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作文标题： 小驴儿
关 键 词： 小驴儿 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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很久很久以前,在一个小小的村庄里,有两户人家都用驴来磨小麦和谷子.第一家的驴在绕着磨盘磨呀磨呀,他觉得太单调了,就向主人建议:"在磨小麦和谷子的时候,让我唱唱歌吧!""不行!这样影响工作质量,绝对不行!"又磨了几天那只小驴实在磨不动了,他好饿,他想让主人给他吃一点东西"不行,早上不是给你吃过了吗?怎么还饿?"主人又再次无情的拒绝了.又过了好几天,小驴想休息一下,毕竟他是驴又不是什么铁驴,不会累"不行,你要是天天这样的话,我不就没有钱拿了?"说着,一鞭子向小驴打去.就这样,N多年以后,小驴变的骨瘦如柴,连一粒米都磨不动了.主人其实是想让小驴变得强壮一点,可是却适得其反.第二家的小驴受到的待遇刚刚好相反.小驴想要什么主人就给他什么,小驴有什么建议,主人都答应.又好多年过去了,小驴变的相当肥胖,走一步要休息一分钟!主人失望极了,他以为总是拒绝会骨瘦如柴,如果答应的话应该会好一点,会强壮一点可是却太胖了.又过了许多年,一个老智者听了这个故事后,说:"现在的小孩就像故事中的小驴,天天在磨盘边上磨,一点休息的时间都没有,结果心理压力太大,跳楼自杀了.但是,如果老是答应他的请求的话,他就会学不进去,长大以后在田间种庄稼,挑粪.所以,家长要掌握良好的学习方法,要边学边休息,不能老是就知道学,希望家长可以知道这一点,并且改善这一点,让我国人才辈出.... 作文标题： 读 小驴儿的理想 有感
关 键 词： 理想 有感 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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关 键 词： 理想 有感 高中高三 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 高中高三
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读小驴儿的理想有感 <----> 利芷欣 <---->小荷作读了<<小驴儿的理想>>这篇文章,我懂地了不能光说不做. 这篇文章的主人公是一头光说不做的小驴儿,他叙述 了这样的一件寓言故事:一头小驴儿,梦想着盖一件十分大的房子.可许多年过去了,他并没有做它想象中的房子.这个故事告诉我们,不能光说不做,否则会一事无成. 看着小驴儿这篇文章,想起来自己何尝不是一个小驴儿呢!例如:有一次,我和同桌考的成绩不怎么样,我们约定好上课不能说话(除了讨论),否则要打手心一下,可我们俩一直说.结果,我们俩的手心红红的 <----> 还有一次,妈妈给我定了学习计划,可一下子又遵守不了了。特别是练字时,说好一天练四页,可直到今天,我才练到12页呢,每次都是三分钟热度,没有毅力,坚持不了,我很爱玩,一玩起来,我就把所有事情抛之脑后了. <----> 我今天读了<<小驴儿的理想>>这篇文章,我一定要作到说到作到.不说大话,不能光说不做,直至今天,我才深刻理解了"光说不做假把式"这句话. <----> 愿天下的"小驴儿"们醒悟过来吧!不要掉进光说不做的陷阱了....小驴儿推荐访问
