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2023年广东高职五年一贯制招生考试报名入口

 

  各位考生注意了!2023年广东省高职院校五年一贯制单独招生考试(以下简称“五年一贯制考试”)报名工作即将启动,本次考试共计划招收3800名学生。相关的文章已整理在下文了,各位考生来看看吧!下面是留学群整理的“2023年广东高职五年一贯制招生考试报名入口”,供考生参考阅读。

2023年广东高职五年一贯制招生考试报名入口

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  一、报考条件

  (一)全省统考

  具有广东省户籍或属于外省来粤务工人员的随迁子女、符合报考地(以地级市为单位)2023年初中学业水平考试(以下简称“中考”)报名条件的应届初中毕业生。

  (二)公费定向

  学前教育专业面向定向培养需求计划来源县(市、区)招生。全省统考、公费定向的具体报考条件,详见粤教考函〔2023〕5号文。

  二、招生院校及专业

  2023年招生院校及招生专业计划详见粤教考函〔2023〕5号文。

  三、全省统考报名

  今年报名继续按照网上预报名-报名点网上审核-考生网上确认报名-考生缴费四个阶段的方式进行,全部流程完成后,考生缴费成功,方可取得考试资格。

  报名信息一经确认不予修改,未按照上述流程,完成预报名、网上确认和缴费的考生不予安排考试。

  其中,考生须在2023年3月17日至21日进行网上预报名,选定报名点,采集相片,上传报名资料并提交审核(院校审核不通过的,考生还需在3月23日前修改补充上传资料并重新提交审核)。

  考生经报名点网上审核通过报名资料后,于3月23日至25日进行网上确认(未在规定时间内预报名并网上确认成功的考生一律不予补报名)。考生网上确认后,于3月31日前向报名点缴纳考试费(具体缴费时间和缴费方式由各报名点自行公布,收费标准按粤教考函〔2022〕3号文规定执行)。

  (一)登录报名系统。考生登录“广东省高职院校五年一贯制招生报名系统”自行注册后进行网...

2022广东高职五年一贯制考试准考证打印入口

 

  2022年广东省高职院校五年一贯制单独招生考试准考证打印时间已经公布了,让我们一起来熟悉一下准考证打印入口吧!下面是由留学群编辑为大家整理的“2022广东高职五年一贯制考试准考证打印入口”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022广东高职五年一贯制考试准考证打印入口

2022广东五年一贯制考试准考证打印入口

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  拓展阅读:五年一贯制和3+2的区别

  一、证明不同

  五年一贯制的学生在职业学校直接进行为期五年的学习;3+2一般是有中职院校和高校联合办学的,学生需要在中职院校进行三年的学习,后两年到高职院校就读。

  二、学制不同

  五年一贯制的学生是直接在职校进行五年的学习;3+2的学生前三年在中职院校学习中专文化课及专业课,接着参加“3+2”转段考试,考试合格后才可以进入高职院校进行相应大专课程的学习。

  三、证书不同

  五年一贯制的学生毕业后直接取得大专学历证书;3+2的学生首先在完成三年的中专学习后取得的是中专毕业证书,在完成后两年的大专课程后取得大专毕业证书。

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2022广东高职五年一贯制考试时间

 

  广东省2022年高职院校五年一贯制单独招生考试时间已经公布了,让我们一起来了解一下吧!下面是由留学群编辑为大家整理的“2022广东高职五年一贯制考试时间”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022广东高职五年一贯制考试时间

  经慎重研究,广东省2022年高职院校五年一贯制单独招生考试(以下统称五年一贯制考试)定于5月21日(考试时间:上午8:30—10:10英语,10:40—12:20数学,下午15:00—17:00语文)进行。

  为方便考生赴考,减少考生跨市流动,五年一贯制考试中的文化课考试改为在21个地市分设考点,考生可就地参加考试。5月15日上午9:00起,考生可登录报名系统重新下载打印准考证。术科考试仍由有关招生院校组织,具体时间、地点及流程以招生院校公布为准。

  请考生于考前14天(从5月7日零时起)开展自我健康观察,每日如实在广东省教育考试院官微中进行健康情况申报,同时如实填写考前14天个人健康信息申报表。

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江苏2023年五年一贯制高职(高师)专升本考试报名入口

 

  江苏的考生注意了,江苏2023年度的五年一贯制高职专升本考试报名通知已经发布了,考生可在1月4日到7日进行考试报名及志愿填报,下面是留学群小编为大家整理的“江苏2023年五年一贯制高职(高师)专升本考试报名入口”,可供参考。

江苏2023年五年一贯制高职(高师)专升本考试报名入口

考试报名入口:

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考试报名及志愿填报时间:

2023年1月4日至7日,4日至6日网报时间为9:00—21:00,7日网报时间为9:00—17:00。

选拔对象及报名条件:

(一)选拔对象

1. 列入省普通招生计划、经设区市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年一贯制高职(高师)的五年级在籍注册学生,经所在学校按要求推荐,均可参加普通高校“专转本”选拔。

2. 五年一贯制高职(高师)四、五年级从江苏省应征入伍,退役复学后五年级在校学生,以及五年一贯制高职(高师)毕业当年从江苏省应征入伍,退役一年内的毕业生(含服役期间取得毕业证的),经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加相关高校的退役大学生士兵免试“专转本”招生。

(二)报名条件

1. 思想品德好,遵纪守法;

2. 所学专业符合接收高校专业的要求;

3. 修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业。

报名和审核:

(一)报名审核程序

1. 报名。推荐学校负责公布通知,组织报名工作;学生登录省教育考试院的报名系统报名。

2. 审核。在考生自愿报名的基础上,经班主任推荐、系部初审后上报推荐学校,由推荐学校...

2022广东高职五年一贯制考试准考证打印时间

 

  广东省2022年高职院校五年一贯制单独招生考试就要开始了,相信大家已经期待已久了!下面是由留学群编辑为大家整理的“2022广东高职五年一贯制考试准考证打印时间”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022广东高职五年一贯制考试准考证打印时间

  为方便考生赴考,减少考生跨市流动,五年一贯制考试中的文化课考试改为在21个地市分设考点,考生可就地参加考试。5月15日上午9:00起,考生可登录报名系统重新下载打印准考证。术科考试仍由有关招生院校组织,具体时间、地点及流程以招生院校公布为准。

  拓展阅读:什么是五年一贯制

  五年一贯制又被称为“初中起点大专教育”,主要招生的方向是应届初中毕业生,往届毕业生参加统一的初中毕业招生考试(简称中考)后,符合一定的分数线后并且成绩达到合格的状态后就可以直接进入高职院校进行就读学习,学制为五年,毕业后颁发国家承认的全日制大专学历,是很多初中毕业生的选择。

  五年制大专实际上是初中毕业生想就读大专的一个种最佳选择,是非常适合学习的,而且也是由国家相关教育部门推出保证初中生上大学的一种途径,在很多方面来讲都是非常适合初中毕业生学习的一种形式。

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广东2018高职院校五年一贯制考试成绩公布

 

  留学群为你整理了广东2018高职院校五年一贯制考试成绩公布,更多资讯敬请关注本网站更新。

  广东2018高职院校五年一贯制考试成绩公布

  2018年高职院校五年一贯制单独招生考试文化课成绩由省教育考试院统一公布,体育、音乐、美术等术科成绩由各招生院校公布。考生文化课成绩以省教育考试院统一公布的成绩为准。今日(5月9日)10:30时起,考生可通过以下途径查询文化课成绩:

  登陆省中招服务平台网站(www.ecogd.edu.cn/zkpt_gz),按提示操作,即可查询文化课成绩。

  成绩复查

  考生如对本人当次文化课考试成绩有疑问,可于5月15日前携带准考证到就近的考点院校提出复查分数的书面申请,并按复查科目填写《考生申请复查五年一贯制单独招生考试文化课各科目成绩登记表》,逾期不再受理。复查内容为成绩统计合成是否有误、答卷是否漏评、答卷扫描是否准确,不涉及评分标准掌握的宽严问题。

  省教育考试院将于5月17日前组织复查。复查发现成绩有误的,将予以更正,更正后的成绩由各考点院校通知考生本人。复查成绩无误的,将考生名单(电子文档)反馈给各考点院校,由考点院校通知考生。

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广东2018五年一贯制招生于3月19日起报名

 

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  广东2018五年一贯制招生于3月19日起报名

  初中毕业生可跳过高中读高职院校,在被录取后,还可以参加今年的中考,参加高中学校的录取。日前,广东省2018年高等院校五年一贯制单独招生考试试点工作安排出炉,今年广东省继续在部分高等院校的艺术、体育、护理、学前教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业开展中高职贯通“五年一贯制”招生培养改革试点工作。

  今年除了全省统考外,还增加了“指标到市”、“公费定向”两种招生类型。其中惠州的惠东县、博罗县、龙门县在“公费定向”县市区名单之中。

  全省统考 符合中考报名条件初中毕业生均可报名

  “全省统考”即依据全省文化课统考的五年一贯制招生。具有广东省户籍或符合各地“中考”报名条件的外省籍(以下简称“随迁子女”)的应、往届初中毕业生可以报名。记者统计出,今年全省共有16个高职院校参与,招生计划共计5380人。其中惠州城市职业学院招生计划50人,试点专业为学前教育。考生可微信关注东江时报教育微信公号“小惠同学”,点击历史消息,查看具体招生计划。

  五年制招生文化课科目考试实行省教育考试院统一命题、统一组织评卷,考点设在各试点院校,考试由各考点负责组织。报考音乐、美术和体育类专业的考生还须参加招生院校单独组织的相关术科考试。

  文化课考试科目含语文、数学和英语共3科,各科试卷卷面满分150分,3科总分共450分,采用闭卷笔答考试方式。音乐、美术和体育等术科考试成绩按百分制设置,60分及以上视为合格,具体要求由招生院校确定。

  录取时考试内容基本相同的同类术科考试合格成绩可在各试点院校间互认为合格等级(即60分),不认可其他院校的术科考试成绩的院校要提前在招生章程上告知考生,以便考生到其报名的志愿院校参加考试。

  按要求,各院校必须于3月15日前在学校招生网站等宣传媒体上公布招生章程。考生参加五年一贯制招生考试被录取后,可以继续参加中考及高中阶段学校录取。

  3月19-24日网上预报名

  全省统考实行网上预报名加现场确认相结合的方式。考生网上预报名时间为3月19-24日;现场确认报名时间为:3月24-27日,具体时间由院校在招生章程中予以确定。

  符合报考条件的考生,须于2018年3月19-24日登录广东省教育考试院网站“广东省高职院校五年一贯制招生报名系统”(网址:http://www.ecogd.edu.cn/zkpt/)预报名,按要求填报报考基本信息。基本信息包括考生基本情况、报考志愿和考试地点。每个考生可报考2个院校、每院校可填报3个专业志愿。

  术科考试分音乐、美术和体育等3种类型,考生只能选择报考一种术科考试。

  考试于2018年4月14日举行。具体考试时间:上午8:30-10:10英语,10:40-12:20数学,下午15:00-17:00语文。术科考试4月12-13日或4月15-16日举行,具体考试时间由招生院校确定并在招生...

一贯制学校校长述职报告(6)

09-27

标签: 述职报告范文

 


  我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在*学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。刚过去的一年对*学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,*学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象,成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78.66%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97.56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3729288.60元,含学校承担的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力,为这些教师成为*学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信,我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,*学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是200l学年度的管理与合作年,20O2学年度的学习与服务年,2003学年度的质量与创新年。在管理合作年中,我们初步建构了教育服务诚信体系,这一体系包含四个内容,1是作出质量承诺,2是制定质量管理制度,3是改革质量管理部门,4是建设校内人才市常这四个内容中,我们已和五个年级的家...