留学群感动课件

留学群专题频道感动课件栏目,提供与感动课件相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

感动课件

07-08

标签: 感动课件

 

  根据您的需要,笔者为您检索了“感动课件”。教师在开课前需要准备教案和课件,所以每天都会按时按质地编写好教案和课件。教案是整个课堂教学的基础。若您对本文感兴趣,也可以与身边朋友分享哦!

感动课件 篇1

  薛法根特别感激江苏省首批特级教师庄杏珍。他说,除了母亲之外,庄老师是对他影响最大的人。

  1992年庄老师第一次听薛法根的课,题目是《十六年前的回忆》。当时,薛法根预先做了一些准备。谁知老太太一听课就跳了起来:你这是在上课吗上课是不能作假的。做人不能弄虚作假!一瓢冷水浇得薛法根差点晕倒,恨不得立即逃走。

  1994年4月在吴江上研究课。薛法根精心准备了第二天的课《可爱的草塘》。晚上8点钟,庄老师让他把备课的情况说一说。薛法根自以为准备得还不错,特别是设计了一个让同学们一边听老师读课文一边闭上眼睛想一想草塘可爱的环节,感觉蛮好的,很得意。谁知刚说了两句,庄老师就叫起来:这是什么东西呀草塘可爱是你叫学生想得出来的吗这是要靠自己反复读课文悟出来的!再说,刚开口两句,庄老师又叫起来。就这样,从8点说到11点,全盘否定,推翻重来。心里恨得呀早知如此,何苦拜她为师呢!但心里清楚,她是对的。11点开始,重新备课,到凌晨4点才结束。8点钟上课,很成功。这篇课文,薛法根至今背得出来,刻骨铭心哪!从此,薛法根知道,钻研教材要从学的角度出发。找到一个新的视角,才能把课上到学生心里去。庄老师说:什么叫做脱胎换骨你不经历痛苦怎么成长这话听起来有点残酷,但是对的。

  薛法根那时经常拿一本教材到庄老师家去,每讲一次(被痛打一次),就提高一次。1999年之前,薛法根上的研究课,都是先过庄老师这一关。课品如人品。这是庄老师常对薛法根讲的一句话。评上特级教师后,她老人家还是盯着我。一次我在苏州实小上课。一名小学生回答问题有些罗嗦。我说,据说热心的人比较爱唠叨,你爱唠叨,肯定是个热心的人。不知庄老师怎么知道了,马上打电话找到我:你那堂课上得不错哇,她说,不过好像有个细节。她提到了那句话,这句话有没有过分的地方有点油了吧。末了,她严肃地警告我:要改!记住,课品如人品。

  从庄老师那里,薛法根不仅学到了如何钻研教材和如何上课,最主要的是学到了如何做人。庄老师还特别反对有了一点成绩就因循守旧,认为只有不停地否定,才能不断地进步。听薛法根上研究课,如果是同一教材同一教法,她转身就走,要骂的。薛法根的顶真的态度,就是从她那儿学来的。说实话,没有她的严格要求,我身上的好多缺陷很难改掉。所以,现在我指导青年教师,也是盯住不放。严格要求

感动课件 篇2

  话题作文《感动》----指导课教案(人教版八年级选修教案设计) 王强 一、教学设想:通过学生的自主写作,自由表达的方式来体现学生的语文综合素养和创造力。学生在作文备考中普遍遇到这样的问题: 1、话题作文如何审题、立意。 2、话题作文如何选材。 以上两点,学生在作文时,普遍存在模糊认识,所以很有必要通过作文指导来解决。这节作文课以一道作文题为例,指导学生正确选材,引导学生通过联想、想象,学习正确、恰当的选材和多角度立意。 二、教学目标 1、指导学生多角度立意。 2、指导学生进行选材。 3、培养良好的写作习惯。 三、学习重点、难点:学习列写作提纲。 四、学习方法:引导、合作、自主练习 。 五、课时安排:一课时 六、教具:多媒体 七、教学过程: 一、故事导入 在湖南一个风景如画的校园里,有一位23岁的男生,每天早上...

感动课件(精品11篇)

06-27

标签: 感动课件

 

感动课件 篇1

  (一)游戏目的

  使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日,知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆及所有帮助过自己的人表示感谢。

  (二)游戏准备

  南瓜、糖、盐、味精、面盆、碗、勺子;苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄。

  (三)游戏过程

  1.讲述活动

  在每年11月份感恩节(thanksgiving day)这一天,美国人都在家里吃火鸡,就像中国人过端午节要吃粽子一样;感恩节(thanksgiving day)就是要记住帮助过自己的人,并对他们表示谢意。

  2.采购活动

  爸爸妈妈外出采购感恩节所需的饮料和食品。买苹果时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它;买橘子时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它;买栗子时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它;买胡桃时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它;买葡萄时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它;买鲜果汁时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要喝它;买烤火鸡时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它;买南瓜时,对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候,我们要吃它。

  3.烹调活动

  爸爸妈妈和孩子一起烹调,共同用南瓜制作感恩节食物南瓜饼:大家边切南瓜边说我们切南瓜,因为thanksgiving day(感恩节)时我们要吃南瓜饼。

  4.家宴活动

  爸爸妈妈和孩子邀请爷爷奶奶外公外婆来过感恩节,全家人一起布置餐桌,把鲜果汁、烤火鸡、南瓜馅饼放在餐桌上,边放边说thanksgiving day,然后围坐在桌旁。妈咪爱婴网幼儿园教案频道

  爸爸感谢爷爷奶奶的养育之恩,说:thank you for your help.并给他们倒上了鲜果汁;妈妈感激外公外婆的养育之恩,说:thank you for your help.并给他们挟了一块火鸡肉;孩子感谢爸爸妈妈的养育之恩,说:thank you for your help.并给他们挟上一块南瓜饼。

  5.点心活动

  家宴活动结束后,爸爸妈妈指导孩子:先把苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄放在客厅的茶几上;再请爷爷奶奶外公外婆坐到沙发上。

  爸爸妈妈引导孩子先请爷爷奶奶外公外婆品尝苹果及小零食,再对他们说一句感谢的话,如:thank you for your help

感动课件 篇2

  活动目的:

  通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  体验人们互相关心的美好情感。

  ...