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01-16
留学群心理咨询师考试栏目为你提供“2017心理咨询师发展心理学5套练习题及答案汇总”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。
| 2017心理咨询师发展心理学5套练习题及答案汇总 | |
| 序 号 | 内 容 |
| 1 | 2017年心理咨询师发展心理学练习题及答案（一） |
| 2 | |
01-16
留学群心理咨询师考试栏目为你提供“2017心理咨询师发展心理学练习题附答案(五)”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。
1.青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案：D
2.瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.创造认知阶段
答案：D
3.青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案：D
4.哈罗的恒河猴研究中的小猴子依恋于柔软的绒布妈妈猴的现象，以及劳伦兹的小鸭印刻实验中的小动物的追随行为等等，都属于( )。
A.依恋行为
B.亲子行为
C.学习行为
D.团结行为
答案：A
5.柯尔伯格认为，前习俗水平儿童道德的主要特点是( )
A.主要着眼于自身的具体结果
B.主要满足社会期望
C.主要履行自我接受的道德原则
D.主要履行自己选择的道德原则
答案：A
6.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的( )特点。
A.延续性
B.多变性
C.稳定性
D.可变性
答案：C
7.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在( )。
A.0~5岁
B.6~8岁
C.8~10岁
D.10~12岁
答案：B
8.在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是( )。
A、获得自主感，克服羞耻感
B、获得主动感，克服内疚感
C、获得勤奋感，克服自卑感
D、形成角色同一性，防止角色混乱
答案：D
9.空间知觉不包括( )
A.形状知觉
B.深度知觉
C.方位知觉
D.时间知觉
答案：D
10.根据皮亚杰的认知发展理论，______的儿童逐渐掌握了守恒的概念。()
A.感知动作阶段
01-16
留学群心理咨询师考试栏目为你提供“心理咨询师2017发展心理学练习题(三)”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。
1.在一定时期内对儿童心理发展进行定期的系统的研究叫( )。
A.纵向研究
B.横断研究
C.定性研究
D.定量研究
2.儿童心理发展一般指( )这一年龄阶段儿童心理的发展
A.0~6岁
B.0~3岁
C.3~6岁
D.0~18岁
答案：D
3.下列属于心理发展的特点的是：( )。
A.方向性
B.顺序性
C.阶段性
D.社会性
答案：C
4.根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是( )。
A.口唇期
B.肛门期
C.潜伏期
D.性器期
答案：D
5.( )是人格中最原始、最难接近的最基本的成分。
A.自我
B.超我
C.道德伦理
D.本我
答案：D
6.在儿童心理发展过程中，起主导作用的是( )。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.内部矛盾
答案：C
7.儿童发展心理学是研究( )的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展
答案：C
8.皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是( )
A.对偶故事法
B.观察法
C.测验法
D.实验法
答案：A
9.采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是( )
A.柯尔伯格
B.斯陶布
C.皮亚杰
D.林崇德
答案：C
10.皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是( )
A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
B.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
C.具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
D.前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
答案：B
11.婴儿的思维属于( )。
A.直觉行动思维
B.抽象逻辑思维
C.形式运算思维
D.形式逻辑思维
答案：A<...
01-16
留学群心理咨询师考试栏目为你提供“2017年心理咨询师发展心理学练习题及答案(一)”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。
1.小学阶段的儿童的数字记忆广度( )。
A.远低于成人
B.远高于成人
C.略高于成人水平
D.已经与成人水平接近
答案：D
2.( )以认知发展为指针来划分心理发展阶段。
A.埃里克森
B.皮亚杰
C.柏曼
D.柯尔伯格
答案：B
3.维果茨基提出的“最近发展区”概念说明( )。
A.儿童思维最近的发展水平
B.儿童心理机能的内化
C.遗传素质为心理发展提供可能性
D.教育对心理发展的促进作用
答案：D
4.某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是( )。
A.横断研究法
B.纵向研究法
C.群体序列研究
D.调查研究法
答案：B
5.下列属于新生儿条件反射的是( )。
A.抓握反射
B.惊跳反射
C.对喂奶姿势的吸吮反射
D.游泳反射
答案：C
6.认母的关键期是( )。
A.2～3个月
B.5～6个月
C.1～2个月
D.1岁前
答案：B
7.由想像引起的恐惧，如害怕黑暗，害怕“狼外婆”，这种恐惧属于( )。
A.本能的恐惧怕生
B.与知觉和经验相联系的恐惧
C.怕生
D.预测性恐惧
答案：D
8.4岁幼儿所掌握的平均词汇量是( )。
A.500左右
B.1600左右
C.3000左右
D.1100左右
答案：B
9.对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有( )。
A.玩具和交往方式
B.游戏内容和方法
C.言语表达和主动性
D.外表及个人性格
答案：D
10.心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点?( )
A.普遍性
B.阶段性
C.渐进性
D.适合性
答案：A
11.个体自我意识产生的标志是( )。
A.能使用代名词“我”称呼自己
B.第一信号系统的建立
C.形象思维的建立
D.逻辑思维...
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