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在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心广播电视学专业的就业前景如何?下面是由留学群编辑为大家整理的“广播电视学专业就业前景怎么样 课程有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
广播电视学专业课程有哪些
广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目策划、广播电视编辑、广播电视节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像技术、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、视听语言、影视艺术概论、新闻学概论、传播学概论、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、播音主持艺术、公共关系学、普通话等。
广播电视学专业就业前景怎么样
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。
广播电视学专业就业方向
广播电视学专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。
广播电视学专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
拓展阅读：广播电视学专业必备能力
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;
3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;
4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;
5.了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
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在高考志愿填报时，很多考生对广播电视学专业的就业前景很感兴趣。下面是由留学群编辑为大家整理的“广播电视学专业怎么样 好就业吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
广播电视学专业是冷门专业吗
一般来说，冷门专业是相对于一定时期内的热门专业来定义的，比如历史学、社会学、人类学等专业可以说是冷门专业。而广播电视学作为人们生活中不可或缺的一部分，自然不能称之为冷门专业。不仅如此，广播电视学专业人才的社会需求量是极大的，未来可从事的岗位也是十分广阔的。
据了解，全国共有30多家省级电视台，有500多个省级频道。同时，还有2000多家城市电视台，有10000多个城市频道，每天要播出12各小时以上的电视节目。另外，异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作，而目前从传媒专业院校毕业的人数总计不到10万人。如上所说的这些，都需要大量的广播电视学专业人才。
广播电视学专业就业前景
其实广播电视学整体就业前景还是非常不错的。
广播电视新闻学专业充分依托和整合学院优势资源，拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量;在办学理念、培养目标、课程设置等方面，均具有一定的特色优势。
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。
广播电视学毕业生获得的知识和能力：
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;
3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;
4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;
5.了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
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广播电视学专业是比较热门的专业之一，那么广播电视学专业就业前景怎么样呢。以下是由留学群编辑为大家整理的“广播电视学专业就业前景怎么样”，仅供参考，欢迎大家阅读。
就业前景
本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战，但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。
广播电视新闻学专业充分依托和整合学院优势资源，拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量;在办学理念、培养目标、课程设置等方面，均具有一定的特色优势。
就业方向
一、记者
记者在新闻机构中从事信息采集和新闻报道工作，主要通过面对面交流的采访形式来获取相关的信息。记者的工作比较特殊，拥有社会群众赋予的权力。记者可以代替群众前往事发现场，接触事件当事人，了解事情的真相及其代表的意义，并通过新闻媒体传达给群众，所以也被称为 “无冕之王”。
二、节目主持人
节目主持人主要在广播或者电视节目中为听众或观众主持各种节目。主持人在节目中处于主导地位，主要职责是组织串联节目的各个部分，但也直接向受众群体传播信息、解答问题、介绍知识和提供娱乐。
三、编剧
编剧主要以文字的形式对节目进行整体设计，既可以原创故事，也可以对已有的故事进行改编(需要获得授权)。写好剧本后，编剧要将剧本交付导演审核，如果没有通过审核，编剧就要与导演一同进行二次创作，修改权归编剧所有。编剧也有很多的职业领域，一般分为电影编剧、电视编剧和话剧编剧等。
四、影视后期制作
影视后期制作主要是利用实际拍摄所得的素材，通过三维动画和合成手段制作特技镜头，然后把镜头剪辑到一起，形成完整的影片，并且为影片制作声音。一般来说，影视后期制作包括三个方面：一是组接镜头，也就是剪辑;二是特效制作，比如说镜头的淡入淡出、动画以及3D特殊效果的使用;三是声音制作。
广播电视学专业课程都有哪些
本专业学生主要学习新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、摄影、电视摄像、电视编辑与节目制作、影视艺术概论等，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持、数字媒体技术等方面的基本训练。
这些课程听起来有些复杂，也有一定的挑战性。所以它们需要我们去用心的感受与理解，当你真的融入其中时，你就会拥有无穷的乐趣，阿瑜阿瑾相信你们会在这里学到你们最想要的哦!
学广播电视学有哪些好处
使我们具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力，掌握数字媒体的传播技能
使我们具有口头与文字表达能力，现场...
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