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10-13
少先队要教育引导少年儿童从小听党的话,努力跟党走,从小培养对党、对祖国、对人民朴素而情真意切的感情,养成好思想、好品行,下面是小编为大家整理的“小学少先队建队日活动策划”,欢迎阅读。
小学少先队建队日活动策划
一、活动目的:
10月13日是中国少年先锋队的建队日,是全体少先队员的节日。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队XX周年,我们以理想信念教育为核心,展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的时代风貌,教育引导广大少先队员,坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,促进少先队员健康成长;同时培养少先队员的爱国、爱乡、爱家的情感;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动内容:
l、10月12日前的班队课,开展中队自行安排的活动,要求各中队辅导员上好“新四好少年标准”主题队课
第X次全国少代会于20XX年在北京隆重召开了。作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解、对自己的组织要时刻关注、对自己组织召开的大会要认真学习其精神并加以积极贯彻和落实。( 具体学习内容详见资料)。
2、10月13日下午,“我与红领巾同成长”——xx小学庆祝建队XX周年主题大队游艺活动
(1)举行新队员入队仪式。
(2)重温入队誓词
以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育,明确责任。
(3) 规范队礼
以中队为单位,向国旗、队旗敬礼。(右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。)中队辅导员要及时发现敬礼不规范的队员,并及时加以纠正。
(4)游艺活动
游戏一:夹黄豆
道具准备:黄豆若干、小塑料桶12个 筷子6双
游戏玩法:分中队同时进行。听信号依次在规定的30秒内夹黄豆,中队辅导员计数,同一时间内夹黄豆数量从多到少依次排名,选出一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人。
游戏二:坐气球
道具准备:椅子6张、空气球若干
游戏玩法:各中队每3个人为一小组上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐爆。坐爆10个气球,按时间少多算胜负。
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...10-13
立德树人是学校教育的根本任务,也是少先队的根本任务。下面是小编为大家整理的“小学建队节活动策划”,欢迎阅读。
小学建队节活动策划
一、指导思想
结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利XX周年,教育引导少年儿童在集体学习、实践体验、仪式教育、文化感染中,运用各种少年儿童喜闻乐见的方式,牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望,牢记和践行XX同志代表党中央致祝词的要求,学习团中央、教育部和第X次全国少代会报告对少先队员的希望。.
二、活动主题
“我是向上向善好队员”
三、活动对象
全体师生、少先队员
四、活动时间
20XX年10月10日——13日
五、具体活动
1.学习队知识:一年级班主任利用少先队活动课对新队员进行少先队基础知识教育(入队教育PPT可参考周扬老师T盘),学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号。
2.重温队知识:二至六年级中队辅导员利用少先队活动课、晨会课或午间活动等机会让队员重温少先队基础知识,了解党团队的组织关系,复习正确敬队礼、唱队歌、系红领巾、宣誓和呼号。在建队节期间课间播放“队歌”。
3.唱响队歌:音乐课上,队员们学习队歌,特别是要唱对歌词。
4.做件好事:要求每位少先队员和一年级学生做一件力所能及的好事。
5.新队员入队仪式:
时间:10月13日下午第二节课(少先队活动课)
地点:一年级各教室
五年级老队员给新队员系红领巾,互敬队礼。(五1班对应一1班,五2班对应一2班,五6班对应一6班,以此类推),五年级各班请事先练习系红领巾。
6.“我是少先队员啦”拍照留念:
家长为孩子拍下系上红领巾的精彩瞬间,作为留念。每班精选3张照片,备注班级和姓名,放到周扬老师T盘,大队部将上传照片到校园网。
7.佩戴队干部标志:
中队干部、小队干部标志以年级组为单位,到德育处领取,各中队在班集体前安排隆重授予并佩戴队干部标志;10月12日周一升旗仪式上将为新一届的大队干部佩戴标志。
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...10-13
学校要充分发挥少先队工作在育人育才中的重要作用,为培养新一代建设者和接班人作出积极而卓有成效的努力!下面是小编为大家整理的“小学少先队建队日活动方案”,欢迎阅读。
小学少先队建队日活动方案
为隆重庆祝少先队建队XX周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展XX镇中学小学部“激活自信 博悦童年”庆祝建队XX周年,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员认真学习领会习近平总书记的精神,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“激活自信 博悦童年”
三、活动时间
20XX年10月12日——10月13日
四、准备工作
大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。
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...10-13
建队日是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。下面是小编为大家整理的“小学建队日活动计划方案”,欢迎阅读。
小学建队日活动计划方案
20XX年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日。为使同学们建队日过得快乐而有意义,增强少先队员的光荣感和自豪感。xx小学大队部将组织开展“做党的好娃娃”主题队日活动。具体方案如下:
一、活动目的
以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题
“做党的好娃娃”
三、活动地点
XX西区操场(雨天:一楼多功能厅)
四、活动时间
20XX年10月13日
下午2:10—3:10
五、活动内容
(一)前期活动
1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(一年级班主任:新队员队前教育、培训)
2.提前做好校园氛围创设,利用黑板报、国旗下讲话,让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。(大队部、各中队)
3.带领一年级新队员参观少先队队室。
(二)新队员入队仪式
流程另附
(三)后期活动
各中队进行少先队知识的竞赛活动。
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...10-13
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方。下面是小编为大家整理的“建队节主题队日活动方案”,欢迎阅读。
建队节主题队日活动方案
一、活动目的:
通过主题队会介绍少先队的有关知识,加深少先队员们对少先队的认识和了解,增强少队员们的荣誉感与责任感,进一步地推进学校社会荣辱观教育。
二、队会仪式:
1、中队长请各小队长清点人数,并向中队长报告。
2、中队长向中队辅导员报告人数,请求队会开始。中队辅导员批准队会开始,并预祝队会取得成功。
3、中队长宣布队会开始,出旗、唱队歌。
4、中队长宣布活动开始,请宣传委员上台主持活动。
三、活动过程:
师:同学们,希望我们通过这次的“星星火炬照我前行,我是光荣的少先队员”主题班会活动,能增加我们同学队少先队知识的了解,并能按照少先队的章程严格要求自己,做一个新世纪的优秀少先队员。
1、介绍少先队的历史阶段
中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:
1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军,是党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。
1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团,宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。
1946年到1949年建立的少年先锋队,解放战争时期,名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。
1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。1949年10月13日新中国成立后建立了全国统一的组织――中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
2、了解少先队知识,游戏问答巩固知识。
1)、介绍少先队知识
①、我们的队名是什么?创立者和领导者是谁?
我们的队名是中国少年先锋队, 简称 “ 少先队 ” 。
我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
②、“先锋”有什么含义?
10-13
十月是金色的,党亲手创建的少先队,风风雨雨走过了几十年的历程,下面是小编为大家整理的“建队纪念日主题队日活动方案”,欢迎阅读。
建队纪念日主题队日活动方案
一、指导思想:
以高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻习近平总书记参加“快乐童年,放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,我校决定在20XX年10月13日开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
二、实施成员: 校长、教导主任、大队辅导员、班主任。
三、活动主题:“红领巾相约中国梦”
四、活动对象:一年级学生,二至六年级少先队员
五、活动时间: 20XX年10月13日
六、活动形式: 鼓励各中队以中队会为主,学校举办少先队大队建队XX周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
七、活动内容及载体: 结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动,在建队纪念日开展主题队日活动,让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
八、主题队日活动议程安排:
1.出旗。
2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望,运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦知识。
3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵、等各种艺术形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事,做好讲述前的准备;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感,通过亲身体会感染听故事的队员。
4.分享收获。每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。
5.退旗。活动结束阶段,组织全体队员呼号,退旗。
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10-13
有意义的建队日,给队员们上了深刻的少先队第一课,让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员。下面是小编为大家整理的“小学六年级中队建队日主题队会活动方案”,欢迎阅读。
小学六年级中队建队日主题队会活动方案
【活动目的】
1、了解红领巾的来历及少先队的历史,对队员进行民族精神教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。
2、活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育。
3、在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想与“中国梦”紧密结合起来,做祖国未来的建设者和接班人。
【活动准备】
队旗、红领巾、多媒体资料、卡纸道具(梦想卡、大树);主持人两名,各小队表演节目的同学数名。
【活动时间】少先队建队日——10月13日上午。
【活动地点】xx小学六1班教室
【活动具体过程】
(一)中队仪式:
1、整理队伍:小队长向中队长报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。
2、出旗敬礼。
(中队长:出队旗,全体敬礼!)
3、唱队歌。
4、中队辅导员讲话
(二)闭会仪式
1、呼号
由中队辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员回答:“时刻准备着!”
2、退旗(队旗按原路退出。放退旗曲)
中队长宣布:庆祝建队日主题队会到此结束。
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建队节庆祝活动是一项很重要的活动,也是一个良好的教育契机,下面是小编为大家整理的“小学建队日纪念活动方案”,欢迎阅读。
小学建队日纪念活动方案
一、活动目标
为了深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,落实少先队XX县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神,重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。
二、活动主题: 红领巾相约中国梦。
三、活动时间:20XX年10月13日下午。
四、活动范围:全校少先队员及一二年级准备入队的学生。
五、活动形式:全校各年级以中队会为主。
六、宣传发动
1、向少先队员讲述少先队的有关知识,了解党团组织关系。
2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。
3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。(各中队辅导员)
4、学习“六知六会一做”的具体要求。
入队前“六知五会一做”具体内容(6知6会)
七、活动要求
各中队在活动当天,在校园内悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。
八、活动重点
各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
九、活动具体过程:
(一)主持人讲话:宣布活动正式开始。
1、星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。
2、出队旗,唱队歌。
3、辅导员讲话:对队员进行队知识教育。
(二)少先队知识问答
通过少先队知识问答,增强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?
2、你知道成立少先队的目的是什么?
3、少先队的队歌是什么?
4、少先队的队旗是由什么组成的?
5、少先队的队徽是由什么组成的?
6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
7、少先队设有哪几个基层组织?
8、少先队的入队誓词是什么?
9、我们少先队的呼号是什么?
10、你知道红领巾意味着什么吗?
(三)红领巾的来历
主持人:《中国少先队队章》规定:“我们少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”
看到飘扬...
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少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮的队伍,下面是小编为大家整理的“建队节庆祝活动工作方案”,欢迎阅读。
建队节庆祝活动工作方案
一、活动目的
为迎接中国少年先锋队第XX个建队节,通过开展队前教育,举行20XX年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一:队前教育
1.参加对象:一年级新生。
2.活动时间:
20XX年10月10日——20XX年10月12日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3.活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4.活动内容
(1)参观队室,学习、了解少先队知识;
(2)学唱队歌;
(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)
活动二:10月12日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到XX小学,观摩XX小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会))
主要内容有:1.观摩XX小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;2参观XX小学校园文化及中队文化。3.反馈前期下校检查情况(含创文工作)。4.安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。
活动三:各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
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建队日活动可以增强少先队员对少先队组织的归属感、光荣感,下面是小编为大家整理的“庆祝中国少年先锋队建队主题队日活动方案”,欢迎阅读。
庆祝中国少年先锋队建队主题队日活动方案
为进一步推进落实《少先队改革方案》,提升我区少先队辅导员专业素养,通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,吸引少先队员积极参加建队节活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的
一、活动目的:光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,决定开展“玩转建队节,队队碰”——xx区庆祝中国少年先锋队建队XX周年主题队日活动,现将有关事项安排如下:
二、活动时间:20XX年10月12日下午14:00(周四)
三、活动地点:xx小学教育集团xx小学( 号)
四、参加人员:各校德育分管领导、大队辅导员、学生代表(服务岗人员)
五、具体安排:
12:00——13:40 各校布置微队室
13:30——14:00 大厅领取活动资料,小导游带领参观
14:00——14:30 学校操场参与微队室队队碰活动
14:30——14:40 二楼多功能厅签到
14:40——16:00 二楼多功能厅参加大队活动方案展示交流
六、注意事项:
1.请各位老师提前安排好时间,准时出席,并听从保安师傅安排停车,路上注意安全。
2.请每位老师佩戴好红领巾、练唱队歌。
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