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作文标题： 忘忧人
关 键 词： 忘忧人 小学五年级 2250字
字 数： 2250字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于小学五年级2250字的作文，题目为：《忘忧人》，欢迎大家踊跃投稿。
世界上有一种东西叫：“思念”，古人云：“一日不见，如隔三秋，”又有：“一种思念，两处闲愁，才下眉头，却上心头，”还如：“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”我近来有种莫名的思念。不明事由。 因为忙么？的却很忙，忙的几次睡梦中都在打字寄情，寄往何处？的确是要寄托一份感情给未来的，免得活得没有希望，希望又在哪里？是悠悠朝夕的安逸，还是追觅过程的体验？的确是要停下来休整休整的，那么要休整什么？如若是心灵的自我思想，已经天天都在修复，如若是身体的健康，不也天天需要生存？终究是要生活的，就如世人说的，生，容易，活，容易，生活，不容易。其间的感觉只有入局的人能够自知，是不足以向外人道的一种人生体验。 既然只单单属于自己的，那么我们何苦要求别人能够给予什么大的安慰和过多的相助？这又需要另外一种人生智慧去经营，好多周围的人把持不好难免会出现自怨自艾，夸大其辞，决胜其声等等的现象。这也就不难会出现好多学者名人纷纷以自己或他人的体验总结而来的智慧呼吁向导，什么“洞查人心，洞悉人性”之类的书籍。我是不太投入看这类书籍的，我也不主张非看这些书籍才会解决眼下的困惑问题。因为，好多的经历是连着生命成长的课题，在这个前提下，书籍也有自身的局限。 我是个悲观的人，总在自己的心中尝试着好多个心理年龄不同的经历，而每每这种经历总要伴随着寂寞、迷茫、困惑、徘徊、忧虑、凄随等失落的词眼一并进行在黯淡的空间中，周围全是宁静的，只有我的打字声还预示着时间的存在。这不意味是孤独，很多次我定义为追觅的思考，有理想的追逐，来一个安稳妥当的心灵梳理，不见得是件坏事。因为太多的世事难料，人们缺少的就是感性和及时的心灵疏导。 这两年来，我和一位老者有一个心灵约定，我要不断的进取奋斗，她也须及时适度的提示鞭策我，在各自生活圈子中完成属于彼此要求的事务，等两年后的相逢。期间我只见过她一面。由于工作的终日繁忙，一路走来我断断续续在空间中只写了十余篇拙作，不好不坏，不惊不诈，寒酸猥琐，在我看来均缺少一股士气和深入心灵的交流。时常回头，探守来迹，总有种愧疚感；老者还要耐下心来一路相随，真委屈了她。我也便在好多个疲惫的日子里还要鼓足勇气，意以再搏。至此，人越来越消瘦，信心越来越坚定。 她说我上辈子可能与山水有缘，因为没有太投入期间思唔，所以注定今生再续前缘；因为当时太过寂寞，所以如今有她相随。我们是永恒的忘年交！
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