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出国留学越来越大众化，在众多留学条件中，语言成绩一直是留学的绊脚石。因而，解决语言成绩不好的办法，成为很多留学申请者关心的话题。那么，出国留学语言成绩不好怎么办？欢迎大家来留学群阅读！
“双录取”即语言和专业课同时录取。如果中国学生的学习成绩符合美国大学入学要求，但语言尚没有达标，美国大学会给学生发双录取，也就是语言学习和正式课程的录取信。双录取使语言暂不达标的学生，也能成功留学美国。提供双录取的学校通常申请截止日期比较晚，对于那些在高考后才申请或来不及考托福雅思的学生，能在当年秋季入读美国名校，或选择次年春季入学。
简单来说，双录取有以下几点优势：
入学门槛降低
双录取的语言要求都低于直录的要求，还有很多学校可以接受无语言的申请。英语成绩不好，也并不妨碍你就读好的大学。只要通过一段时间的英语课程，就可以进入美国不错的大学就读其正式课程。
节省时间成本
如果是刚毕业的学生没有来得及考托福或IELTS，在国内复习、准备，到考试至少也需要3个月的时间，这样就错过了申请截止日期，所以去美国留学的时间要耽误半年以上，而通过双录取项目，可以在去美国读语言课程，一般情况，半年的时间足可以通过语言课程。
入学时间灵活
双录取的开学时间一般都是一年三次，有的学校的语言课程甚至可以是每月开课或者隔月开课。
提前做好准备
很多人认为有了很好的TOEFL成绩、GRE、GMAT成绩，英语就一定没问题了，可是这些毕竟只是一次考试，而在美国学习和生活，是要求真正的语言能力，不是考试成绩，只有适应当地的沟通交流方式，以及掌握美国大学的学习方法，才能更好地完成在美的学业。
重新定位的机会
申请之前有的学生无法完全确定自己未来的学习目标，那么可以在学习语言的过程中，对大学的具体情况作以详细了解，再次确定专业，以便在专业课没有开始之前就确定自己今后的发展方向。
适应和缓冲的过程
学生初到异国进行学习会觉得不适应，包括学习方式、生活习俗等，因为没有专业课的压力，可以利用学习语言的时间来调整。不至于直接进入专业课学习时，为学习的压力大而苦恼、为环境的适应而发愁。语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉美国校园的氛围和环境，也可以快速提高语言水平，缩短语言学习的时间。
语言录取不影响签证
签证官希望看到是被美国教育部承认的院校发放的有专业录取的通知书，以证明学生出国的动机的确是去留学。“双录取”学校发给学生的是“语言”+“专业课程”的双录取，是一个很好的连贯的学习计划，这不同于只发放语言录取的学校，如果学生单纯拿的是某大学语言课程的录取，那么签证是非常困难的，因为这样的录取类型并不能保证学生英语过关后可以保证有大学课程上，签证官也会认为这样的学生会成为很不安全、不稳定的因素，签证成功率高。
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06-01
再过几天就将迎来2022年的高考，每年到这个时候都是几家欢喜几家愁。其实，高考早就不是升学的唯一途径，每年都有很多学生选择在高考后出国留学。那么，成绩不太好高中毕业后怎么出国留学呢？下面是由留学群编辑为大家整理的“高中毕业成绩不好可以出国留学吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
成绩不太好高中毕业后怎么出国留学？
成绩不太好的学生直接申请国外大学是有难度的，也很难申请到比较好的大学，毕业后学历认可度也不是很高。这部分学生可以选择国内大学开班的中外合作办学留学项目，如2+2留学、3+2留学和留学预科等。
中外合作办学留学的学生需要在国内学习1-3年，经过培养各方面的成绩能达到录取要求就可以被国外大学录取，所以国内招生阶段的录取要求比较宽松，成绩不是太理想的学生也能被录取。
中外合作办学留学的学生出国后就与直接出国留学的学生没有区别了，所获的学位证书完全一样，回国后可以进行学历认证。
中外合作办学留学招生条件
1、高考成绩要达到考生所在省市的本科录取线，部分院校要求更高，要求高考成绩达到一本线；
2、高考英语单科成绩90-120分，雅思成绩4.5-5.5分，申请日本、韩国、意大利等小语种国家留学预科项目的学生没有语言成绩的要求，零基础的学生也可以报考；
3、如果高考成绩或者雅思成绩不能满足上述要求也没有关系，学生还可以参加各院校组织的入学考试，成绩合格即可被录取。
成绩不太好高中毕业后怎么出国留学就介绍到这里，除了申请条件宽松、学历可以认证之外，中外合作办学留学出国时间短，国内学费比较低，是一种性价比很高的留学方式。
...06-01
即将要高考了，有些学生就想着出国留学了，那么对于那些成绩不好的学生申请日本留学的要求是什么呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“高中毕业成绩不好的学生日本留学的要求”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
申请要求
一、学历条件
1、大学预科、本科、短期大学申请条件
申请进大学本科、短期大学的人必须受过12年的学校教育(包括完成中等教育)，有日语基础，年满18岁以上。
2、研究生申请条件
硕士课程：受过16年的学校教育，已经大学(四年)毕业的，或者被承认具有同等以上学历的人。
博士课程：具有硕士学位或被承认具有同等以上学历的人。
3、日本语言学校申请条件
必须完成12年的学校教育，日语学习150学时以上，年龄要求在18周岁以上。
二、自我综合素质
这里提到的实力，包括自己的学习能力、对问题的认识能力，以及一定的研究能力。有的家长和学生不顾自己的实力，盲目坚持要进名牌大学，反而适得其反，因为学习能力不足，适应不了大学的教学要求，最终达不到留学的目的。有些学生认为出国前日语已经达到一定水平，给自己过高过短的定目标，一旦失利挫败感很强。
三、日语语言要求
出国前需要掌握一定的日语水平，0基础去日本风险较大。提早做好留学打算，我们会完善安排你每一步的留学规划。这样才能更快更好获签，更好的适应日本的生活和学习。
日本留学需要具备的能力和条件之学习能力方面，要具备一定的学习意识。
这点非常的重要，在读书期间，不要心存侥幸，努力学习才是日本留学的唯一目的，无论是在语言学校，还是在大学，只有成绩好才能申请到教学金。特别是在大学院就读研究生期间，学习态度是决定你是否能够升入院生的一个很重要的因素。
申请流程
1.语言学校的申请
在语言学校的就读上现在的学生们最好是申请明年4月的课程。因为这个时期的学生能有2年签证，而且两次的留考都是可以参加的。而学生可以在进行留考的时候或者是之前到日本这里来。这样就有时间先适应一下这里的语言还有环境这些，而且也能先做考试方面的辅导。当然如果自己日语有基础的，也想快的去日本的学生也能选择今年10月的课程。
而在语言学校的选择上，可以想想自己要在哪个城市学习，另外还得看学校整体的环境，像是升学率这些的。升学环境比较好的话，是能吸引学生自己主动去学的。其实东京、京都这些地方的语言学校是很适合的，因为选择会更多而且质量也好。
2.参加留考
留考是这里的学校在选拔留学生时所要求学生要参加的一个标准考试。这个考试每年都有两次，会考日语、数学等等几个科目。学生们可以考两次然后选其中比较好的成绩来申请目标院校。
3.参加校内考
因为这...
03-23
留学低龄化现象越来越多，不少家长选择送孩子去英国读高中。那么对于成绩差的高中生来说，能不能去英国留学读本科呢？关于这个问题，下面是由留学群编辑为大家整理的“高中成绩不好可以去英国读本科吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高中成绩差留学英国本科
高考成绩不理想或无高考成绩：也能去英国留学读本科申请方式
一、预科+三年本科
1、预科是针对国内高二或高三完成的学生开设的一年衔接课程，学习必要的基础科目再进入本科课程，预科基本可以衔接绝大部分的本科专业。
2、申请材料需要高中2年或3年的成绩和雅思成绩。学术成绩要求75%-80%，雅思要求4.0-5.5。一般国内高考成绩在7月份公布，如果有合格雅思，但是高考成绩不理想，则可以抓紧时间赶上该年9月份开学期，如果雅思稍弱，也可以选择次年1月份的预科，衔接次年9月份本科。
3、预科的开设分为两种，一种是学校直属预科，例如UCL、爱丁堡、华威、南安等，另一种是教育集团管理的大学预科，如SG教育集团、KAPLAN、INTO等。
二、国际大一 +两年本科
1、对于高考成绩不理想，但又觉得读预科时间太、长总预算有限的同学来说，可以选择用高中三年成绩申请国际大一文凭课程，节省了预科一年的时间和费用。
2、大一文凭课程完成后，达到学校要求分数即可衔接到本科大二课程，总共需要三年时间便完成本科学习（苏格兰需4年）。
高中留学英国申请材料
1、填好英国学校的申请表。
2、在读初中开具的学生在校证明。
3、在读初中已读部分的成绩单。
4、初中毕业证及成绩单。
5、两封学校老师推荐信（班主任/其它任课老师）。
6、在读初中的学校宣传简介（最好有英文）。
7、英语成绩证明或英语学习证明（如有）。
8、近年来的获奖证书（如三好学生、文体竞赛等）。
英国高中留学申请条件
1、年龄：16周岁左右。
2、学历要求：初中毕业。
3、语言要求：一般要求学生的平均成绩可以达到80分以上，对于初三毕业生申请英国10年级（高一）的学生，很多高中要求需要达到雅思5.5分，排名靠前的英国高中甚至要求6.5。
4、笔试：这是绝大部分英国中学的要求，一般会包括数学，物理，化学等学科内容的测试。
5、面试：很多英国名牌高中，都需要对申请者进行比较严格的面试，英国高中对面试非常重视，一般都是招生主任或者校长进行网上或者面对面的面试。
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03-15
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过很多优秀的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组（短语）构成。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？下面是由留学群编辑为大家整理的“老师给成绩不好的学生的鼓励文案60句”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
1. 亲爱的儿子，是你让我们学会了宽容、乐观、奉献；是你让我们感悟到生命美好，亲情温暖和可贵！儿子，爸爸妈妈永远爱你！
2. 时间过得真快，一转眼都三年了，这位小朋友自今日起就是三岁宝宝了，祝我的王子宝宝生日快乐健康成长三岁的你，感觉瞬间长大了，既听话又懂事了，主要是特别听妈妈的话了爱你么么哒。
3. 再见了，我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！
4. 学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
5. 即将，你马上要上小学了，渐渐你会产生许多天真美好的梦想，有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想，永远自由自在快乐的成长。
6. 知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。
7. 用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
8. 在六年的小学生活中，你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9. 你的`新年只过一天，朋友的陪伴却是一生；你的蜡烛只点一根，亲人的呵护却暖一生；我的祝福只说一遍，你的幸福却延一生，新年快乐！宝宝，新年快乐，健康成长！
10. 梦想的天空等你飞越，人生的辉煌等你开辟，未来的美好等你创造，成功的旗帜等你插起，背上书包，向梦想出发，开辟辉煌，创造美好，握手成功。
11. 经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！
12. 让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间，宝贝生日快乐，希望你身体强壮，快快长大。
13. 为了向别人向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。
14. 希望下学期，严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
15. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
16. 我们做个约定，高考后，不见不散。没有高考，你斗得过富二代？高考完后，我们就一起私奔吧。
17. 十年寒窗，开出芬芳；十年磨剑，努力未变；十年坚守，成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐，让梦想现实的时刻。祝高考顺利，金榜题名。
18. 注意这两天的考试，把情绪控制好，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休...
01-19
从小到大，学业成绩似乎决定了我们在学业道路上所能走的每一步。韩国留学申请本科还是硕博都需要提交学业成绩单。那么成绩不好能申请到韩国留学吗？韩国留学对成绩有什么要求呢？来留学群了解一下吧。
一、成绩不好能申请到韩国留学吗
答案是可以的，韩国留学对于留学生的申请要求比较宽松，我国学生申请韩国留学，只要是在国内接受过12年以上的正规教育都可以申请。高中学生会考成绩通过，能够拿到高中毕业证即可，对于高考成绩没有要求。
如果你要申请韩国著名的撑起一片天的学校，为了增强自己的竞争力，提交一个高分的高考成绩是有利的。所以成绩一般的同学也是可以申请韩国留学的，而且是你能够逆袭韩国名校本科的更好的机会，因为留学生属于计划外招生，所以学校是择优录取的，进入名校的几率也会较大。与其在国内上一个并不是很理想的院校，不如选择出国申请一个知名本科大学。
二、韩国留学成绩要求
1、语言成绩
在申请韩国留学时，语言成绩可谓是重中之重。不论是韩语成绩还是英语成绩，只有达到了基准线，才具有申请韩国院校的资格。
一般情况下，申请本科新入，需要TOPIK3级以上或者托福75分以上、雅思5.5分以上的语言成绩。也有些韩国学校认可语学院的结业材料，同时也需要提交语学院在读期间的成绩单和出勤证明。另外，自疫情爆发以来，很多学校为了应对TOPIK考试被取消的状况，纷纷开设校内韩语考试，也是为了帮助各位申请者顺利取得语言成绩。而申请硕博入学，一般情况下需要TOPIK4级以上或者托福80分以上、雅思5.5分以上的语言成绩。但毋庸置疑的是，排名越好的学校、越热门的专业，对语言成绩的要求就越高。
再加上韩国各大院校绝大部分课程都是采用韩语授课，如果不会韩语，称得上是举步维艰，在申请时自然也更易落选。语言成绩的重要性可见一斑。
2、面试成绩
申请者是否需要参加面试，不同学校、不同学科要求各有不同。
申请本科入学，一般情况下不需要参加面试，当然也会有个别学科做出特别要求；申请硕博入学，则需要根据学科或教授的通知来判断最终是否需要参加面试。
面试除了测试你的语言能力，还会考察你的专业知识及实技能力。自信的形象、谦虚的态度、专业的对答、出色的技能表现，可以增加教授对你的好感，增加申请成功的几率。如果表现足够出色，和教授志趣相投，说不定可以直接被教授收入麾下，成功录取也是板上钉钉的事了。
3、学业成绩
这项可以说是在申请初期，所有同学和家长都会担心的问题。
在申请本科入学时，需要提交高中三年成绩单、会考成绩报告。申请硕博课程入学，则需要提交本科（硕士）全学年成绩单。学业成绩单是除语言成绩外，学校了解学生学习能力的为数不多的途径之一。
话虽如此，但学习成绩不好，就一定申请不了韩国学校吗？非也。成绩不那么出色，一定程度上是可以通过优异的语言成绩来弥补的，一般情况下，申请本科新入的同学如果可以拿到TOPIK4级以上、申请插班及硕博课程入学的同学能拿到TOPIK高级成绩，申请韩国名校的几率也是会大大提升的。...
01-06
中考成绩出来后，有些同学分数比较低，那么还可以报考哪些学校呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“中考成绩不好读哪些学校合适 如何选择”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
中考分数低可以去什么学校
1、中考分数低可以去五年一贯制学校：五年一贯制是初中起点高职专科教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入普通高等学校的分校办学点即高等职业技术学校学习，进行一贯制的培养。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。
2、中考分数低可以去技校：技工院校更重视劳动技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能，步入社会可以胜任某种劳动岗位。
3、中考分数低的考生可以去中专学校：学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。中专生毕业可以参加对口单招，被录取后与高中生待遇一样为普通全日制统招的大学生或者是高校生，毕业证、学籍一致。
中考招生第一批次和第二批次区别
1、所录取的控制分数线不同
批次越靠后，批次录取控制分数线会逐批降低，只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系，形成分批次录取既有利于不同类型和不同水平学校招生。考生一旦被前一批次录取，则后一批不再录取。考生单报不受批次限制，直接将考生档案投入所报类别学校。
2、对所招生的对象等级不同
第一批所招生的学生的要求会比第二批的要求高。中考录取批次是指由于在每个市县录取的学校不止一所，而这些学校不可能同时录取，所以将不同类型和不同录取分数段的学校分批分期录取，由此形成批次。
拓展阅读：中考生填报志愿应遵守的关键原则
1、认清自己，实事求是
这是总的原则，脱离自身实际的志愿，要么不能达成，要么后悔莫及。
2、认真考察，密切关注
孩子中考也是一件大事，考生和家长都不能临时抱佛脚，平时要多注意考试规则、录取规则的变化，也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。
3、跳一跳，够得着
无论学生自身真实的成绩如何，第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。
4、志愿顺序不能颠倒
总体来说，各个学校的录取分数排名，一年之间变化不至于太大，所以，填报志愿的时候，一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况，志愿顺序，一定是从高分到低分顺序排列，否则，考生考出高分却被更低一个档次的学校录取，肯定是大家都不愿意看到的。
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12-24
初三即将面临中考，如果初三学生成绩不理想还能补救吗?下面是由留学群编辑为大家整理的“初三学习成绩不好还能逆袭吗 怎么补救”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
1、要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。学习时间最好固定，上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。
2、梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。初三学生很需要安静下来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。
3、明确目标，用好方法。从大的方面说，初三学生要认识到，今天努力学习是为了创造美好的明天，成为对家庭对社会有用的人。从小的方面说，这一年，这一学期甚至这一天，我应该完成哪些学习任务。目标明确了，学习的动力就足了，注意力就不易分散了。
1、培养初三孩子对学习的兴趣。
可与初三孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。很多厌学的初三孩子，她们一无兴趣特长，二是上课注意力不集中，三是成绩差，有的沉迷一些不良行为习惯。
2、家长及时给予初三孩子鼓励和安慰。
许多初三孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，初三孩子的心理压力很大，如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。
3、初三孩子合理安排学习时间
现在有些家长对初三孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。所以建议各位家长朋友们，在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长，其次中间一定要有几分钟休息，让他活动活动一下，放松大脑和心情，才能事半功倍。
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很多同学在初一刚接触生物学时，成绩提高缓慢，不知道科学的学习方法。下面是由留学群编辑为大家整理的“初一生物成绩不好该怎么办”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
生物需要总结当然每一科的学习都需要总结，但总结的方法不同。例如初中生物在七年级上册会学习一些植物的有性生殖，七年级下册会学习人类的生殖，八年级下册还会学习动物的生殖，需要对比记忆，总结区别与联系。需要承认生物与数理化相比没有那种提纲携领、一以贯之的公式，所以更需要进行对比总结。应当注意“滚雪球”的学习方法，同类知识学两个就总结两个，学到第三个就再加进来一起总结，起到加深印象的效果。
课后多做题复习充分后才写练习,并且尽量一气写成,要像考试那样去完成,中途不讨论也不查书;之后才核对答案,但不盲从答案有问题先查书,再找同学讨论,仍有疑点的最后才找老师帮忙这样能促进独立思考,提高作业效果。
1. 仔细审题，看清正误。题干中有时是要求选说法正确的选项，有时则是要求选说法错误的选项。因而，做题前要仔细审题，看清题目要求，不要未看完题干而盲目选择。
2. 理解概念，正确判断。很多生物学选择题是考查生物学基本概念的，概念是构成判断、形成观点的基础。因此，考生在审题时一定要把握题干所涉及的概念并准确地理解，从概念的内涵和外延确定选项的正误，再进行正确判断。
3. 找准关键词，挖掘隐含条件。试题的题干中常有一些关键词，如最、至少、很可能、主要、直接、基本、根本等。考生在做题时要善于从这些关键词中找出突破点，挖掘出隐含条件，从而确定出正确选项。
4. 打破思维定势，排除干扰。有些试题利用考生对日常现象和习题训练中的思维定势干扰正确解答，如把娃娃鱼当成鱼类、把霉菌误认为细菌、把果实发育当成果实成熟、把生长素当成生长激素、把选择透过性膜等同于半透膜、把蛋白质中的氨基酸种类误以为氨基酸数目等。考生在审题时，一定要看清题目要求，并在全卷做完后再仔细审查一遍。
5. 注意图示信息，寻找关键点。图表选择题具有直观、简明且能蕴含丰富信息的特点，便于通过分析作出进一步的推断。考生在解答用图表表示题意的选择题时，要充分注意其中的细节，如曲线图的升或降、拐点或折点的位置、斜率的变化、题干的文字说明、信息的处理和转换等。
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很多同学在初一刚接触物理时，因为基础薄弱导致学习成绩提不上去。下面是由留学群编辑为大家整理的“初一物理成绩不好怎么办 学习方法”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
重视基础物理知识
初中的物理相比于高中的物理其实难度不是一个层次的，初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了，因为现在的物理关系到以后的高中文理分科，如果你选择理科但是物理学不好那就很吃亏的。提高物理成绩的方法，首先就是要扎实自己的基础知识，中考的考试内容不过就是围绕课本上的知识点进行的延展。初中生们只要把基础知识打好，就不用害怕后面的知识延展。
各种公式的记忆
物理其实就是由各种不同的公式、知识点组成的。初中的物理其实大多数都会跟生活有关，很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活，就会发现，其实物理是一门特别有意思的学科，很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的，这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象，初中生要想学好物理，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。
掌握基础的解题方法
基础知识扎实之后就要开始练习各种习题了，有名言说的好“掌握一种解题方法比做一百道更重要”，物理题做的多了就会发现其实这些做题的套路基本上都是大相径庭的，初中生想要提高自己的物理成绩光靠死记硬背是不可能的，必须要在做题总提高自己的水平。灵活的运用这些物理公式，并且能记住这些公式都是按照怎样的一个规律去应用的各种类型题当中的。
第一，先拣会做的做。一定要先把看上去一眼就会的先做完，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了，你的心态也会不一样了，心里就有底了。
拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下整套卷子的难度分布，大概确认一下答题策略，先做会做的，再做可能会做的，最后做不会做的，不会做的尽量写。
第二，对于大题：先猜后解的策略。即使不会解，也要把答案蒙上，可以先猜后解，反正猜得出来猜不出来半分钟就知道，猜不出来在规规矩矩的解，只是需要你观察的更好些。
第三，多选题如果是计算，不会做的情况下也可以用选项去验证题目。因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对，用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在其它选项中。
第四，正着做和反着做。可以先读题目再看是否选项满足题目，或者先看选项再看是会否会出现题目所说现象。
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