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幼儿园教师资格证考试科目共有两科,分别是:幼儿保教知识与能力和幼儿综合素质,综合素质难度要比中小学的难度低一点,有想要报考幼儿园教师资格证考试的考生,且符合报考条件的考生准备好下半年的教资考试报名,并做好考试备考,争取一次上岸
一、单项选择题(共29题,每题2分)
1、活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理......该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是()
A.创造性
B.独立性
C.自主性
D.随机性
参考答案:A
2、中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是()
A.促进学生全面发展
B.面向全体学生
C.促进学生个性发展
D.培养创新精神
参考答案:B
3、午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是()
A.帮助幼儿解决问题
B.公平对待每个幼儿
C.倾听幼儿内心想法
D.关注幼儿个体差异
参考答案:C
4、在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()
A.忽视了幼儿的天性
B.忽视了对幼儿权利的尊重
C.忽视了对幼儿正确引导
D.忽视了对幼儿特长的培养
参考答案:B
5、某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊,尚未构成犯罪,依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,对于园长()。
A.应依法给予行政处分
B.应依法给子行政处罚
C.应依法追究民事责任
D.可免于追究法律责任
参考答案:A
6、幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。张老师的做法()。
A.正确。家长的同事可以代替接送
B.正确。教师应该核对接送人的身份
C.不正确。应该征得萌萌的同意
D.不正确。幼儿只能由其监护人接送
参考答案:B
7、某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法()。
A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利
B.正确。有利于保证幼儿园生源质量
C.不正确。幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查
D.不正确。幼儿...
幼儿园教师资格证笔试只有两个科目,分别是《幼儿综合素质》和《幼儿保教知识与能力》,幼儿综合素质这一科目的考试题型为单选、材料分析和写作。临近教师笔试考试时,大家可以考虑做一做考试真题,找到自己的缺陷,然后补足短板,提高对知识点的掌握能力。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。对此,邓老师应该()。
A.让家长领洋洋回家教育
B.让洋洋在户外自由活动
C.牵着洋洋的手回到教室
D.关闭房门不让洋洋进入
参考答案:C
2.在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
参考答案:D
3.超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时,梅老师对超超说:“今天老师看到你用尽全力在跳,相信你还可以做得更好!”这表明梅老师()。
A.未能把握教育契机
B.善于创设学习环境
C.未能提供针对性指导
D.善于改进教学策略
参考答案:D
4.班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来:“怎么就死了呢”“不对呀,他还睁着眼睛呢!”对此,老师恰当的做法是()。
A.埋怨孩子们投喂了过多食饵
B.对孩子们提出问题不予回应
C.让孩子们回家问爸妈
D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因
参考答案:D
5.依据《中华人民共和国宪法》,下列说法不正确的是()。
A.国家发展学前教育
B.国家发展义务教育
C.国家发展中等教育
D.国家发展高等教育
参考答案:B
6.区域活动时,毛毛把安安打哭了,田老师把毛毛关进卫生间反省,毛毛的父母知道后,来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是()。
A.毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
参考答案:A
7.我国实行教师职务制度,我国教师职务制度的具体办法为()。
A.国务院规定
B.教育部规定
C.省级教育行政部门规定
D.县级教育行政部门规定
参考答案:A
8.依据相关法律和行政法规,下列情形应当予以行政处罚的是()。
A.出版未经依法审定的教科书的
B.学校分设重点班和非重点...
01-07
幼儿综合素质也是教师考试的重点之一,考试栏目组小编这里为您准备了《2019年教师资格证幼儿综合素质真题及答案》,快来试试吧!
2019年教师资格证幼儿综合素质真题及答案
一、单项选择题(共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不 好?”这说明吴老师能做到( )。
A. 尊重个体差异
B. 公平对待幼儿
C. 面向全体幼儿
D. 引导幼儿探索
答案:D。
2. 刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助, 而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重( )。
A. 教师的主体作用
B. 游戏的促进作用
C. 幼儿的亲身体验
D. 环境的积极影响
答案:C。
3. 中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们少如嚷 嚷 , 班 上 乱 成 一 锅 粥 、 杨 老 师 恰 当 的 处 理 方 式 是 ( ) 。A.不理所有“告状”的孩子
B. 先让孩子们安静下来再行处理问题
C. 所有“告状”的孩子
D. 选取部分孩子的“告状”予以解决
答案:B。
4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为 重要、”沈老师强调的是()
A. 幼儿发展知识的学习
B. 通识性知识的学习
C. 保教知识的学习
D. 领域知识的学习。
答案:C。
5. 下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()
A. 人身自由权
B. 信仰自由权
C. 通信自由权
D. 教育自由权
答案:D。
6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()
A.18 岁以下的任何人
B.16 岁以下的任何人
C.10 岁以下的任何人
D.6 岁以下的任何人
答案:A。
7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发 展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理 体制的是()。
A. 当地人民政府
B. 当地教育行政部门
C. 该教育集团
D. 该房产开发公司
答案:C。
8. 某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。该园
A. 合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费
B. 合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利...
11-06
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2017下半年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案(完整版)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题
1.手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法()
A.正确,从小培养幼儿的认真态度
B.正确,从小对幼儿进行挫折教育
C.不正确,挫伤了幼儿的创造热情
D.不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望
答案:C
解析:教师应该用发展的眼光鼓励幼儿的探索,因此题干中教师的反映错误,会因此挫伤孩子的积极性。答案为C。
2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是()
A.老师让小樱先举再发言
B.老师们让小樱先吃饭再做事
C.老师应该让小樱搬凳子
D.老师应该让小樱发勺子
答案:D
解析:教师应当倾听孩子的想法,在孩子力所能及的基础上鼓励幼儿自主探索。因此,答案为D。
3.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法()
A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化
B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化
C.正确,提升了幼儿的语言能力
D.正确,打牢了幼儿的知识基础
答案:A
解析:幼儿园教育强调保教结合,过早呈现没有生活常识相衔接的唐诗,不契合儿童的认知方式,违背了保教结合的原则,因此答案是A。
4.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是()
A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.游戏是教师自发自主的行为
C.游戏需要教师的综合指导
D.游戏是幼儿学习的基本形式
答案:B
解析:游戏是儿童自主自愿的行为,因此B表述错误,符合题干要求。答案为B。
5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有()
A.平等的受教育机会
B.平等的受教育条件
C.免试入学的机会
D.就近入学的机会
答案:A
解析:《中华人民共和国教育法》规定:中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法平等的享有受教育机会。答案为...
11-01
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2017下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
考试科目 | 真题答案 |
---|---|
小学综合素质 | 真题及答案 |
小学教育教学知识与能力 | 真题及答案 |
中学综合素质 | 真题及答案 |
中学教育知识与能力 | 真题及答案 |
学科知识与教学能力 | 真题及答案 |
幼儿综合素质 | 真题及答案 |
幼儿保教知识与能力 | 真题及答案 |
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03-14
2017上半年教师资格证考试在3月11日已经圆满结束,留学群教师资格考试栏目为大家整理“教师资格幼儿综合素质2017上半年真题及答案”,希望对考生能有帮助,请继续关注我们网站的更新。
2017上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
一、单项选择题
1.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。
A.综合组织各领域教学内容
B.创设与教育相适应的物质环境
C.维护每一个幼儿的人格与权力
D.培养幼儿的初步生活自理适应力
[答案] D 名师解析:老师善于培养学生初步的生活自理能力
2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯
B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展
D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
[答案] C 名师解析:教师应当关注每个幼儿的发展
3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
[答案] B 名师解析:教师的言语行为体现了教师语言的趣味性
4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力
B.随机教育的能力
C.教学反思的能力
D.教学生成的能力
[答案] A 名师解析:教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力
5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力
B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法,侵犯明明的隐私权
D.不合法,侵犯明明的名誉权
[答案] D 名师解析:保育员的行为侵犯了名誉权
6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督
B.幼儿园可以以营利为目的
C.幼儿园应该维护幼儿合法权益
D.幼儿园可以自行决定收费标准
[答案] B 名师解析:幼儿园不得以营利为...
03-13
2017上半年教师资格证考试在3月11日已经圆满结束,留学群教师资格考试栏目为大家整理“教师资格幼儿综合素质2017上半年考试真题及答案”,希望对考生能有帮助,请继续关注我们网站的更新。
一、单选题
1.【题干】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于( )。
【选项】
A.综合组织各领域教育教学内容
B.创设与教育向适应的物质环境
C.维护每一个幼儿的人格与权力
D.培养幼儿初步的生活自理能力
【答案】D
2.【题干】活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。
【选项】
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展
D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
【答案】C
3.【题干】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。
【选项】
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
【答案】B
【解析】
4.【题干】郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为表明其具有( )。
【选项】
A.环境创设的能力
B.随机教育的能力
C.教学反思的能力
D.教学生产的能力
【答案】A
5.【题干】明明午膳后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。张某的做法( )。
【选项】
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利
B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法,侵犯了明明的隐私权
D.不合法,侵犯了明明的名誉权
【答案】D
6.【题干】王某举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为的说法,不正确的是( )。
【选项】
A.幼儿园应依法接受监督
B.幼儿园可以以营利为目的
C.幼儿园应维护幼儿的合法权益
D.幼儿园可以自行确定收费标准
【答案】B
7.【题干】某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医...
03-13
2017上半年教师资格证考试在3月11日已经圆满结束,留学群教师资格考试栏目为大家整理“教师资格证幼儿综合素质真题及答案(2017上半年)”,希望对考生能有帮助,请继续关注我们网站的更新。
一、单选题
1.【题干】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于( )。
【选项】
A.综合组织各领域教育教学内容
B.创设与教育向适应的物质环境
C.维护每一个幼儿的人格与权力
D.培养幼儿初步的生活自理能力
【答案】D
2.【题干】活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。
【选项】
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展
D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
【答案】C
3.【题干】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。
【选项】
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
【答案】B
【解析】
4.【题干】郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为表明其具有( )。
【选项】
A.环境创设的能力
B.随机教育的能力
C.教学反思的能力
D.教学生产的能力
【答案】A
5.【题干】明明午膳后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。张某的做法( )。
【选项】
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利
B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法,侵犯了明明的隐私权
D.不合法,侵犯了明明的名誉权
【答案】D
6.【题干】王某举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为的说法,不正确的是( )。
【选项】
A.幼儿园应依法接受监督
B.幼儿园可以以营利为目的
C.幼儿园应维护幼儿的合法权益
D.幼儿园可以自行确定收费标准
【答案】B
7.【题干】某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经...
03-13
2017上半年教师资格证考试在3月11日已经圆满结束,留学群教师资格考试栏目为大家整理“教师资格2017上半年幼儿综合素质真题及答案”,希望对考生能有帮助,请继续关注我们网站的更新。
一、单选题
1.【题干】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于( )。
【选项】
A.综合组织各领域教育教学内容
B.创设与教育向适应的物质环境
C.维护每一个幼儿的人格与权力
D.培养幼儿初步的生活自理能力
【答案】D
2.【题干】活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。
【选项】
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展
D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
【答案】C
3.【题干】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。
【选项】
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
【答案】B
【解析】
4.【题干】郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为表明其具有( )。
【选项】
A.环境创设的能力
B.随机教育的能力
C.教学反思的能力
D.教学生产的能力
【答案】A
5.【题干】明明午膳后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。张某的做法( )。
【选项】
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利
B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法,侵犯了明明的隐私权
D.不合法,侵犯了明明的名誉权
【答案】D
6.【题干】王某举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为的说法,不正确的是( )。
【选项】
A.幼儿园应依法接受监督
B.幼儿园可以以营利为目的
C.幼儿园应维护幼儿的合法权益
D.幼儿园可以自行确定收费标准
【答案】B
7.【题干】某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊...
03-13
2017上半年教师资格证考试在3月11日已经圆满结束,留学群教师资格考试栏目为大家整理“2017上半年幼儿教师资格综合素质真题及答案(完整版)”,希望对考生能有帮助,请继续关注我们网站的更新。
一、单选题
1.【题干】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于( )。
【选项】
A.综合组织各领域教育教学内容
B.创设与教育向适应的物质环境
C.维护每一个幼儿的人格与权力
D.培养幼儿初步的生活自理能力
【答案】D
2.【题干】活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。
【选项】
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展
D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心
【答案】C
3.【题干】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。
【选项】
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
【答案】B
【解析】
4.【题干】郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为表明其具有( )。
【选项】
A.环境创设的能力
B.随机教育的能力
C.教学反思的能力
D.教学生产的能力
【答案】A
5.【题干】明明午膳后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。张某的做法( )。
【选项】
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利
B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法,侵犯了明明的隐私权
D.不合法,侵犯了明明的名誉权
【答案】D
6.【题干】王某举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为的说法,不正确的是( )。
【选项】
A.幼儿园应依法接受监督
B.幼儿园可以以营利为目的
C.幼儿园应维护幼儿的合法权益
D.幼儿园可以自行确定收费标准
【答案】B
7.【题干】某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查...
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