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09-27
不管是上学还是工作的时候,需要使用报告的情况越来越多,报告不需要标注联系人的姓名和电话。你是否正为写报告而犯难呢?下面的“师德报告”是小编收集整理供你借鉴的内容,我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示!
师者为师迹为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师既是精神文明的教师和传播者,又是学生道德基因的接授者。
因此,师德不是简单的说教,而是一种精神的体现,一种深刻的体现内涵和文化品位的体现!爱就是教育的全部!我想:
“把自己的一生交给教育事业,是曾经很多人的梦想,也包括我;但是能一生坚持的人就不多了”。做为一名教师,除了要有广博的知识和坚强的意志,还要有良好师德,它才是基础,因为那是一种信念,是支持人前进的精神支柱。所有老师的执着使我感动。 我因他的眼泪而伤心;他们是我们教师的骄傲!
深刻反思之余,我想我们应该学习各位老师忠诚党的教育事业、无怨无悔的执著追求精神,安于清贫、乐于奉献的“红烛”精神,为人师表、诲人不倦的“人梯”精神。立足本职岗位,强化服务意识、责任意识和奉献精神,联系个人工作实际,干事创业,努力做好本职工作,争创一流工作业绩, 以实际行动来证明自己、做人民满意的教师,是我们当代每一名人民教师的责任。今后,我将继续加强道德修养,进一步挖掘更多的专业知识,全面学习新课程标准。
时刻紧记教师职业道德标准,我相信有付出就会有收获,汗水与成果是相辅相成的,我将加倍努力,以他们为榜样,争做一名优秀的人民教师!让我们像他们看齐,在真切感动中追逐理想,以良好的师德,共同捧起祖国明天的希望吧!
东嘎镇中心小学
王喜旺2011-11-15
xx年9月16日有幸听了江苏省特级教师XX教授的报告,李老师今天的报告让我在幸福人生这个重大命题上获益匪浅。
职业选择方面,李老师也有过徘徊迷茫。李老师说有促使她选择教师这个行业的原因一是她的当时的初心,一个是她的家教,她的父亲告诉她人一定要行善,而做教师是最行善的事。
如她所说,人一生追寻的幸福,有两个基础。一是志趣相投的爱人,一是体现个人生命价值的事业。家庭中,她与丈夫两小无猜,志同道合,伉俪情深。工作更是让她幸福感飙升的源泉,以至于让已经退休的她还坚守在教育的一线,也让她说出了一辈子做老师,一辈子做班主任。如果有下辈子,她还要做班主任。
一个人的幸福,离不开付出与智慧。人不仅选其所爱,更要爱其所选。既然选择了共度一生的人,一个人不可能没有缺点,她爱的丈夫是连着缺点一起爱,以包容的心态对爱人,爱他的全部。既然选择了坚守一生的事业,变付出一生的时间。有选择,便要执着于选择。
李老师对学生的了解十分透彻。知道学生内心真实的想法,知道学生最需要的是什么。在人的成长过程中,0--6岁,对人影响最大的是父母;其后,尤其是中学阶段,对成长起引领作用的其实是老师。
中学生处于感知蠢蠢欲动,心灵半开未开,人生将启未启的时代,一个好老师,一个好的班主任带给学生的影响是可以照亮和改变学生的。万物生长向太阳,学生的发展都向着老师期望的地方发展。一个老师,如果不能成为学生的贵人,那么他就会成为学生的罪人。中学阶段的孩子,如朝阳初生,要点燃他们的希望和热情。让学生在班级里脸笑起来,心热起来,头昂起来。
...
各位代表,各位同事们:
大家好!
一年的时间很快过去了,在学校党组织的关怀和指导下,经过自己的努力,我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对这一年来的工作做一下汇报:
一、思想上
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。
通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。
参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。
除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。
作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!
三、生活中
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。
我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。但我深知还存在着一定的缺点,如:
1、理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高。
...
当我们经历一些事后得到成长,此时将自己的所思所想用笔记录出来是个正确的决定。应该要基于自身的感受去对心得体会进行撰写,留学群认为这篇关于“师德报告心得体会”的文章非常不错推荐给大家,祝愿你能够通过这些参考信息以更高的效率完成任务或学业!
拥有爱心,拥有学生 (师德报告会心得体会)
11月14日,有幸聆听了昌图教师的师德报告,深受感动和启发。师德高尚的优秀教师,无一不是用爱心去感化学生,用自己的人格感染学生,用耐心来教育学生。张莫娇老师的发言,让我感受颇深。她是一名只参加工作四年的毕业生,却在自己平凡的岗位上,做出了不平凡的成绩:用自己的工资去给学生买牛奶、面包等;面对家长的无理指责笑着面对;居住条件差,克服重重困难,做好了班主任工作,等等,她身上所表现出来的高尚的师德之风是任何溢美之词都无法形容的,她不仅用自己的行动感化了学生,也为我们昌图教师树了一面旗帜。
教师,应该把热爱教育与热爱学生结合起来。如果我们只知道教书,那就只是个“教书匠”。教师,传到授业解惑也。在做好本职工作的同时,给学生更多的爱心,让他们感知老师的诚心,比任何说教都有说服力。我参加工作十多年,缺少的就是爱心,耐心,每每学生犯错误,不是严厉的语言批评,就是写检讨,害得学生都不敢和我交流。当想问某个同学什么事情时,吓得够呛,以为自己犯了什么错误,胆突地来到我的面前,头不敢抬,眼睛也不正视我,手不知道放在啥地方。嘿嘿,一看到学生的这个状态我都想笑,但也反思自己,为什么会这样,就是平时过于严厉,没有和学生真诚沟通,和学生之间产生了代沟。听了师德报告,我决心:以后,多和学生交心,让他们明白老师的意图,理解老师的用意,和学生真诚相处,成为朋友。
我既然选择了教育事业,就应该无怨无悔,不计名利,追求创新,努力上进。只有不断的更新自己的'知识,提高自己的素质,才能教好学生。我深刻的体会到,一个教师要想成为合格的教师,必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的追求,用爱去实现教育的真谛。
四位教师的发言,指引了我前进的方向,点燃了我的工作热情,“心中有爱,一切都好”,我会用我的全部爱心做好我的本职工作,善待我的每一位学生,在平凡的岗位上踏踏实实得走下去。
转眼间,踏上讲台身为人师已经有xx多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,以前的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我明白了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中务必遵守的道德规范和行为准则。
教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从报告会中我明白了开展师德师风活动的重要性。
一、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们务必明白爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失...
学习体会的行文方式灵活多样,篇幅可长可短,但是主题一定要鲜明,我们如何让自己的心得体会显得更为高大上呢?根据您的要求,栏目小编为您整理了一些内容:师德报告心得体会,感谢您花时间阅读本文!
听了两位教师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育,决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。
一、要加强文化业务学习,提高自身的文化业务素质。
不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。
二、要加强师德学习,提高思想政治素质。
工作的落实没有期限,服务的态度永不过时,兢兢业业工作,实实在在做人,作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。
用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。教师必须"树立正确的教育观、质量观、人才观,具有良好的师德。教师要热爱学生,尊重学生的人格,面向每个学生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握对学生进行发展性评估的方法,促进他们健康成长和发展。
正如托马斯.马尔斯贝丁所说:"没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。"是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种潜移默化的影响,久而久之,成为习惯。我几乎变成了另一个人。"良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话--改善和提高自己。
在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
我今天学习了闫秀杰教师事迹后,深受感动,深受启发,闫秀杰老师是头站乡明德小学优秀教师群体中一位杰出的代表,_年,刚刚从齐齐哈尔大学专科毕业的闫秀杰,怀着对教育事业的挚爱加入了“村村大学生行动计划”行列,告别家乡五大连池市来到齐齐哈尔市龙江县支教。两年后,龙江县招聘乡村小学英语教师,闫秀杰顺利考取,成为头站乡中心小学的正式教师。
正当闫秀杰在教师岗位辛勤耕耘之时,病魔突然降临。_年,她得了一种“怪病”,头晕,...
在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,最好能编写一篇个人心得体会。写心得体会时,我们要走出自己的舒适区,多从不同的角度思考。怎样让自己的心得体会更加具有创意呢?于是,我们为你收集整理了听师德报告心得体会。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
听了两位教师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育,决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。
一、要加强文化业务学习,提高自身的文化业务素质。
不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。
二、要加强师德学习,提高思想政治素质。
工作的落实没有期限,服务的态度永不过时,兢兢业业工作,实实在在做人,作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。
用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。教师必须"树立正确的教育观、质量观、人才观,具有良好的师德。教师要热爱学生,尊重学生的人格,面向每个学生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握对学生进行发展性评估的方法,促进他们健康成长和发展。
正如托马斯.马尔斯贝丁所说:"没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。"是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种潜移默化的影响,久而久之,成为习惯。我几乎变成了另一个人。"良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话--改善和提高自己。
在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
我在师德报告中,认真聆听几位优秀教师的师德报告,感触很深。这些优秀教师爱岗敬业,爱生如子,在他们的身上得到诠释。把毕生的精力都投入到教育教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。
通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会,再次认识到做一名优秀教师的伟大。
要爱岗敬业。“十年树木百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味...
我国教育行业越来越规范,教师们的素质也越来越高。接下来就来听听由留学群心得体会频道小编带给大家的师德报告心得体会范文,希望对教师行业的同志们有所帮助。
听师德报告心得体会一
在春风送暖大地回春之际,我有幸听了我们银州区师德报告团的几位老师的师德报告,他们的精彩演讲和感染的事迹感动了与会的所有人,他们热爱教育事业,热爱学生,关心学生,在自己的工作岗位上做出了突出的贡献。听他们的先进事迹,我体会到做一名人民教师的神圣职责,也更深刻的体会到在新的形势下做好学生工作的艰辛与快乐。台上老师声情并茂的演讲,赢得了台下老师的阵阵掌声。此时此刻的我心情异常的复杂。难于用言语表达。我深刻的反思着,我作为一名教师应该怎样做?我决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,不断的提高和完善自己的师德修养,提高自己的业务能力水平,成为一名名副其实的优秀的骨干教师。
一、爱岗敬业,无私奉献
作为一名教师虽然是无尚光荣的,但是你要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和教育事业的发展,起着及其重大的作用。要做好教师工作,就必须热爱教育事业、忠诚教育事业。作为一名教师,如果没有崇高的理想和为教育事业无私奉献的敬业精神,是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代,教师只有从根本上掌握有教育理论的精神实质,才能站得高、看得远,才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养,树立较强的事业心和社会责任感。
要想成为一名优秀的教师,除了自己学识渊博、教学得法之外,还应有更高的追求那就是以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任。这就要求教师自己做人的层次要较高,要做有德之人、有为之人。
二、严谨治学,不断进取
作为一名教育工作者,在工作中应不断丰富自身学识,努力提高自身业务水平。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。所以我们教师不断提高自己的教学水平及业务素质以外,还注意不断总结积累教学经验。
三、春风化雨,爱生如子
教育家陶行知真挚感言 道:“父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师的爱是一种无私的爱,他们对孩子的爱从不求回报。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把孩子看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。” 所以作为一名教师应该爱自己的学生。 如果说没有爱就没有教育,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。作为一名教师,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发火,处事公平合理,不偏帮,对学生一视同仁,努力建立起平等和谐的师生关系,相互理解和尊重的师生关系。其实热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他...
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2012年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。
一、加强学习,充实与完善自我。
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
二、加强师德建设,提高自身素质。
提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
三、关爱每位学生,做学生的良师益友。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不...
作文标题: 伟大之平凡――观师德报告录像有感 教师手记之69
关 键 词: 平凡 有感 教师 小学五年级 1500字
字 数: 1500字作文
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关 键 词: 平凡 有感 教师 小学一年级 1500字
字 数: 1500字作文
本文适合: 小学一年级
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