理的“火山爆发小实验作文400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
“看！火山爆发！”一阵阵声音从教室里传来，火山怎么会在教室里爆发呢？原来是x老师在给我们做火山爆发的小实验啊！
实验前，老师先拿出了材料，有火山模型、针管、一根小棒、勺子、一杯清水、两瓶化学粉末，老师说，红色的粉末叫碳酸氢钠，白色的粉末叫柠檬酸。
实验开始了，老师先用勺子挖了一勺柠檬酸和一勺碳酸氢钠，把它们倒进火山模型里，同学们有的瞪大眼睛，有的伸长脖子，还有的干脆站了起来。x老师说：“见证奇迹的时候到了！”说完，老师拿起针管吸了一管水，把它挤进火山模型里，刹那间，火山模型里冒出了红色的泡泡，接着岩浆从火山口喷出来。同学们都发出“哇”的声音。
x老师对我们说：“火山之所以会爆发，是因为柠檬酸和碳酸氢钠加入水之后会产生大量的气泡，就形成了岩浆喷发的景象。”老师还告诉我们，大自然中的火山虽然能给人类带来危害，但还能给人们带来好处，比如说岩浆从山上冲下来，可以把许多矿物也给带出来，岩浆产生的热量能发电，火山灰还可以当肥料。
这节实验课我不仅学到很多知识，还很开心，真是两全其美。
今天的科学课上，老师告诉我们，要做一个小实验，叫“火山爆发”！我好奇不已，难道老师要把火山带来吗？同学们也议论纷纷，疑惑地盯着老师，不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。
只见老师先往一个杯子里倒入苏打粉，挤入几滴洗洁精和红色的颜料，然后用管子轻轻搅拌了几下。杯中的清水立刻变成了耀眼的红色。同学们目不转睛地盯着杯子，眼珠都要掉进去了。这是要干什么呢？大家更是摸不着头脑。老师好像看出了我们的疑惑，微微一笑说：“关键时刻到了，看好了！”
随后，老师小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我紧张得心里直打鼓，才过了没几秒，如岩浆般的红色泡沫喷涌而出，壮观极了。哇！同学们一阵惊呼，我们激动地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都觉得太不可思议了！
实验的最后，老师向我们说明了其中的奥秘。酸性醋遇到苏打粉后，会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体不断在液体中翻腾，就会产生许多泡泡，加上红颜料就更像火山爆发了。我想：如果我把红颜料换成黄颜料，那是不是就爆发黄色的火山了呢？
这个实验实在太有趣啦，回家我一定要亲手试一试。原来，世间的奥秘无穷无尽，需要我们努力去探索，去发现，去寻觅……
今天，我做了一项小实验，我给它取名“火山喷发”，听这个名字就很刺激吧！火山是怎么喷发的呢？我带着满脑子的疑惑开始了我的实验。
实验开始了，我和妈妈准备了许多材料：小苏打、洗洁精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。准备就绪，我们先在杯子里倒了小半杯水、洗洁精和小苏打，并用筷子搅拌均匀，再把杯子放在盒子里。“为什么要放在盒子里呢？”我问妈妈。妈妈神秘地笑了笑说：“别急，见证奇迹的时刻马上就到了”。说完，便把白醋倒入杯子里，顿时杯子里的水冒着泡沫开始往上涌，真像岩浆喷发一样流到盒子里。“实验成功啦！”我激动地喊着，也知道盒子是用来盛放岩浆的。我既好奇又激动地问妈妈：“为什么加了醋“火山”就会喷发呢？”妈妈告...
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