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01-16
一、 活动目标
1、使幼儿掌握正确的洗手绢的方法。
2、引导孩子从小养成讲卫生的良好习惯。
3、培养孩子们的生活自理能力。
二、活动组织形式
以班级为单位,教师教会幼儿学习洗手绢的的方法,然后推选出四名幼儿参加幼儿园的“我会洗手绢”的评比活动。
三、活动具体安排
1、时间:Xx月Xx日
2、地点:幼儿园内
3、活动内容:
开展洗手绢主题活动,教师指导幼儿正确的洗手绢的方法,并取得家长的支持。请家长放开手,让孩子在家里洗洗自己的小袜子、小手巾等。《洗手绢》这个活动主要是让小朋友养成讲究卫生、保持干净整洁的好习惯。在锻炼幼儿动手能力的同时也培养了孩子们的生活自理能力,促进了孩子从小养成讲卫生的良好习惯。
一、目的和依据
为了确保在发生疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》,及省、市、县防控工作部署,结合我园教育实际制定本预案。
二、工作原则
统一指挥分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。
三、组织领导
王座幼儿园成立以园长为组长的学校疫情防控领导小组,负责日常的情况收集与上报。
幼儿园疫情防控工作领导小组成员名单:
组长:闫波波(全面负责防控工作)。
副组长:
成员:全园教职工
四、领导小组和各班级职责
1、领导小组负责本园内新型冠状病毒防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本园内疫情调查,环境消毒工作。
2、应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作及家长工作,组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。
五、疫情的监测
各班教师负责开展新型冠状病毒的日常监测工作,及时、准确向上级汇报疫情。
六、疫情的报告
1、新型冠状病毒疫情,实行逐级报告制度。
2、任何人发现发生或疑似新型冠状病毒时,必须立即向领导小组报告,领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。
七、疫情报告形式:
1、各班教师以书面形式向办公室上报;领导小组负责向上级报告。
2、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
八、应急反应<...
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