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2016教师资格证考试迫在眉睫，面对繁重的复习任务，许多考生不知道如何着手进行复习，留学群教师资格证考试栏目为大家分享“2016年教师资格幼儿教育学试题及答案”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新网。
2016年教师资格幼儿教育学试题及答案
一、选择题
1.首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是( )。
A.《国际儿童权利宣言》
B.《日内瓦儿童权利宣言》
C.《儿童权利公约》
D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
2.对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的( )。
A.发展权
B.出生权
C.健康权
D.生存权
3.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明( )。
A.音乐教育决定儿童的智力发展水平
B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C.美育影响体育
D.美育影响智育
4.把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是( )。
A.成熟社会化理论
B.认知发展理论
C.教育训练理论
D.统一论
5.幼儿社会化的内容不包括( )。
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化
6.教师了解幼儿最基本、最有效的途径是( )。
A.教育
B.游戏
C.观察
D.谈话
7.儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( )。
A.角色游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.表演游戏
8.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是( )。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛
9.在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的( )。
A.模仿
B.期望
C.特性分类
D.辨认
10.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和( )。
A.社会性
B.全面性
C.发展性
D.灵活性
二、填空题
1.__________的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。
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2016教师资格证考试迫在眉睫，面对繁重的复习任务，许多考生不知道如何着手进行复习，留学群教师资格证考试栏目为大家分享“2016年教师资格幼儿教育学考试试题及答案”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新网。
2016年教师资格幼儿教育学考试试题及答案
一、选择题
1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.福禄培尔
D.卢梭
2.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
3.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄培尔
4.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。
A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一
5.我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
A.陶行知
B.蔡元培
C.黄炎培
D.梁漱溟
6.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.广州
7.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。
A.福禄培尔创设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时
8.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( )。
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
9.( )国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
10.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是( )。
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
二、判断题
1.幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。
2.我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
3.陈鹤琴先生...
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一、单项选择题(每题2分。共20分)
1.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的()。
A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
2.幼儿园课程以()为基础。
A.教师讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验
3.幼儿园课程内容是课程目标的()。
A.体现与依托
B.依据
C.基础
D.前提
4.课程的基本要素是()。
A.课程目标、课程内容、课程形式
B.课程内容、课程要求、课程评价
C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
5.幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据()，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A.幼儿教育目标和课程标准
B.幼儿教育内容
C.幼儿教学大纲
D.幼儿课本
6.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。
A.讨论法
B.复述法
C.故事法
D.提问法
7.构成教育活动必不可少的基本要素是()。
A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境
8.在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是()。
A.社会环境
B.学校制度
C.物质文化
D.精神环境
9.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是()。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿
10.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法二、名词解释(每题4分。共16分)
1.儿童观
2.沟通
3.直接教学
4.接受学习
三、判断题(每题2分。共10分)
1.指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。()
2.尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。()
3.卢梭说过，热心可以补才能的不足，而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。()
4.幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。()
5.幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，...
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你或许不能决定教师资格证教育学考试成绩，但是你可以影响教师资格证教育学考试成绩，从现在开始，拒绝拖延症，开始做题复习吧。留学群教师资格考试网为您整理“20份浙江省幼儿教育学试题及答案解析”，希望同学们可以顺利通过考试！
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)
1.从广义的教育看，受教育者包括( )
A.中小学、幼儿园及高校在校学生
B.中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生
C.普通教育及职业教育学生
D.凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人
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