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04-26
作文是展现学生思考和表达能力的重要内容之一，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？如果您对“写悲哀的作文”感到好奇请看下面精心准备的资料，敬请浏览本文内容！
悲哀
停电了，女孩坐在卧室的窗前，两手托着腮，两眼直直的望着没有星星的夜空。她在遐思？在幻想？还是在发呆？夜，黑漆漆，没有一丝生机。家里透出一种窒息的静。一阵风浮来，寒意惊到了沉思的女孩。女孩微微的叹了一口气，关上窗户。轻轻的点燃床头边的蜡烛，拿出心情日记本，记下了这样一篇随想：
“夜，好黑！但它却没有带给我丝毫的恐惧。我坐在窗前，望着天空。今夜没有最爱的星星陪我，但奇怪的是我却没感到遗憾。在这样的夜里，我什么都可以想，什么都可以不想。轻松围绕着我。回往童年，那时小小的我是最怕黑的。现在长大了吗？黑不会再吓倒我，也许真的长大了吧！家里好静，除了自己的呼吸声与闹钟的滴滴嗒塔，再无任何动静。一阵风袭来，我感觉有些冷。但我并不想躲进被窝，或加上一件衣服，因为我不想打扰自己。也不知思想飘到了何处，只感觉忽而鼻子酸酸的，接着眼泪就不自己的流……什么感觉？能向“坚强”的我催泪？也许是那陪伴着我长大的感觉-孤寂吧！”
夜，真的好静！远方的父母是否同样想着思念他们的女儿？一定，父母一定在想着女儿，担心着女儿。但女儿却希望他们对自己的思念少一点，因为思念的感觉是很累的。一次次与父母的相见与离别，都是那么熟悉。小时候，站在父母即将要离去的车窗下哭着不让爸爸妈妈走。长大许多后，站在车的远处，看着车影渐渐的离去。一个人，不同的年龄，不同的表达。小时候的畅快，长大后的默默。泪，唯有它不少。
有时总想，如果有个哥哥或者姐姐，弟弟妹妹该多好。那么至少不用那么孤独……
悲哀一
我，一只老鼠，名叫杰利。不知道为什么，也许是我和其它老鼠不同吧，我从小就反感老鼠偷吃粮食，破坏人类家具等不良行为，希望和人、猫和平共处，我的志愿是做世界上第一知好老鼠。
在我五岁哪一年，不顾亲友的反对，也不顾父母的哀求，毅然决然地离开了家，去闯世界，以实现自己的愿望。
二
走在繁华的人类称之为“步行街”的地上，看着霓虹灯一闪一闪，我突然有一种怅然若失、想家的感觉。但我很快就为自己薄弱的意志感到羞耻，“我是为了做世界上第一只好老鼠，为了鼠和人、和猫的和睦相处出来的，我非要实现这个愿望不可！”我坚定的告诉自己。瞧，做好“鼠”的机会来了！
前面走来两个青年，一男一女。女的外貌很漂亮，让人赏心悦目。可没想到，这样让人赏心悦目的女孩子居然会破坏环境，只见她随手一丢，就把冰淇淋的包装纸丢到美丽的步行街上，这让人看见了会罚款的啊！我赶紧跑过去，捡起包装纸准备丢进环卫工的簸箕，想借此机会教她保护环境，顺便也感动她，让她在人面前替咱们老鼠说句好话，以后人类就会和老鼠和睦相处啦……
我一边作着美梦，一边向簸箕冲去，“亲爱的，这包装纸怎么会自己动？今天没风啊。”女青年对男青年说。待她看清了，立刻发出令人颤栗的尖叫，“啊老鼠”几乎全街的人都听见了。
我赶紧没命的跑，跑得气喘吁吁，终于跑到一条小巷上，找到一个老鼠洞这不是我的亲戚家吗？我赶紧进去了。哪知道一进去，立刻被揍了一顿，揍完后又被赶出来，理由是“鼠家族的叛徒”。“...
【悲哀的作文篇一：悲哀的我】
看着街上来来往往的工作人员，我真的很悲哀。我一天除了上网我还能做什么，打篮球、逛马路、还是.........
每当我心怀澎湃热情的来到教室时，总有一些不愉快的事情促使我生气。比如：说错了话被老师礼骂;向老师寄东西被同学忽视。等等同样的事情数不胜数...........
“心胸狭窄，好斗好强，立志坚强”等过了彩虹跨域了山间;等过了阳光普照大地;但还未等过我改过自新。母亲的教育犹如源泉流尽了世间的每个的角落;父亲的指导犹如漂泊的云朵覆盖了大地。为什么我回心却转不了意;改过却不自新。
日出日落，花开花谢。一天的时间犹如一根点燃的蜡烛，一年的时间则犹如一盏明亮的灯，转眼就逝去。听过了“勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年”看过了“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧人生。但还未预测十年以后的我到底过着什么样的花样人生。
知识能改变命运，网络能改变生活。像我这样子的人真的能改变我自身的家庭吗?
莎士比亚曾经说过：时间会刺破青春的华丽精致;会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世人珍;天生丽质什么都逃不过他的横扫的镰刀。时间是如此的珍贵，青春是如此的的华丽精致。我该醒悟了，不要再冥茫，不要再陶醉。
【悲哀的作文篇二：骆驼祥子的悲哀】
长篇小说《骆驼祥子》成功地塑造了祥子、虎妞两个形象，是老舍的代表作。从反映市民生活的深度和艺术魅力两方面审视，《骆驼祥子》都代表老舍创作的最高水平。
作者怀着炽烈的爱和深深的同情，描写了从农村流落到北京城里的祥子三起三落的悲惨遭遇，讲述了在黑暗的社会环境腐蚀下，祥子从一个善良、本分、富有正义感的人力车夫，开始在生活上、人格上、政治上一步步走向堕落，最后变得人不人鬼不鬼的悲剧历程，真实地揭示了旧社会对劳苦大众的残酷剥削。军阀、特务、车厂老板乃至虎妞，都如同毒蛇一样，死死地缠着祥子，害得他成了一个可悲的牺牲品。祥子的命运，是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的，但这是对吃人的旧社会的有力控诉。 老舍用他那犀利的文笔，准确地描画出祥子身上农民的性格、气质和心理特征。
这个如同骆驼一样吃苦耐劳的汉子，是那么淳朴、善良、宽厚;而他的堕落，又是那么令人深思。虎妞外貌老又丑，个性泼辣、厉害、粗鲁，从里到外，都被作者描画得活灵活现。另外，通过虎妞畸形的、变态的心理和行为，也巧妙地反衬出刘四这一类半殖民地社会里地痞恶棍的生活。这3个形象也为中国现代文学的人物画廊增添了多彩的光辉。
我认为我们应该珍惜今天来之不易的生活,好好学习,为未来而加油!时时刻刻想到以前艰辛的生活,为今天甜蜜的生活而鼓舞.
【悲哀的作文篇三：老树的悲哀】
一棵杏树，也是一棵两根树干的合抱树，同时还是一棵空心树，在这深山老林里已生存了近千年。经过许多次磨难，它都挺了过来。当第一次被人发现时，人们都啧啧称奇，其中一个植物专家说这棵杏树已经活了500岁了。人们都睁大了眼睛，老树却不屑一顾地想：他们也太看不起人了，我何止活了500岁。
无垠的天空，广袤的大地，天地之间，一个孤独的身影立在那两大石头中间，它有三个人才能围得住，高度大约有30米，后来很多人知道后...
人生不如意事十有八九，难过的事那么多，自己要学会自己开解，生活才会好过。好啦，不伤心了，来写点作文吧！
【篇一：我不难过】
他们又吵架了。
我关上房门，把最爱听的曲子循环播放。摊开作业本，脑子却一片空白。门外的争吵声还是源源不断地传来。我手脚麻木地坐到深夜——直到万物都归于静默。
第二天我肿着一双“熊猫眼”去学校。放下书包却不想动，坐在座位上发起了呆。玩得好的女生过来就是一巴掌：“一大清早的诈尸啊。”拍的我肩膀一阵剧痛。我怒了，对着她就是一掌：“你个神经我招你惹你了，找打吧你是。”我们打打闹闹了一会，忽然觉得心情好了很多。
走在回家的路上时她问我：“唉，你。上午没事吧。”“没事了。”我嘻嘻地笑着掐了她一下，她瞪我：“算了，看你今天一副衰样，不跟你计较。”说着嘴角浮起一丝笑意。我也笑了。
是的，我不难过。
“老师交给你的任务你都不好好完成，是不是你都把老师的话当耳旁风了?……”我听着老师的训斥，心里委屈得紧。那天是真的很累了，作业很多，任务又重，于是草草敷衍了交差，也还是忙到凌晨两三点。这是一个任课老师走进来，看了我一会儿，说：“怎么了，昨天没睡好?还是不要太发狠了，身体要紧。”我抬头感激地看了她一眼，笑说：“谢谢老师!”，心中的不快一扫而光。
是的，我不难过。
这次考试真的考得很烂。拿到卷子在桌上趴了好久，周围的同学一直关切地问我怎么了，我闷声说：”没事没事。“心里却一片冰凉。
回去后我大哭了一场，学习压得我喘不过起来，家里人都吓坏了，一个劲地安慰我。我断断续续地边哭边发牢骚，将这些天的不快倾吐个干净，终于觉得轻松了些。妈问我：“还难受吗?”我破涕为笑，说：“不了，说出来好多了。”
是的，我不难过。
曾在汶川地震期间看过一篇在网上转载的日志，是关于温家宝总理的。我看到温家宝总理在泥泞的路上艰难地行走;我看到他在大雨里弯腰查看废墟里的物品;我看到他慰问灾民时忧虑的目光和柔和亲切的神情;我看到他年岁不高却早早上除了白发……我看着那细腻而动人的文字和那一幕幕画面不禁泪流满面。我是我并不难过。我心里一片温暖。
是的，我有那么多关心我的朋友、老师和爱我的家人。我还生活在一个和平年代，远离战乱，生活安定。还有关注百姓的领导人和政府，我怎么会难过呢?
是的，我不难过。
【篇二：一件难过的事】
我有很难过的事，不过我最难过的事，是在星期二那天……我来到学校，第一节课是数学课。数学老师让我们拿出昨天晚上的作业，过了一会儿，老师就开始讲数学作业。老师叫我起来说一道题怎么做，可我不知道老师讲到那里了。同学们都笑我，我低下了头看着数学书，老师让我站了一节课。
回到家里，我爸爸从QQ上知道了我上课不认真听讲，就把我关到房间里做作业。做好饭后，才让我出来吃，吃完饭又让我做作业。我心里非常非常难过，结果流出了眼泪，我就我的头。我就在那里流着眼泪做作业，作业本都有点湿了。
做完了作业，爸妈又让我做了两张试卷，不让我出去玩。我爸爸过来了，说我这几天表现的不好，我就花花的流泪，把试卷都湿透了。我爸爸走了以后，我就在心里难过，但又怕小流出来……这件事让我...
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