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星期四早上第一节课是语文，预备铃声响后，秦老师问道：“昨天哪些同学看了10篇作文？”这句话像一颗炸弹突然袭来，我心一颤——昨晚，我写作业、誊抄稿子一直忙到九点。我只记得我揉了揉打架的眼皮，抓起过一本作文书，好像一篇也没看完就睡着了。我瞅瞅周围的同学，除了几个差生外，都已经高高得举起了右手。一时间，我不知如何是好。
情急之下，我急忙转过脸去，装作若无其事的样子，可心里却像排山倒海似的翻腾开了：我该怎么办呢？不举手吧，班干部带头不看作文，别的同学肯定会指指戳戳；举手吧，可事实摆在眼前，我昨晚的的确确没看过10篇作文。举也不是，不举也不是。我犹豫不决，脑子里如同闯进了一窝乱马蜂，没了主意。
不行！我怎么能不举手呢？昨晚我又不是故意不看作文的；况且今天早读时，我已读了许多篇作文，也算是弥补了。我这样安慰自己。
时间紧迫。下次老师布置我们看作文时，我多看10篇。我一边暗下决心，一边缓缓举起了手——右手贴在耳边，一副似举非举的样子，头低着，眼睛不去正视老师。
秦老师批评了那些没有看作文的同学。在其他同学眼中，我没吃批评，可我觉得老师说的每字、每句都是冲着我来的。我的心里沉甸甸的，仿佛塞了铅块似的。那节语文课，老师讲的内容，我大半没听进去。
放学后，我疾步如飞地跑回家，拿起一本作文书，一口气看了20篇。
在我记忆的深处，有许许多多让我难忘的事。而唯独那一件事，至今还时常浮现在我的脑海中。
那一天，我如同往常一样到学校上课。早读时，大部分同学在认真地背诵复习着上周语文老师让我们抄写积累的一些好词好句，而我却不以为然，还趴在桌子上，无精打采的，心想：为什么要背诵这些东西呢？老师又不会检查，我一副无所谓的样子。
随着第一节语文课的上课铃响起，语文老师迈着大步走进教室。教室里鸦雀无声！这时，老师开口了：“同学们，我们今天——”老师故意停顿了一下，我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药啊，“就来检查一下之前要求背诵的好词好句吧！”我听了就如同晴天霹雳，真是屋漏偏逢连夜雨，为什么要在我没背的时候检查呢？我低下头，往班级四周望了望，一些同学和我一样东张西望，而有些同学则是信心满满，无所畏惧地等待老师的检查。
该来的还是来了，前三位被抽查的同学已经流利地背出来。我的额头不觉已经冒出了一些汗珠，双手合十，一边看着笔记，嘴里默念着，企图临时抱佛脚，一边祈求上天保佑我不被抽到。“下一个，张霖祺！”我惊住了，眼睛目视前方，愣了好几秒才站了起来。我开始吞吞吐吐地背诵，可还没背几句就把后面的内容忘得一干二净，呆呆地站在那，我的手心上都冒出了冷汗。
老师见我背不出来，大发雷霆，“已经一周了，你居然还不会背...
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