留学群专题频道幼儿园清明节方案栏目，提供与幼儿园清明节方案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
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工作方案如何拟定才能算优秀合格呢？为了公司下达的相关任务。我们或多或少都应该准备好一份方案。小编特别整理来自网络的幼儿园清明节方案，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
一、活动背景：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生尤其是大学生当中的学生团员党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动目的：
通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
三、活动主题：
缅怀英勇先烈弘扬革命精神
四、活动时间：
xx年4月5日
五、活动地点：
烈士陵园
六、活动参与人员：
校青年志愿者协会成员
七、活动主办：
校青年志愿者协会
活动的负责人：祝文龙
八、活动流程：
前期准备：
①通过内部例会宣传活动，告知活动内容；
②通过飞信、短信、电话等方式通知活动详情，统计参与人员信息；
③安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备；
④提前搜集烈士陵园相关资料，并张贴条幅；
活动流程：
1、在学校邮局门前召集参与人员，清点人数，作好记录；（7：00~7：20）
2、组织队伍有序进入烈士陵园；（9：30~9：35）
3、部长带领大家一起前往烈士纪念碑祭拜先烈；（9：35~9：50）
a）整理队伍，全体安静，主持人宣布活动开始；
b）代表向烈士敬献花圈；
c）全体默哀1分钟；
d）由祝文龙带领全体人员宣誓；
e）全体人员依次向先烈敬献花朵，敬献完后回到原位置；
f）主持人宣布活动结束，全体合影留念；
6、集合队伍，清点人数；（11：00~11：05）
九、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生...
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虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的。为了避免盲目性，我们都会制定一份方案。方案最重要的是确定最终的目的和预期要达到的效果。我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢？经过留学群精心整理，推出幼儿园清明节方案，相信会对你有所帮助！
设计思想:
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：
放飞梦想共度清明
活动目标：
1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动时间：20xx年4月1日上午
活动地点：鸣山公园
活动准备：
一、全体中班段师幼集体活动：
1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
3、学习有关"清明"的古诗《清明》
4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。
5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动
二、活动流程：
1、集合：让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合，教师清点人数。
2、集体追念革命烈士--放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语
3、亲子放风筝(9：00-10：00)--每个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。
4、点心分享(10：00-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5、集合回园
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，结合我园实际，开展主题活动，引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
二、活动主题
我们的缅怀清明节
三、活动时间
20XX年3月28日――4月8日
四、活动目标
清明节来到，风和日丽的春天真正开始了，在这个传统节日里，我园将以“我们的缅怀・清明节”为主题开展活动：通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆，让幼儿追念革命烈士的高贵品质，继承先烈遗志，树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读，让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶，弘扬中华民族的传统...
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