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一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十届三中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，坚持底线思维，坚持以人为本、预防为主、政府主导、社会参与、上下联动的原则，充分利用媒体和网络等各种有效形式，增强安全防范意识、广泛宣传和普及应急管理法律法规和应急管理知识，提高师生的'自救互救能力，大力营造“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围，最大限度地预防和减少突发事件造成的危害，为促进辽宁老工业基地全面振兴创造安全稳定和谐的社会环境和校园环境。
二、活动主题
本次宣传周活动主题：“推进应急知识进基层，构建平安幸福新辽阳”。
三、活动内容
本次宣传周活动，以推动应急管理知识“进社区、进乡村、进学校、进企业”为主要载体，重点推动解决基层应急管理知识普及“最后一公里”问题。
1.推进应急科普知识和自救互救技能进学校，进一步提高师生应急管理意识和自救互救 能力。
2.学校针对季节特点开展应急演练，加强对突发事件有效处置方法和应对措施的宣传，进一步提高基层学校应对处置突发事件能力。
3.采取有效措施，排查和整治各类安全隐患，提高科学防范能力，从源头避免或减少事故灾难发生。
四、活动形式
各县(市)区教育局、各级各类学校要紧扣宣传周活动主题，采取多种宣传形式和手段，开展好各项宣传活动。
(一)开展集中宣传活动
各校要利用校园广播站、宣传栏、黑板报、升旗、家长会等时机和渠道，进行宣传教育，在学校内设立应急科普知识园地，开办学习橱窗，开展一次课前5分钟应急知识问答,联系消防、地震等部门举行一次应急管理应急避险讲座。
(二)开展应急演练活动
以校为单位举行一次应急避险演练，侧重逃生自救和突发事件处置方面的演练，侧重组织指挥、综合协调方面的演练，提高广大师生的安全防范意识和灾害自救互救能力。
(三)开展风险隐患排查。
各县(市)区和市直学校要结合“六打六治”专项活动，组织一次对学校的安全隐患全面排查，重点排查教学楼、食堂、宿舍、图书馆、体育器械、实验室等人员密集场所，强化易燃易爆物品、危险化学品管控，对排查出的各类安全隐患，要立即进行整改，及时消除各类隐患。
五、时间安排
(一)筹备阶段
(二)实施阶段
(三)总结阶段
六、工作要求
(一)各单位要充分认识开展应急管理宣传周活动的重要意义，成立宣传周活动领导小组，把组织好宣传周活动当作今年应急管理工作的一件大事来抓，加强领导，精心安排，科学制定宣传周活动方案，严密组织实施。
06-16
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为了防止突发性的灾难，保证学生和学生的安全，危险，所以要保持警惕的安宁，闹钟经常明，采取预防措施尽量减少损失，我们的学校在9月1日，20——期学校教师和学生进行紧急疏散演习。
首先，领导注意，运动活动到位
为了确保练习活动的实施，学校设立了校园紧急救护队，并召开会议部署练习。在会议上，所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。——校长强调，所有教师首先从意识形态注意，提高安全意识，学生在安全意识教育中，抓住练习机会，提高应对紧急情况的能力。同时强调，在锻炼活动的过程中，我们必须注意安全，必须有安全措施，以确保这项锻炼的顺利进行。
第二，加强应急知识培训，提高学生紧急避险意识
练习前，班上的老师充分利用上午的会议和主题课，介绍学生安全与安全相关的基本知识，熟悉报警，相关知识的介绍，紧急保护措施和自助知识，特别强调家庭，知识，让学生学习知识带回家，帮助家庭做适当的`工作。
第三，教师和学生参与锻炼的效果是好的
9月19日上午9：26当练习密码响起，走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位，负责紧急疏散课堂教师到位，组织学生分开两列在教室楼下，学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后，老师检查学生人数，检查学生情况，并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散，总结，反思中的行为，整个练习活动持续2分钟，这次练习是一次成功的练习，时间短，速度快，干练有序，有条理，没有发生任何推事故。
——路小学一直重视学生的安全，紧急疏散演习入正规教育活动，不定期进行，以不断提高学生的危机感和保护感，加强学生的自我风险保护技能，安全教育落到现实，我们学校将继续建设一个安全，和谐的文明校园。
为了增强我园教师和幼儿的应急避险和自救互救能力，创建平安校园。按照大连市教育局的部署，全园开展了为期一周的应急管理宣传周活动。
从接到沙区学前科通知起，园领导就高度重视起来，召开全园教职工大会，宣读活动通知内容。同时，成立安全领导小组，由园长王秀岩担任组长，将任务落实到具体的负责人。全园教师共同学习了《中华人民共和国突发事件应对法》，对开展安全周活动有了更深一层的理解。
10月27日我园进行了防暴恐应急演练，整个演练过程，以情境表演与现场解说穿插进行，目的是让幼儿了解什么是暴力危险，如何应对和保护自己，并初步认识防暴器械。孩子们亲历演练过程，提高了应对突发暴力事件的能力，收益颇多。
全园以年级组为单位开展主题班会，分为小托班组、中班组和大班组。教师以PPT、故事、安全标志挂图等各种形式开展丰富多样的安全教育活动，让孩子们知道生活中存在哪些危险，知道基本的避险和自救知识。同时，针对全园开展了安全隐患排查工作，对存在的问题立即整改。
通过板报、标语、网络等形式对家长们和社区居民也宣传了安全知识，提高大家的安全防范意识...
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