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08-22
我读完了一本名叫《德国一群老鼠的童话》的书。故事讲了在一座灰色住宅里，有一群老鼠，他们快乐的生活着、嬉戏着。以下是留学群小编为大家整理的《德国，一群老鼠的童话》读后感，供大家参考，欢迎阅读！
暑假里，我很快的读完了一本名叫《德国一群老鼠的童话》的书。故事讲了在一座灰色住宅里，有一群老鼠，他们快乐的生活着、嬉戏着。但是，自从最强大的威力巴尔德成了大头领后，老鼠们就每天晚上跑步、唱歌，不让它们玩躲猫猫、滑滑梯，还不能讲故事，一切听从威力巴尔德的命令。
有一次，强大的威力巴尔德看见地上放有一块烤好的肥肉，想去品尝一下，但是，它不小心把自己的尾巴放在了肉上，不料，它的尾巴被捕鼠夹夹断了，就不再是老鼠们的大头领了。从此，老鼠们就又过的幸福快乐。老鼠们又推选莉莉当它们的大头领，因为莉莉是它们的救星。
这是一部用童话演则历史，告诉青少年识别和抵制法西斯主义的奇书。在历史上，也有过这样的事：有一个很坏的国王，他每天过得都是荣华富贵的生活。他经常欺负百姓，终于有一天，一位勇敢的骑士像莉莉一样把国王推翻了。
我们不能胆小怕事，不能因为一点儿困难，就变成一个缩头乌龟，要勇敢、坚强，要坚持不懈。不要自以为是，不能只看自己的长处，而瞧不起别人的短处，不要总把自己放第一位上，要多替别人想一想，多给别人一些方便，这样自己也会方便。
还有人说“冲动是魔鬼”，可我却认为：在这样的处境中，犹豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一点向威利巴尔德反抗，那菲列普就不可能失踪，当然世上没有完人，也没有完鼠，莉莉能够有勇气反抗威利巴尔德，已经是非常了不起了。她使我看到了一种前所未有的勇气。读完这本书，让人受益匪浅。
本来人们心目中的老鼠是一个人见人恨的“小偷”，有句话叫“老鼠过街———人人喊打”。可是自从读了这本书后，让我彻底改变了对老鼠的看法。
这本书写了在德国的一座灰色的大宅中活跃着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞中爬了出来，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其他帮凶的拥戴下自立为鼠帮的大首领。其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运……
“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它关进了图书馆，并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读，会从一数到一千。拯救了整个鼠群。
文中的莉莉让我懂得了许多道理，威利巴尔德把她关进了图书馆，不给它吃饭，不让任何人进来。要是我，我就有死的念头，可莉却坚持了下下来，而且学会了阅读和从一数到一千，一只老鼠竟能学会阅读和和数数，这是所有非人类动物不可能发生的。这便能体现出莉莉的坚韧不拔。我也从中学会了坚强。
还有，有人说“冲动是魔鬼”，可我却认为：在这样的处境中，犹豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一点向威利巴尔德反抗，那菲列普就不可能失踪，当然世上没有完人，也没有完鼠，莉莉能够有勇气反抗威利巴尔德，已经是非常了不起了。她使我看到了一种前所未有的勇气。
这是一部不满100页的短片小说用童话演绎历史，告诫我们青少年要识别和抵制法西斯主义。让人受益匪浅。
老师给我们推荐了一本书《德国，一...
05-30
读书可以拓宽我们的知识面，在阅读作者的作品后，我们一定能从中感悟到什么。怎样才能在读后感里更好的突出自己的感情呢？以下的“德国一群老鼠的童话读后感”主题相关内容，是小编特意整理的。
我看完《德国，一群老鼠的童话》这本书，感触很深。
这是一部用童话演绎历史，告诫青少年识别和抵制法西斯主义的奇书。
灰色大宅中活跃着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。
刚开始我读完题目以后有点不想看，因为我一看到老鼠两个字就有点害怕。心里想：老鼠会有什么故事呢?这个问题在我心里产生了疑问。但是当我看书看到一半时，我就觉得这些老鼠具有人类一样的聪明，而且也无比的可爱，还有些老鼠也无比的可怕和可恶。
这本书中我最喜欢的是莉莉。它具有人类的智慧，可是它被可恶的威利巴尔德称为白老鼠精，说它会给老鼠们带来灾难，于是就像当年的法西斯一样把莉莉驱逐到图书馆。被驱逐的莉莉是多麽的伤心，可是它重新振作了起来，开始看一本很薄的书，一个字母一个字母地念。开始它只会念单词，可是它努力地读，最后它会读了一个很长的句子，慢慢地又会读了一段话，甚至会读了一本书。终于有一天夜晚，几个小时的时间读完了一本书。这真是一个奇迹啊!一只老鼠竟然一夜之间读完一本书，我不得不惊叹莉莉的厉害。本来它会饿死，可它从绝望中走了出来，不仅活了下来而且还为鼠群讲故事。最后经过莉莉的带领，终于让威利巴尔德走向了灭亡。
读完这篇故事让我知道了：不能在困难面前低头，只要努力去做了，就一定能取得成功。
假期里，老师推荐我们读《德国，一群老鼠的童话》。书的封底介绍了书的主要内容，其中有一句话是这样说的，“这是一部用童话演绎的历史，告诫青少年识别和抵制法西斯的奇书”。我不知道什么是法西斯，妈妈告诉我说，你就简单地理解为是坏蛋、邪恶的代名词吧！我很想知道法西斯和这群老鼠会有什么关系，强烈的好奇心激发了我读书的兴趣。
没读几页，我便喜欢上了这本书，我每天都读。我非常喜欢这群小老鼠，它们住在一座小宅子里，在宅子的私人图书馆里自由自在地生活。你瞧它们在书架上赛跑，在一排排的书后面藏猫猫，在高高的书堆上立定跳远，在斜放的书上玩滑滑梯，在书籍的宝塔上练攀岩。我也好向往它们的生活啊！
书中有四个主角：非常喜欢读书的莉莉、最强大的头领威力巴尔德、非常狡猾的尤瑟夫和大块头海尔曼。我觉得小老鼠莉莉非常棒，在困境中她坚持不断地学习。她不仅学会了数数，而且还学会了阅读。她利用自己会识字、会阅读的本领，为大家做了许多事，最后不仅救了大家，还不计较过去，跟大家和平共处。
通过读这个童话，我明白了，无论在生活上还是在学习上，每个人都有自己的优点和缺点，我们要互相理解，互相尊重，不能歧视对方，要团结友爱，和睦相处。
这是德国童话作家“维里·费尔曼”写的一篇著作。讲的是一群老鼠的故事。老鼠！是多么可恶的字眼，我拿到这本书时，看到书的名字，本想草草了事，但读到第一章，我就爱上了它，后来便一发不可收拾。...
04-07
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好书是生活中最宝贵的财富之一，相信作品这本书在阅读后为读者带去了更多的生活想法。我们可以将读完书后所获得的收获写成一篇读后感。下面是小编精心整理的"读后感德国一群老鼠童话"，相信你能从本文中找到需要的内容！
在我最喜欢的书中，有一本讲的是关于老鼠的童话，它就是德国著名作家维里费尔曼写的著作《德国，一群老鼠的童话》。
刚开始我看到这本书时，我就有一点不想看了，因为我一听到老鼠两个字就有一点害怕和恶心。但是我看了书的一小半时，又觉得这些老鼠具有人类一样的聪明，而且也无比的可爱，还有些老鼠也无比地可怕和可恶。
它主要讲的是在一个灰色的大宅中，一群老鼠在大宅里无忧无虑地生活着，在书架上躲猫猫，在各个房间里奔跑嬉戏。然而，灾难降临，一只最最强壮的老鼠威利巴德在其它帮凶的拥戴下，自立为王，命令老鼠的各种各样的逆施让老鼠们深受其害，死亡的命运终降落在了它的头上。而它的帮凶没了靠山只能解散了!
这本书中我最喜欢的人物是莉莉，它具有人类的智慧，可是它被可恶的威利巴尔德称为白老鼠精，说它会给老鼠们带来灾难，于是就像当年法西斯一样把莉莉驱逐到了图书馆。被驱逐的莉莉是多么地伤心，可是它重新振作了起来，开始看一本很薄的书，一个字母一个字母地念，开始它只会念单词，可是它努力地读，最后它会读了一个很长的句子，慢慢地又会读了一段话，甚至会读了一本书。终于有一天夜晚，几个小时的时间，读完了一本书。这真是一个奇迹啊!一只老鼠竟然一夜之间读完了一本书，我不得不惊叹莉莉的厉害!本来它会饿死，可是它从绝望中走了出来，最后它不仅活了下来，而且还为鼠群讲故事，最后经过莉莉的带领，终于让威利巴尔德走向了灭亡。读完这个故事，我深有感触。在我们现实生活中根本不需要什么先知先觉的大头领，独裁者，更不应该有人独断专行。在纳粹德国希特勒的部下对他听之任之结果怎样，你们都看到了，希特勒惨遭亡国之祸。在那时在那个时候，不要独立思考，只要盲从就可以了。所以我们要独立思考，分辨好坏。
我最讨厌老鼠了，因为它在我和人们心中是以一种偷盗为生的“贼”使我在心里对它们产生了一种小偷的形象。我看到第一张的时候，我对他们无忧无虑的生活产生了兴趣，使我便迫不及待开始看第二章。第三章。第四章……
这一本书讲了这一个故事：灰色的大宅中活跃着一群老鼠，当每天院里的人们都灯熄人寝时它们就从洞里爬出来，在各个房间里奔跑嬉戏，在厨房里和储藏室里大啃大嚼这食物。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，在种种的倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。
这本书的故事不仅深受我们的喜爱，而且书中的语句我也很喜欢，比如：“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面色一样坚强！像猪皮一样柔韧！”如此幽默；“空中楼阁只适合于空想家”、“无所事事是万恶之源”如此经典，如此有哲理！……我喜欢看这本书！
寒假里，我读了作文班老师发的一本书名叫《德国，一群老鼠的童话》后，让我感触颇深。
刚开始我看到这本书时，我就有点儿不想看了，因为我平时一听到老鼠这两个字就有一种恐惧和恶心感。因为这本书是老师帮我们选的，我想既然老师选了这...
03-22
作文标题： 续写——《德国，一群老鼠的童话》
关键词： 德国 续写 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zW.liuxuequn.com
本日记是关于小学三年级的日记，题目为：《续写——《德国，一群老鼠的童话》》，欢迎大家踊跃投稿。
续写——
《德国，一群老鼠的童话》
自从威利被夹断尾巴之后，大家都想推选小白鼠莉莉当大头领。可是莉莉一心想着心爱的菲列普，于是，众鼠决定和莉莉一起去寻找菲列普。
第二天夜晚，当大宅子里的最后一盏灯被熄灭后，白鼠莉莉率领的一支“寻鼠大军”开始了搜寻。月光透过树梢射下来，一排不起眼的灰鼠迅速移动着，只有白鼠莉莉最特别，月光下，它最显眼，仿佛是大家的主心骨。
费了好大一会儿功夫，它们才爬出大宅子，接近了大花猫的住所，它们用灵敏的耳朵和鼻子领路，小心翼翼地前行着，嗖嗖的风声和晃动的树影，仿佛是野兽的声声怪叫和虎视眈眈的眼睛，吓得一部分老鼠马上爬了回去(https://Zw.liuxuequn.com)，可是莉莉依然想着自己的朋友——菲列普，它勇往直前的精神带动大家继续前行。就在这时，传说中那可怕的大花猫好像也闻到了老鼠的气味，慢慢逼近了群鼠。大花猫身旁的菲列普也发现了显眼的莉莉，赶紧扑向莉莉。大花猫一跃而起，想要追菲列普，却被莉莉抢先扑倒在地，莉莉迅速爬到大花猫的头上又抓又扯，大花猫疼得连连求饶，并安全地护送它们回家。
聪明勇敢的莉莉不仅救出了菲列普，还制服了大花猫，光荣地成为了鼠界的英雄！就连威利巴尔德也佩服得五体投地！
...03-22
作文标题： 续写《德国，一群老鼠的童话》
关键词： 德国 续写 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右，题目为：《续写《德国，一群老鼠的童话》》，欢迎大家踊跃投稿。
自从莉莉当上了大头领，它允许大家在图书室玩耍，还取消了威利巴尔德那一条条苛刻的规定，大家都觉得莉莉对人十分友好。
突然有一天，莉莉想到了一个问题：如果有老鼠遇到老鼠药、捕兽夹等危险物品，大家不认识，把它们当做食物吃掉；或是当做玩具跳上去，该怎么办？突然，莉莉想到了一个好办法，它可以建立一个学校，让鼠群学会读书，这样不仅可以丰富生活，最重要的还是遇到不认识的东西，如果上面有字，可以读一读，是不是危险品。https://zw.liuxuequn.com就这样，莉莉的学校成立了。
莉莉教大家学习时很认真，如果谁不会，莉莉都会耐心教它，直到学会为止。大家也非常喜欢这个学校。
莉莉的猜想果然没错，还真有一只小老鼠遇到了危险品。一天，小老鼠米米在上学的路上看到了一个瓶子，里面的东西很香，米米早上正好没吃饭，它刚想吃瓶子里的东西，发现上面有一个字条，米米立刻警觉起来。它认真读了瓶子上的字，发现上面写了“老鼠药”三个字，它知道老鼠药是毒药，立刻把它扔进了垃圾堆里。
米米很感谢莉莉，因为是莉莉救了它。米米后来学习更认真了，当上了学校的老师，帮助莉莉一起教老鼠们读书。
... 作文标题： 我的阅读存折一——读《德国，一群老鼠的童话》
关键词： 德国 存折 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《我的阅读存折一——读《德国，一群老鼠的童话》》，欢迎大家踊跃投稿。
我的阅读存折
学校：油田第一小学
四年级三班 郝好
开户日期：4月26日
存入第一本书：《德国，一群老鼠的童话》
我的座右铭：虚心使人进步，骄傲使人落后。
最喜欢的书籍：皮皮鲁系列
读书名言：书籍是人类进步的阶梯！——高尔基
书名
作者
出版社
类型
阅读时间
德国，一群老鼠的童话
【德】
维里·费尔曼
二十一世纪出版社
童话
4月10日—4月12月（第三遍）
内
容
简
介
这是一本用童话演绎历史，告诫青少年识别和抵制法西斯主义的奇书。
灰色大宅院中活跃着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠门边从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天，一只名叫维里巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，其种种例行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。
好
词
好
句
好词：
兴高采烈、精疲力竭、气喘吁吁、
居高临下、形影不离、忧心忡忡、
竭尽全力、神采奕奕、小心翼翼、
情不自禁、目瞪口呆、念念不忘、
喋喋不休、津津有味、威风凛凛、
莫名其妙。
好句：
1、今天看的这本书于书架上的许多书不一样，它的每一页都印有五六幅彩图，每幅图上印有一个符号。莉莉弄不懂那符号的含义。再看那每幅图下面，都都有一排类似的符号，这些东西也让莉莉摸不着头脑。
2、她一个字一个字的破译，反复的实践，顽强地思索，偶有心得就会兴奋地尖叫起来。她忘记了孤独，她伤心事也烟消云散。有时饥饿和困窘都会忘个精光。
3、“阅读？ 阅读是什么？”费里德利克茫然地问道，“是不是什么可吃的东西？”
4、“不是这样，我亲爱的朋友！阅读嘛，就像扬帆远航，从园子后面的溪流出发，航行阿航行啊，冲过惊涛骇浪，驶向无边的海洋。”
5、“哪里是这样嘛，费里德利克！我该怎么说，你才能懂呢？这样说吧，阅读，就是用另一双眼睛看世界。”
6、“我的感觉比任何时候都好，我亲爱的姐妹！我只是想给你解释清楚，什...
作文标题： 阅读的力量 —《德国，一群老鼠的童话》读后感
关键词： 德国 读后感 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《阅读的力量 —《德国，一群老鼠的童话》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
阅读的力量
—《德国，一群老鼠的童话》读后感
老鼠，灰溜溜的皮毛、细长的尾巴、贼溜溜的眼睛，好像不太招人喜爱哦，一群老鼠会有怎样的童话故事呢？
暑假我读的第一本书《德国，一群老鼠的童话》，讲的就是一群老鼠的故事，作者是德国的维里·费尔曼。故事是讲在一个灰色的大宅中活跃着一群老鼠，不过有一个叫威利巴尔德的超级老鼠在帮凶下当了首领，而且不让老鼠在书后藏猫猫，不准老鼠听一只白化鼠莉莉讲故事，也不让老鼠们在地球仪上跑步……他们受尽了苦。直到有一天，一个老鼠夹子夹断了威利巴尔德那强壮有力的尾巴，这群老鼠才恢复了往常的快乐的生活。
我听过一个歇后语：老鼠上街—人人喊打，以前我不怎么喜欢老鼠，可看完了这本书，却对老鼠的看法改变了许多。我不喜欢尤瑟夫和威利巴尔德，虽然尤瑟夫很聪明，但是很狡猾；虽然威利巴尔德很强壮，但是很霸道。所以我不喜欢它们。我喜欢莉莉和菲列普，因为它们有勇气反抗威利巴尔德，而且它们坚持自己的想法。莉莉在一个个漫长而又饥饿的日子里学会了数数，更学会了读书，解救了这群老鼠。莉莉对它的好友弗里德利克说过：“阅读，就好比飞翔；阅读，就像扬帆远航；阅读，就是用另一双眼睛看世界。”我非常喜欢这句话。
我以后要像莉莉一样，不管前方有什么困难，也要坚持到底。更让我明白了智慧是战胜一切的法宝，所以我以后要多阅读，多积累知识，而且一定要奋斗到底。
【自评】
这是我暑假写的第一篇读后感，信纸和小图片都是我亲自挑选的，请大家多指教！
...04-12
《德国，一个冬天的童话》，我觉得整首诗读起来还是较容易的，也较有气势。《》是由留学群中外名著读后感栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
外国文学史老师(下文以阿波罗代称)说时间很紧，很多作家不能一一细讲，让我们33人在福楼拜、哈代、勃朗特三姐妹、柯南·道尔、海涅这几位中选择一位，读他们的代表作品，然后写写有光他们的生平和对他们作品的感觉。
这些人里，我的第一目标是哈代。并不是因为我喜欢他的作品，而是废名喜欢，所以我就看了一些。无奈争抢的人何其多，我不幸败下阵来。当时，我心里非常悲壮地想到：这些人里，我最不熟悉的就是海涅了，借这个机会读读他的吧。在书的目录部分，海涅的代表作列出来的是《德国，一个冬天的童话》。这名字挺诗意的，我当时以为是部散文式的小说，没成想确定下来后，同学告诉我是首长诗，当时我都快崩溃了。就这样，我有点受蒙骗地选择了海涅。
我从没读过哪个诗人的长诗，外国的就更不用说了。我自己感觉，外国诗歌不像诗歌，没什么意境，语言又太过直白，怎么看都不顺眼。但屠格涅夫的诗我觉得还不错，挺清新。
海涅的诗，特别是他的《德国，一个冬天的童话》，在我看来诗意不是很强，不像它的试题充满诗味。但这首长诗读起来朗朗上口，而且费时不多。我记得自己读这首诗时，情绪还是蛮激动的，不像默读。难怪阿波罗说外国诗一定要读出来，这读出来和静静地看效果、感觉的确很不一样。这首长诗一共是26章，每章长短不一，但每章的每节都是由四句构成，而且很押韵。这也让朗读很顺利。
说实话，读完这首诗，我没有什么特别的感觉，不会为诗中那强烈的讽刺而沉湎，也不会因它其中对德国检查制度的讽刺、对德国封建制度的憎恶、对基督教会的批判和对社会革命的语言产生什么澎湃的心情。我只是觉得整首诗读起来还是较容易的，也较有气势。唉，谁叫我天生不是懂得欣赏外国诗歌的料呢?!
对于海涅这个人，我，怎么说呢，叫我崇拜，这是不可能的。但他也没有什么让我觉得讨厌的地方。总的来说，感觉一般。毕竟一门外国文学史下来，我们会接触到很多作家，不可能每个都有特别的感情或印象。
海涅像许多外国著名作家一样，一生穷困潦倒，而且他还备受病痛的折磨。我刚说了，我不崇拜他，但有一点，我还是蛮佩服他的。就是他最后在床上瘫痪了8年，这8年他贫病交加，但他扔坚持写作。但我又想，也许，写作是他精神上的一个慰藉吧。不管怎样，我还是很看好他的。
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