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在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是由留学群编辑为大家整理的“幼儿园小班语言教案《小青蛙》”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
【活动目标】
1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。
2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
【活动准备】
1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。
2、音乐磁带。
【活动过程】
一、热身律动
小蝌蚪游呀游听音乐和老师一起做律动，到池塘：“小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头；小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头。”
二、初步练习双脚跳跃的动作
1、引出青蛙跳我的小蝌蚪变成青蛙啦，呱呱呱，这么多的小青蛙，一起叫叫看：呱呱呱，呱呱呱。小青蛙会跳吗？和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。
2、自由练习跳跃的动作看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳过去玩玩，好不好，但是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。
3、再次练习跳看，我们跳过了那么多小荷叶，来，给自己鼓鼓掌――我真棒，刚才小青蛙都跳的很好，谁愿意来给我们表演一下的？请个别幼儿上来表演下。（这里特别强调有没有都跳起来，特别是要双脚一起跳起来，根据幼儿的表现，灵活应变）我们再一起跳到那片大荷叶上去吧。幼儿自由练习，教师要注意引导和观察幼儿，进行个别指导。
三、游戏练习跳跃：小青蛙捉虫
（一）第一次游戏坐下休息。
谈话引出：小青蛙累了，肚子也饿了，要吃虫子了。好，妈妈先去找虫子，你们坐在这里等我。老师示范抓、
吃虫子：（儿歌）小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。呱呱呱，好大的虫子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。（把虫子贴到衣服上）。看，小荷叶上有很多虫子，你们也来抓虫子吧。注意，每只小青蛙只能捉一条虫子。幼儿边念儿歌边游戏。
（二）再次游戏。
1、荷叶上还有很多虫子，我们也把它捉回来。评价第一次游戏的情况，提出安全等方面的要求。
2、提问：你抓到几条虫子了？数数看。
四、放松运动
1、小青蛙玩得真开心，呱呱呱，到水里去游一游吧：（儿歌）小青蛙，水里游，游呀游，真快活。
2、出活动室，结束。
【教学反思】
在以后的户外活动中，有意识的锻炼和引导幼儿再创编多种玩法，整个活动过程中最好伴随欢快的背景音乐，教师可以根据幼儿活动量调整游戏的次数或者在路途中增加一些活动障碍。充分发挥幼儿的想象力，培养幼儿的合作意识，使幼儿体验到更多的快乐。
03-25
夜里，青蛙快活的在田地里捕捉着害虫，为保护着植物而捕食。下面是由留学群编辑为大家整理的“螃蟹与青蛙作文800高中优秀”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
我曾读过这样一篇童话，说的是一匹小石蟹，它住在小溪里，一天它迷路，找不到家了，于是它到处找，都找不到，就在这时，它看见了一只青蛙，便上前问青蛙：“青蛙，你能告诉我怎样回家吗？”青蛙说：“你一直往前走便可以。”说完青蛙便跳着离开了小石蟹。小石蟹按照青蛙的话走呀走呀，却怎么也找不到小溪。这时它看到了乌龟，便让乌龟引着它回到了小溪。这时它又看到青蛙，便大声指责到：“你不想给我指路就算了，为什么还要骗我呢？ 你到底安的什么心？”青蛙生气地说：“你怎么能怪我呢？我怎么知道你是横着走路的。”
听完这个故事，我觉得小石蟹是不能指责青蛙的，因为毕竟人家好心指路，是因为自己身体结构的问题，而且还怪别人没安好心。但话虽是这么说，但青蛙也犯了一个错误，它没能考虑到石蟹是横着走的。所以它们都有错，犯的是同一个错，就是做事只从主观原因去考虑，考虑不周，即使你再好心，也会办坏事，从而使人误解。生活中像这样的事比比皆是。我还听说另一则类似的文章：一个面包店的女老板，她很喜欢一个经常来她店里买干面包的一个年青人，有一天那个年青人又来买干面包，女老板偷偷弄了很多黄油在面包里，心里暗自得意，心想这个年青人一定非常高兴。第二天，年青人疯了一般来到面包店，女老板这才知道，年青人买干面包不是用来吃的，而是用来擦设计图上的铅笔印，本来这幅设计图当天便可以完成，可面包里的黄油毁坏一切……包括年青人的工作。面包店里的女老板正是因为太主观想像，认为年青人买干面包是用来吃的，才发生了这件事。倘若当初这个女老板问问这个工程师，买面包是用来干什么的，也就不会导致这样的悲剧了。
通过这两件事，让我深深地体会到做事，不能只凭主观想像，还要从别人的角度去观察，才能确定怎样做好这件事，如果在不确定的情况下去做这件事，有好心也会办坏事，还招来别人的误会。
有一天，小青蛙在抓食物的时候，不小心掉进了一口枯井里，爬不起来。一开始他很害怕，心想，遇到蛇怎么办？各方面都没办法。你死定了！然而，他认为在这个节骨眼上惊慌失措是没有用的。只有努力克服困难，才有出路。所以很快就平静下来了。它不慌不忙地唱着；歌声非常甜美响亮。白兔阿姨听着歌声，长耳朵跑上来找。山羊叔叔闻到歌声，大吵大闹。老牛听着歌声跑在山羊叔叔后面，一会儿聚集了很多客人。每个人都称赞小青蛙是音乐天才。但不幸的是，它掉进了一口枯井，爬不起来。人家没办法，只好面对面，你瞪着我。
当每个人都很匆忙的时候，一只大象听到了井里的歌声，感到很奇怪。他走过来问：“谁在井里唱歌？”小青蛙说：“大象叔叔，把我弄出去！”大象说：“你掉进井里，为什么不哭，还忍心唱歌？小青蛙说：“我唱歌是因为别人听到我唱歌，肯定会问我为什么要唱歌。等他知道了，他会救我出去的。如果他遇到一点困难，他就会哭啊哭。“真是个失败者！”大象称赞：“你是个勇敢聪明的小家伙！”当大象说完后，他伸出他的长鼻子，救了青蛙。
小青蛙获救后，我非常感谢我所有的好朋友。为了感谢大象救了自己的命，小青蛙郑重的送给大象叔叔三个大礼物，然后大家依依不舍的道别。
星期六早上，小明和小...
12-07
我有一个青蛙玩具，当我拿着这个玩具的时候，我很快乐，因为青蛙是有益的，我非常喜欢，希望我们能保护好青蛙。下面是由留学群编辑为大家整理的“快乐的小青蛙作文300字精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
我是一只小青蛙。我在洞里睡了一个长长的冬天。忽然有一天，洞外一阵沙沙的声音，把我催醒。我使劲一跳，就蹦到地面。我睁大眼睛一看，觉得好奇怪，地面上好像变了样。我来到池塘，喝了一口水，好舒服，凉凉的，甜甜的。看见柳树姐姐梳理着自己心爱的长辫子，嘴里哼着小曲，正在微风里荡秋千;桃花妹妹正抬着头，对着阳光，仿佛在告诉它自己的脸蛋白里透红，是春天里最美丽的天使，让阳光多爱惜她，照顾她。几只小燕子，穿着裙子，开开心心地在做游戏。我来到田野，田野可热闹了。金灿灿的迎春花有的在阳光下跳集体舞，有的正露出半张脸，害羞似的，不好意思跟我打招呼;紫红色的草籽花，一大片一大片的，你依靠着我，我依靠着你，亲密无间。我想：如果，我也能向他们一样拥有一群好伙伴，那有多好呀!突然，我眼前出现了几只长得跟我一样的小青蛙，那时，我别提有多高兴啦!我们手拉着手一起做游戏，一起捉害虫。
小朋友，我出个谜语给你们猜吧，谜面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。对了，那就是可爱的小青蛙了。
小青蛙它披着一件绿衣裳，它的头尖尖的，像个三角形，圆溜溜的眼睛向外鼓着，眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的，这是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短，后脚长，奇怪的是，前腿细又短，有四个脚趾，是分开的;后脚粗又长，有5个脚趾，而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着，就像船桨一样，怪不得它是游泳高手!
小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。
小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是庄稼的好朋友。
我是快乐的小青蛙，小青蛙唱着美妙动听的歌曲，吸引来很多很多可爱的小动物，也有小鱼和蝗虫。
在池塘里，有一只青蛙坐在荷叶上，张大嘴巴，正在唱着动听的歌，“啦啦啦，啦啦啦......”。小鱼听到美妙的歌声，在荷叶下伴舞，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声，陶醉了，忘记飞行，“噗通，噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水......
在稻田里，青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食，青蛙妈妈张大嘴巴，对着蝗虫，突然伸出长长地舌头，就抓住了一只大蝗虫。有一只小青蛙已经学会了，正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来，伸长舌头，正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等，认真的看着妈妈。
“......我是快乐的小青——蛙”。
星期天，我来到野游玩。稻田里一片绿油油的。几只小青蛙在田埂上蹦来跳去，真可爱!我便停住脚步，蹲下来看仔细。
青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。它的头又宽又扃，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，嘴巴又扃又...
你见过小青蛙吗，非常的可爱的一种小动物，当你看见小青蛙的时候，在哪里呢，我以前喜欢去池塘边上找小青蛙。下面是由留学群编辑为大家整理的“可爱的小青蛙作文三年级”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪着我，还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说：“讨厌鬼，叫什么叫，吵得我不得安宁!”青蛙还不停地叫，好像在说：“你才是讨厌鬼，快走!”我假装走了。不久，又怀着好奇心，回到了水塘。那只青蛙以为我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳，雪白的肚皮，圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长，后趾间有蹼连着，真像鹅的脚，怪不得能在水中游泳。转眼间，那只青蛙进了麦田。
一根麦杆上站着一只小蚂蚱，像发现了什么，就要起飞时，青蛙看见了，猛地扑去。只见它舌头一卷，就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只听说有此本领，今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱，看样子还没吃饱。这时，它前面飞来一只小飞蛾，只见这只青蛙一下跳起来，伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补充食物。
这就是可爱的小青蛙，它捕食的本领不错吧!
我养了三只青蛙，因为养在屋门外的大缸里，所以有很好的条件观察青蛙。
记得有一次，我怕它们饿着，就把几只死苍蝇放进水缸里。过了很久，苍蝇还是一只也没少，难道青蛙不爱吃苍蝇?我不禁这样想。可是，我马上想起书上说过，青蛙除了吃田里的害虫，还吃苍蝇、蚊子等小飞虫。这时候，正好有一只苍蝇在缸沿落地，我用苍蝇拍一打，受惊的苍蝇向下一飞，一头扎到水面上。苍蝇在拼命地挣扎，翅膀打着水，扩散出一道道水纹。那只大青蛙先是向下一退，接着就伸出长长的舌头把苍蝇卷了进去，美美地吃了下去。前后时间不超过几秒钟。还在一次，我来到养青蛙的水缸边，当时我站着一动不动，那只青蛙没有受到什么惊扰。爱鸣叫的青蛙仍旧洋洋得意地演奏着它那单调的音乐。我的身子动了一下，被另外一只小青蛙发现了，它猛地向下游去，正在演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了几次试验，再加上查阅各种资料，最后得出结论：青蛙是看不见固定的物体的。噢，我这才明白，为了青蛙们能饱餐一顿，我费尽辛苦打的那些苍蝇，青蛙们根本看不见!真是枉费了我一片心机。
我们小区的水沟里，有一些青蛙。我抓了三只，来饲养、观察。我发现她们的眼睛长在头上，浑身黑黑的，背上都有一个凸出来的东西。我一按那个东西，她们就会跳起来。
她们的可爱更表现在她们的“跳姿”上。她们是这样跳的：弯曲后退，抬起后退脚掌，然后轻轻一点。在空中摆一会儿这个姿势，然后轻盈地落地，收起掌蹼，再跳第二下。
她们吃的是蛾类昆虫。我放了一只蛾子进去，一只青蛙就偷偷地爬了过去(这时如果跳的话就好惊动蛾子，所以她们选择了爬。)在蛾子的下面等着。过了一会儿，蛾子飞了起来，这时，她才不慌不忙地跳上去，闪电般地伸出舌头，卷住食物，慢慢品尝。一开始，食物会挣扎几下，但一般只会落在没有抓虫子经验的小青蛙“手”里的才会跑掉。要不然还是会变成青蛙的.美食。
她们玩的时候更可爱，喜欢在鱼缸里跳来跳去。一有撞到，必定要“大吵一架...
小青蛙有一条闪电般的舌头，一双准确无误的大眼，还有如弹簧一样的后腿，下面是由留学群小编为大家整理的“小青蛙作文200字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一个炎热的夏天里，火辣辣的太阳吧地面烤的滚烫滚烫的。
一只可爱的小青蛙在湛蓝的小河边玩耍，突然，一只尖牙利爪的大灰狼扑了过来，这时，穿着粉红色连衣裙的青蛙妈妈看见了一大灰狼的行踪，表示让小青蛙快跑，可是，机灵的小青蛙眼珠一转，跳到了绿茵茵的草丛里，把笨手笨脚的大灰狼摔的眼冒金星，小青蛙趁这个机会，从草丛里跳了出来，就跑到了妈妈的身边，它们就高高兴兴的会家了。
大家都有喜欢的动物，我也不列外，我喜欢的动物就是——青蛙。
青蛙它有一个大大的头，两只大大的眼睛，雪白的肚皮，长长的舌头，还批着绿油油的衣裳。
青蛙它走路的时候，是一蹦一跳的，青蛙不仅有这些特点，还有一个最大的本能，农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候，它总是可以伸出它那长长的舌头，把害虫都给一一的消灭掉，因此，青蛙它有一个光荣的称号，叫做“保卫庄稼小能手”蛙它一天能吃许多只害虫呢，青蛙每天在田野里巡视的时候，它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。
青蛙不仅仅可以消灭害虫，还可以在水里面、水上、陆地上生活呢！因为它是两栖类动物。
我喜欢青蛙，你喜欢什么动物？
夏天，池塘里有两只可爱的青蛙在玩耍。
绿绿的荷叶上有一只大青蛙，荷叶的后面有一朵美丽的荷花。荷花的旁边有一小青蛙，它穿了一身绿装，鼓鼓的眼睛像一对小玻璃球不停的转动，可爱极了。小青蛙跟着妈妈跳到这儿，跳到那儿，荷叶上的露珠都被它们弄的一跳一跳的。
突然它们看见荷叶上有许多的虫子，于是它们就开始联手捉虫子，经过很长时间的努力，它们终于把虫子捉完了，它们也饱餐了一顿。
它们真是两只勤劳的青蛙！我们在遇到困难的时候也要象它们一样，不怕苦，不怕累，相信自己，坚持不懈！
我喜欢可爱的小青蛙。
因为小青蛙可以帮我们种的庄稼捉害虫。每当农民伯伯看见他们在捉害虫保卫庄稼的时候农民伯伯都会赞不绝口地夸奖它们这些青蛙。
它还有一点值得我喜欢，因为它的出现，我就知道春天或者是夏天来了。而这两个季节是青蛙繁殖后代的好季节。青蛙一次可繁殖出几万个后代。但青蛙的天敌却把它的几万个后代弄来只有几个后代。
我虽然喜欢青蛙，但它们有点我不喜欢，因为它们每当晚上都会呱呱叫，吵得我每天晚上都睡不着觉。所以我讨厌青蛙的这一点。
但是，无论如何，青蛙还是蛮可爱的。
大家早上好，我的名字叫小青蛙，你对我一定很熟悉吧！我可是捕捉害虫的能手。
我有一条闪电般的舌头，一个准确无误的动感扫描仪——良好的视力，还有如弹簧一样的后腿。有了这些装备，捉害虫对我来说是小菜一碟，他们送给我一个美誉——“庄稼的卫生”。我用自己的“扫描仪”寻找猎物。一次，我忽然发现了一只害虫正在偷吃庄嫁，看它东张西望的，警惕性多高呀！于是，我轻轻地靠近了害虫。可它突然发现了我，马上起飞企图逃之夭夭。可我用光速...
小青蛙披着碧绿的衣裳，一对亮晶晶的眼睛，小青蛙的叫声清脆响亮，下面是由留学群小编为大家整理的“小青蛙作文200”，仅供参考，欢迎大家阅读。
喜欢的动物有小猫、小狗、小鸡……但是我最喜欢的是青蛙。
青蛙披着一身绿衣服，鼓着一对亮亮的大眼睛，还长着大大的嘴巴，青蛙的肚皮是白色的，看起来十分可爱。
青蛙是庄稼的好朋友，因为它是捕虫能手。要是有小飞虫从眼前飞过，它就会伸出长舌头粘住小飞虫狼吞虎咽地吃起来。
青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪，那一只只小蝌蚪就像一个个黑色的小音符一样。
我的玩具中有一只可爱的小青蛙，它是妈妈送给我的新年礼物。它是一只很小的小青蛙，比我的手还要小一点点。
小青蛙有一个大大的脑袋，头上有一根白色的毛，好像一根卫星天线。二只眼睛圆圆的，像二颗星星似的。它的鼻子是用二条红线做成的，像一个数学中的“=”符号。它还有一张大大的嘴巴，一个黄色的下巴，脖子上还系着一根绳子挂了一个铃铛。
小青蛙浑身上下都是碧绿碧绿的，还有一对大大的脚底板，看上去很有力，实际上它也是一个跳远冠军。平时它陪着我玩，陪我睡觉，它还陪着我做作业呢。可爱的小青蛙是我的好朋友！
今天，我看到了一只青蛙。青蛙是一种益虫，而且是“田间卫士”呢。青蛙披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，两只大眼睛像两颗晶莹的玻璃球，嘴巴又大又扁，它的前脚短，后脚长，弹跳本领很大，一蹦就有几尺远，多么活泼可爱啊！到了晚上，青蛙发现了猎物，它猛地一跳，张开大嘴巴，吐出一条飞叉似的长舌头，一下子粘住了蚊子。
小青蛙是我们人类的好朋友，而且一年可以吃掉上百只蚊子，所以我们要好好的保护它。
绿油油的稻田里有许多青蛙，他们在那里忙碌地捕捉害虫。傍晚，青蛙们常聚在一起，进行大合唱，“呱呱呱”的声音在稻田上空回荡。
有一只小青蛙的叫声特别清脆响亮，大家称赞他唱得好。小青蛙听到夸奖，“呱呱呱”唱得更加响亮了。他还暗下决心，要做一名歌唱家，并刻苦练习，白天黑夜不停地唱。
小青蛙以为自己的歌唱得越来越好，大家一定会更加喜欢。没想到，青蛙们不愿和他在一起，总是避得远远的。小青蛙自言自语地说：“他们肯定见我的歌越唱越出色，嫉妒了。”
大青蛙走过去对小青蛙说“唱歌只是我们的业余爱好，消灭害虫才是职责。你不努力多捕捉害虫，却整天唱个不停，伙伴们怎么会不反感呢？”
夏天到了，青蛙长大了，长壮了。由于它肉质鲜美，营养丰富，成为了一些人餐桌上的美味佳肴；还有些人把青蛙当成“摇钱树”，捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是动物界最出色的“跳跃冠军”，它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过，它的舌头就立刻翻出嘴外，把虫子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏锐，从它眼前飞过的害虫，都逃脱不了被它吞食的命运。靠着这些特殊能力，青蛙白天大约能消灭60多只害虫，夜晚能消灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能消灭1万多只害虫呢。青蛙多，消灭的害虫就越多。
让我们保护庄稼的小卫士，农民的好朋友——青...
青蛙的眼睛大大的，就像两只像大灯泡似，它安静的坐在那里，一眨不眨的模样，很是可爱，在那里，下面是由留学群小编为大家整理的“描写小青蛙的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小河里住着一只生活得安安稳稳的青蛙，可有一天，工厂里的污水排放到小河里，青蛙只好把家搬到了稻田里，但还没住上几天，农民伯伯就把稻田里喷上了农药，呛得青蛙差点昏迷了过去。青蛙没办法，只好再次搬家，这次它住进了一条小溪里，刚安顿好，就被人发现了，那人拿着叉子来捕捉它，这次是要他的命，吃它的肉，青蛙吓坏了，左躲右闪，幸好旁边有一口井，青蛙“扑通”一声跳了下去，再也不敢出来。青蛙在井里天天都回想着过去的生活，和伙伴们一起打闹，一起消灭害虫多有意思啊！可现在……
哎！人们还经常嘲笑“井底之蛙”，其实青蛙也是被逼无奈啊！
一天早晨，阳光明媚，万里无云，凉风吹在身上，真凉爽呀！我迈着大步往公园奔去。
我走进公园，走在绿草丛旁边，我看见绿绿的草丛中一动一动的，好奇的我走近去仔仔细细地看了起来，原来是一只小青蛙，蹬坐在草丛中，不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的，瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定要把它捉住，看个明白。说干就干，我猫着腰，双手猛一扑，把它捉住了。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎起来，好像在说：“小朋友，别伤害我，我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说：“不要怕，小青蛙，我观察好后，一定放了你。”我看见它有两只大眼睛，一张大嘴巴，一个大肚子，雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀，多么可爱的小青蛙呀！我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。
小朋友，小青蛙是人类的好朋友，我们要保护小青蛙。
一天早晨，阳光明媚，万里无云，凉风吹在身上，真凉爽呀！我迈着大步往公园奔去。
我走进公园，走在绿草丛旁边，我看见绿绿的草丛中一动一动的，好奇的我走近去仔仔细细地看了起来，原来是一只小青蛙，蹬坐在草丛中，不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的，瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定要把它捉住，看个明白。说干就干，我猫着腰，双手猛一扑，把它捉住了。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎起来，好像在说：“小朋友，别伤害我，我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说：“不要怕，小青蛙，我观察好后，一定放了你。”我看见它有两只大眼睛，一张大嘴巴，一个大肚子，雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀，多么可爱的小青蛙呀！我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。
小朋友，小青蛙是人类的好朋友，我们要保护小青蛙。
暑假期间的一天，表哥带我到村边的小池塘边玩儿.
小小的池塘里长开满了荷花，圆圆的叶子一片挨着一片，微风吹来，叶子和花瓣随风轻舞，好看极了.“小敏，快来看！”，表哥向我喊到.我急忙走过去，顺着表哥手指的方向一看，发现圆圆的荷叶上蹲着一只胖胖的大青蛙，头上顶着两只大眼睛，不时发出“呱，呱，……”的叫声.我和表哥坐在池塘边的石头上，想看看它们到底要干什么.
不一会儿，一只只小青蛙从水里探出头来，不长的时间就聚集了十几只.它们在大青蛙的带领下，游向前面不远处.我正在纳闷儿，想知道它们到底是要干什么？哥哥在一旁说：“你一会儿就知道了.”
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青蛙披着绿色的衣服，雪白雪白的肚皮，它的眼睛又大又鼓，滑溜溜的像美丽的玻璃球，下面是由留学群小编为大家整理的“可爱的小青蛙作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一个美丽的大池塘里，住着一只可爱的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈见底，池塘里的荷花在水中亭亭玉立，荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群，小鱼和小虾都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福，觉得他的家是世界上独一无二的。
可是，不久以前，池塘边建起了一座工厂，工厂每天都往池塘里排放污水。当第一条小鱼、第一只小虾死去的时候，豆豆都不以为然。可是，死去的小鱼小虾越来越多，池塘里的水也变得又脏又臭。豆豆觉得应该搬家了，他依依不舍地离开了他心爱的家。
为了找到新家，豆豆不辞辛苦、长途跋涉、翻山越岭，但所到之处不是一潭死水，就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候，一群白鸽飞来过来，对豆豆说：“小青蛙，我们来帮你找新家吧，我们知道一个地方非常适合你居住。”豆豆心中一阵惊喜，于是，他跟着白鸽，很快就到了一个池塘。豆豆简直都不敢相信自己的眼睛，这里和他原来的家一模一样，清清的水，成群的鱼虾，还有好多像他一样的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里，痛痛快快地洗了个澡。突然，一丝忧虑掠过豆豆的心头，这里是不是又会被污染呢？这个新家能呆多久？
我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪着我，还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说：“讨厌鬼，叫什么叫，吵得我不得安宁！”青蛙还不停地叫，好像在说：“你才是讨厌鬼，快走！”我假装走了。不久，又怀着好奇心，回到了水塘。那只青蛙以为我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳，雪白的肚皮，圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长，后趾间有蹼连着，真像鹅的脚，怪不得能在水中游泳。转眼间，那只青蛙进了麦田。
一根麦杆上站着一只小蚂蚱，像发现了什么，就要起飞时，青蛙看见了，猛地扑去。只见它舌头一卷，就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只听说有此本领，今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱，看样子还没吃饱。这时，它前面飞来一只小飞蛾，只见这只青蛙一下跳起来，伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补充食物。
这就是可爱的小青蛙，它捕食的本领不错吧！
星期六早上，小明和小红来到池塘边。他们发现池塘里有许多散发着淡淡的清香的美丽的荷花。一只可爱的青蛙蹲在荷叶上。
它披着绿色的衣服，它的肚皮雪白雪白的，它的眼睛又大又鼓，像美丽的玻璃球。它的后腿非常强健，小明心想：这只可爱的小青蛙，肯定弹跳的很远。我拿回家去玩一玩，小朋友们肯定喜欢它。小明对小红说：“我想捉住这只可爱的小青蛙 。”小红说：“青蛙是益虫，不能捉它。”晓明说：“不，我捉回家爸爸也肯定喜欢。”小明轻手轻脚地走到荷叶旁边，抓住了青蛙。小明拿着这只可爱的青蛙回到家，把它放在鱼缸里。小明走到爸爸面前，洋洋得意地说：“爸爸，你看，这只青蛙多可爱啊！”爸爸说：“你赶快把青蛙送回家。”小明问：“为什么呀？”爸爸说：“因为它家里的蝌蚪孩子正找妈妈呢。”小明说：“我不，我喜欢这只小青蛙，我玩两天再送回去。”爸爸的脸严肃起来，小名无可奈何的抱着小青蛙...
《小青蛙听故事》讲述了一个小青蛙听故事不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：小青蛙听故事”，欢迎阅读。
小班语言教案：小青蛙听故事
目标预设：
1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。
2、理解新词汇：静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。
3、在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。
重点、难点：
重点：理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不能大声说话。
难点：理解词语，用比较完整的句子表达自己的想法。愿意在集体面前发言。
设计理念：
《纲要》中明确指出小班语言教育的年龄目标是： “愿意并能够安静地倾听同伴讲话，不随便插嘴，并能大胆、清楚地说出自己的想法和感受。”
设计思路：
现在的小朋友大多数都是独生子女，特别是小班幼儿年龄小，个个都“以自我为中心”，缺乏集体意识，所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要，这个故事旨在通过此次活动不但激发幼儿参与活动的兴趣，而且将德育教育渗透活动中，使幼儿通过故事知道要学会倾听别人讲话。
教学过程：
1、谈话，引出课题。
教师：你喜欢听故事吗？你喜欢听谁讲故事？最喜欢听什么故事呢？
2、幼儿边看书，边听教师配乐讲故事，初步了解故事内容。
（1）教师配乐讲故事。（注意语气和动作）
（2）提问：故事里有谁？（月亮婆婆、小鱼儿、小青蛙）（出示图片）
月亮婆婆在讲故事给谁听？（小鱼、小青蛙）
3、教师再次讲述故事，鼓励幼儿跟述，并提出相应的问题。
（1）小鱼是怎么听故事的？（安安静静）
帮助幼儿理解词汇：安安静静。（集体体验安安静静的感觉）
（2）小青蛙先是怎么听故事的？（又蹦又跳）
帮助幼儿理解词汇：又蹦又跳。（请个别幼儿表演）
（3）月亮婆婆怎样了？（生气了）
为什么会生气呢？（小青蛙呱呱呱地乱叫，又蹦又跳）
（4）后来，小青蛙是怎么做的？
（教师：小青蛙知道自己错了，连忙道歉，月亮婆婆和小鱼儿原谅他了）
又是怎么听故事的？（一声不吭）
帮助幼儿理解词汇：一声不吭。 （集体体验一声不吭的感觉）
那月亮婆婆和小鱼儿出来了吗？（出来了，月亮婆婆继续讲故事给它们听）
（5）教师：想一想，我们平时应该怎样听故事（安安静静）？向谁学习？（小鱼）
4、鼓励幼儿给故事起名字。
教师：这个好听的故事还没有名字呢，我们来想一想给它起个好听的名字吧！可以和旁边的好朋友讨论一下。
5、游戏“传话＂
（1）现在小青蛙可好了，不管听谁说话都...
“幼儿园大班健康教案：小青蛙跳过河”是为了让幼儿发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐。下面快随小编来看看吧。
幼儿园大班健康教案：小青蛙跳过河
目标：
引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能
准备：
每人一个废旧纸盒（分大、中、小三类）、青蛙头饰及荷叶
过程：
一、激发幼儿参与活动的兴趣
1、扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙，听音乐入场
2、律动——青蛙舞
二、小青蛙学本领
1、自由练习跳盒子（幼儿自由跳、教师观察，并示范方法）
2、双人练习跳盒子
A、用两个盒子搭一搭、跳一跳
B、幼儿分散练习
C、教师：你们是怎样搭的？跳的过吗？试一下
三、游戏——小青蛙跳过河
1、用盒子搭一条小河、一条中河、一条大河
2、幼儿自由练习小河、中河、大河
3、你跳什么河？怎么跳的？感觉怎么样？
四、听音乐，集体一起跳过河
五、舒展活动，盒子舞
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