留学群专题频道小山村栏目，提供与小山村相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 小山村隶属于云南省曲靖会泽县新街回族乡哈卡村委会，国土面积0.7平方公里，海拔2300米，年平均气温16℃，年降水量931毫米，适宜种植玉米马铃薯等农作物。
春天来了大地，自然也来了我家乡的小山村。
春天的小山村只能用两个字来形容，那就是热闹。平日里的小山村很安静，但是一到春天就完全变了一个样。小山村里的各种动物都外出游玩，似乎想着要在这一个温暖的春天里玩得尽情尽兴。
小山村树林里的野生动物在林子里窜来窜去，有了他们成群结队跳跃的身影，小山村的林子里能不热闹吗？不仅如此，小山村各家各户的猫儿狗儿也全都精神了起来，“汪汪汪”“喵喵喵”的声音不时的就从村里传了出来，这一下，春天里的小山村成了一个音乐舞台。
春天里的小鸟听着这些声音，也不甘示弱的鸣叫了起来。小鸟儿的歌声可不似狗儿那般的狂，也不似猫儿那般的秀，小鸟的声音悦耳动听，在小山村里的各种声音里，小鸟的声音是让我们听着最为舒心的。
春天的小山村着实热闹，很多时候这些欢快的声音全都汇聚在了一起，那简直就是一首春天里小山村的合唱，合唱里包含了小山村各种声音，里面大人们交谈的声音也加入了进来，小孩子们追赶这大笑的声音也掺杂了进来。春天的小山村带给人完全不一样的感受。
春天的小山村除了热闹，当然还有数不清的美景。春天一来小山村里焕然一新，草木都长出了新芽，尤其是到阳春三月的时候，小山村里的百花竞相绽放。山野里的那些不知名的花儿全都绽放了，直接将小山村铺满，红的、紫的、黄的、白的……什么颜色的花都有，长的、圆的、多瓣的、单瓣的……各种形状的花也都有。
这些花里，有能叫出名字的，有不能叫出名字的，在花儿都衬托下，春天的小山村能不美丽吗？
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春天的小山村是我没有见过的吗？也不一定。如果把我梦中见过的春天里的小山村算上的话，我还是见过春天的小山村的。
春天小山村的村口，总是有一个老妇人在等着谁，我不知道她是在等她在外打工的丈夫还是等她在外求学的孩子，我只知道她一定是在等着谁，我从她的眼睛里看到了她的期盼，就像春天看到了我对她的期盼。
我对春天的期盼，很少也很小，无非是让我的小花园变得焕发出春天的魅力，让我的书房重新变成我驻扎的据点，让我冬天雪藏起来的那些书和电影又能够开始阅读。在这样的阅读下，我晚上是能多梦见几回那个小山村的。
村口的老妇人还在等着，我已经自顾自地走进了村子里。村子里的人都已经开始劳作了，打完鸣的公鸡原来也会偷偷回鸡笼里补觉，上学的孩子已经坐在教室里听老师讲课了，还没到上学年龄的小孩则在姆妈的怀里吃着奶。没有人对我的出现感到意外，像是他们不曾看见我一样。
这样也好，我可以尽情的在春天的小山村里转悠了。我在地上捡了一根树枝，一会儿用树枝敲敲这里，一会儿又用树枝敲敲那里，好像敲两下就可以知道是真是假是在梦里还是在现实中似的。
转到一口水井旁，我往水井里看了看，春天的太阳印在里面好看着，我开始幻想晚上水井里的月亮了，要是我能梦见晚上的小山村，那又会是什么模样呢？我没有多想，继续拿着小树枝往前走去。
有一个小女孩看见了我，她大大的眼睛盯着我看，让我知道我真的被她看见了。我往她那边又走了两步，她后退了两步，好像我走太近了，她的大眼睛也装不下我似的。我正准备开口对她说话，她转身跑回了她们家。大概她眼睛大是大，但胆子还是没那么大吧，像我小时候一样，见着生人害羞了。
再等我拿着树枝往前走的时候，我从梦里醒了过来，春天的小山村就这样成了我脑中的一个简短的印象了。
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我的故乡是一个美丽的小山村，那是个如诗如画的地方。以下是留学群小编为大家整理的美丽的小山村作文，供大家参考，欢迎阅读！
我的故乡是一个美丽的小山村，那是个如诗如画的地方。
村子里坐落一排排整齐漂亮的小瓦房，在阳光的照射下金光闪闪的，就像金子般光亮。村子外是一大片桃树林，通往桃树林的乡间小路旁开满了金灿灿的迎春花，在暖暖的春风吹拂下晃动着美丽的身躯，和桃林里火红火红的桃花交相互应，淡淡的花香引来了许多许多翩翩起舞的蝴蝶、忙忙碌碌的蜜蜂，它们就像在赶一场鲜花盛会。
村外不远处有一条明净的小河，远远望去就像一条碧玉般的绸带，环绕着小山村顺着山脚向远方流去。清晨漫步在河畔的石级上，迎面吹来清凉的晨风，呼吸之间都是清新而又湿润的感觉。
小山村里养育了我的祖祖辈辈，我爱这个美丽的小山村。
我们的小山村就像一幅美丽的画卷。连绵起伏的大山就像一位高高的巨人穿着绿色的衣服，守卫着我门的小山村。
一座座房屋的屋顶是紫色的，墙壁是粉红色的，窗户是蓝色的，门是红色的。房屋后面的野花开了，层层的叶子中间，零星地点缀着一些白、黄花、红花、紫花，五彩缤纷，美丽极了。弯弯曲曲的小路一头通向远山，一头通向小溪，小溪的水清澈见低，一只只小鸭子在水面上游来游去，就像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉谜藏的游戏。水底下，一条条小鱼在水里快活地游来游去。啊！我们的小山村多美丽啊！
在一个优美的小山村里有一户人家，家里有爸爸妈妈和可爱的宝贝。他们一家三口过着平静安宁的生活。
他们一家有一个小院，小院里有长长的篱笆，还有一棵又高又壮的大树，和一片油菜地，旁边还有一条弯弯曲曲的小路。小宝从家里跑到菜园里玩，他正玩得高兴，这时飞来了一只黄色的蝴蝶。小宝看见了，连忙去捉这只蝴蝶，可是蝴蝶飞得太快，落在了油菜花上。小宝东找西找，就是找不到蝴蝶。就在小宝怎么也找不到的时候，妈妈教小宝吃午饭了。
啊！这是多美的一幅画啊！
有幸来到了江南，被江南小山村美丽的景色所陶醉！
那瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山，虽然经过了风风雨雨，依然是那么苍翠。山脚下一颗颗白杨挺拔茁壮。
小河边有一座座古老的民居，民居被绿色的草地环绕着，看起来优雅别致。房前屋后满是粉色的桃花，粉的可爱，艳得耀眼。，犹如美丽的朝霞。
迎春花黄澄澄的，犹如月亮金色的唇线，又想星星闪烁的光点。地上铺满了绿色的小草，他是报春的使者，为花花柳柳无私的陪衬……
房前屋后，或远或近，这一处境，那一处境，无不充满绿色的生机。啊，江南的小村庄，你是美的几何体，古往今来无数文人墨客为你倾倒。我爱你，美丽的小村庄。
我奶奶的家在一个小山村。房子的右边是又绿又密的竹林，那些竹子又高又直，等春雨下过，有很多新鲜的竹笋钻出地面，露出尖尖的小脑袋。房子的后面是一块平坦的田野，上面有一大片一大片金黄的油菜花，翠绿的蔬菜。在一块田里，有一群野鸡和野鸭在自由的走来走去，悠闲地觅着食物。每到春天，我和小伙伴们一起去挖竹笋，采摘一些的油菜花做成漂亮的花环带在头上，在田野里你追我赶，玩得开心极了
小朋友...
07-11
我的家乡是一个美丽的小山村。留学群小编为大家带来了美丽的小山村作文，希望大家喜欢。
清晨，太阳从东方升起来的时候，阳光就撒落在小山村的每一个角落。
山泉从山顶上流下来发出“哗啦，哗啦”的声音。山泉打在石头上发出“哗哗，哗哗”的声音。小鸟在树上“布谷，布谷”的叫着，“叽叽喳喳”的在说悄悄话。
老奶奶从屋里乐呵呵地走出来，怀里的小猫咪“喵喵”的叫着。她拿出粮食给小动物喂食。顿时，院子里沸腾了起来。小鸡“唧唧唧”，小狗“汪汪汪”，公鸡“喔喔喔”，小鸭“嘎嘎嘎”，羊儿“咩咩咩”，牛儿“哞哞哞”，各个争先恐后的跑到老奶奶的身旁去抢食。
一阵风吹来，树叶“唰唰”的作响，多么美丽的清晨，多么美丽的小山村!
我的家乡是一个美丽的小山村，村子四周是巍巍群山，北面有一座山像天上的一盏灯，我们给她起名叫灯盏山。
我们家就在这座山下。这座山上有苍翠的松树，有挂满 “红灯笼”柿树，远远望去，像一幅美丽的油画。
在村子的不远处，是一片平台广阔的良田，每年春天田野里都会长出丰富的粮食，像一位位士兵一样整齐的立着。
在村子的南边，有一条小溪，那里留着我小时候的影子。小溪缓缓的流着，要是谁走过那里，都会在小溪洗洗脸或脚。秋天，小溪旁有一棵梨树，黄澄澄的梨压弯了树枝，传来一阵阵清香。时常我和小伙伴还摘了几个吃吃， 哇，口味清香甜润，好吃极了。
啊，我美丽的家!
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...03-14
以下是留学群小编为大家搜集整理的《小山村》教案，供大家参考和借鉴!
《小山村》教案(一)
指导思想与理论依据
《小山村》一课，为京版第2册教材中第七单元的第一篇精读课文。
《语文课程标准》对于低段在阅读和写话两方面的要求：培养学生喜欢阅读，感受阅读的兴趣。对写话有兴趣、写自己想说的话，写话中乐于运用阅读中的词语。基于两点我在课中设计了“每课一句”的写话，不仅让孩子通过朗读对课文的学习进行一个简单的总结，更主要的是培养学生对阅读写作和思维发展等方面的能力训练。
教学分析背景
(1)学习内容分析：
《小山村》一课是北京市实验教材第二册第7单元的一篇课文。课文描绘了一个小山村的美丽景色，反映了农村的新面貌，表达了爱家乡的思想感情。全文共5个自然段，重点是2、3、4三个段落的理解和阅读。由于学生多数都居住在城市里，除了高楼大厦、街道小区，没有真正的山村生活，因此想象地去体会美就比较困难。所以在教学设计时，适当的运用一些多媒体课件以及彩色贴图，这样不仅容易激发学生的兴趣同时也便于学生的理解和感悟。
(2)学生情况分析：
由于是第一课时，所以本班只有部分学生能够正确、流利朗读课文。但对于课文的初步学习：正音、识字、通读全文，他们掌握的比较好。为了能让学生最后将文章的朗读水平提高，我利用生动的板书激发学生的积极性。
(3)教学方式与教学手段说明：
在新课导入环节，我结合班中学生的情况，采用了回忆自己故乡的景象而进入本文，从而激发学生的兴趣。同时随文识字的方法贯穿全课，自然而然地让学生掌握所学生字。对于最后一个环节抄写字词，主要是诊测学完本课，学生掌握的如何，将课堂学习效果真实地展现出来。
(4)技术准备教具：课件出示小山村不同位置的景色，从而促进学生感受小山村的美丽。
(5)前期教学状况、问题、对策说明：
本单元安排了4篇课文，其中描写农村景象的有《小山村》和《我们的田野》，liuxuequn.com对此课文要指导学生读懂课文，渗透爱家乡的教育。让每一个学生在读中领悟美、感受美，产生对小山村的喜爱之情，从而提高学生的品德修养和审美情趣。
本课教学目标设计
(1)初步认识13个生字及新词。学会“村、住、果、苹”四个生字，抄写“村、住、果、苹”以及词语。
(2)正确、流利地朗读课文。
(3)初步了解课文内容，感受小山村的美丽，产生对小山村的喜爱之情。
教学重点：
学会“村、住、果、苹”四个生字，抄写“村、住、果、苹”以及词语。
教学难点：
正确抄写词语。正确流利朗读课文。
教学过程与教学资源设计
一、初读课文，整体感知
“每个人都有自己的家乡，有的来自高楼林立的城市，有的来自田园景象的农村，还有的来自依山傍水的山村。那你的家乡在那里呢?(指名几人介绍自己的家乡)今天，让我们一起去美丽的山村看一看，看看那里的风光是什么样子的。”(出示山村景色课件)
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04-28
本作文是关于小学一年级50字的作文，题目为：《我爱我家的小山村》，欢迎大家踊跃投稿。
我家住在小山村。
山坡上有一片果树林，果树上结满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子。
山脚下有一排排整齐的房子，村旁有一条清澈的小河，河面上游着一群自由自在的鸭子。
我爱我的小山村，它越来越美丽了!
作文标题： 有这样一个小山村
关 键 词： 这样 山村 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《有这样一个小山村》，欢迎大家踊跃投稿。
有这样一个小山村。这个村子傍着水，河水环绕着村子，河水清澈见底，鱼儿们在水中欢快地嬉戏着。河堤上长长的一排杨柳，伸者细长的柔枝，轻轻地随风飘动。一条条小路通向田野、树林、小河……这里有一片森林，森林中栖息着各种鸟类。村民们生活地很幸福、快乐。可是，不幸的事发生了。一天，一个人来到了这个小山村，看了看，说：“这个小山村太落后了，一点也不像是我们国家的，倒是像那些落后、落伍国家的，我必须把它改造一下。”说完，便拿起手机，拨通了工程队的电话。连续几天，一辆又一辆的车子来到了这个小山村。有人说，那是来改造小山村的很快，河被填平了，变成了一条又一条宽敞的马路；森林被砍伐了，变成了一个个体育场、购物街……人们将那些低矮的房屋都拆了，一座座高楼大厦拔地而起。当人们要砍掉村前的那棵大樟树时，村民们说：“其它的树都砍光了，就留下这棵最大的吧！ 作文标题： 美丽的小山村
关 键 词： 美丽 山村 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《美丽的小山村》，欢迎大家踊跃投稿。
我的家乡在联洋，这是一个美丽的村子。村前有一条洁净明亮的小河，宛如一条碧绿的丝带。河面平静的像一面镜子，里面映照着蓝天白云的倒影，映照着拱形的小桥，照映着绿树红花的倒影......水中是一个五彩斑斓的世界。忽见合理上游来三只白鹅，我欣赏着他们迷人的身姿，不由得想起了一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波.''''你看，它们由的低着头，似乎在喝自己的倒影说话呢！ 作文标题： 别了，小山村
关 键 词： 山村 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《别了，小山村》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，大家好像特别高兴，因为我要走出小山村了。大家都说我运气真好，有的人一辈子都住在这里，而我才十多岁就能离开这个偏僻的小山村。可是，今天我却哭了。我不想离开这个地方，我想永远住在这儿。这儿有美丽的森林，美丽的明清河，美丽的茶园，有一片我心爱的土地，我爱这里，这里是我的故乡！ 作文标题： 美丽的小山村
关 键 词： 美丽 山村 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《美丽的小山村》，欢迎大家踊跃投稿。
走在秋日的小山村里，失去了春日灿烂的花香，少了夏日的蝉鸣声，但有了秋天的味道。屋前屋后开满了小小的野菊花，展放着浓浓的花香。小草没有了绿油油衣裳，披上了一层黄黄的秋装。远眼望去，山坡上的红枫树举起了红红的火把，美丽极了。树上的小松鼠正忙着把松果藏在屋子里，留着冬天吃。村里的人们正忙着，采摘丰收的果实。小溪里，鸭子整理着美丽的羽毛，它们摆弄着优美的姿势，尽情的玩耍。老人们坐在屋檐下晒着暖和的太阳，说着美好的生活。小山村真美啊！小山村推荐访问
