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04-18
咱们每个人的家庭都各有各的特点，你的家庭相处模式是什么样的呢？下面是由留学群编辑为大家整理的“我的一家人作文400字五年级”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
我生活在一个温馨的家庭，组成这个家庭的成员是我和爸爸妈妈，我就来介绍介绍吧！
爱看书的我
我是一个女孩子，书是我最好的朋友，每当拿到一本好书，我便会如饥似渴的阅读它，甚至到了走火入魔的地步。因为爱看书我还闯了一次祸呢！觉得那次，妈妈上街去办点事，叫我把饭煮一下，我正在看《范文一本通》，便漫不经心的答应了。等妈妈回来后，看到的却是空空一片，我便是这样一个爱看书的人，爱书中的令人深思的寓意，爱书中曲折离奇的故事。
严厉的爸爸
我的爸爸对我的学习可严厉了！每次考试前夕，他就督促我复习。还给我出一份题型灵活的试卷，使做试卷由一种负担变成一种娱乐。如果我做错了，他便会眉头紧锁，紧接着便是一阵讲解，不过这要比“棍棒法”奏效多了，这就是我严厉的爸爸。
爱唠叨的妈妈
我的妈妈很善良，可就是有点让我受不了：爱唠叨。每天早上，我还没起床，耳边就响着一阵阵声音：“快起床。”“快点洗脸、别迟到了。”“……”一天天，都是这些声音陪伴我度过的。可是经过年年岁岁的生活，我渐渐懂得了，这不正是体现了妈妈对我的关心吗？
怎么样，这就是我的一家人，每天都演奏者一曲既和谐又快乐的生活交响曲。
我家有五口人，有强壮的爸爸，温柔贤惠的妈妈，调皮的弟弟，慈祥的奶奶和聪明可爱的我。我们一家子过着简单、平凡、幸福的日子。
爸爸是一名工程师，因为工作需要所以经常加班，有时候很晚才能回家，可是爸爸一有时间就开车带我和弟弟去玩。工作之余，还陪我们练琴、打球、跑步、骑车。
妈妈最忙了，她每天送我们上学之后还要准时去上班。妈妈休假的时候就给做最爱吃的饺子。最重要的是自读小学三年级以来，每天下晚自习，妈妈都会准时在校门口等我放学，即使狂风暴雨也从未间断过。我爱妈妈！
弟弟比我小三岁，他还在读幼儿园。弟弟很顽皮，稍不注意就把我的作业给擦掉了，在我发现的时候，他还顽皮地跟我做了一个鬼脸。弟弟是我成长中的一个好伙伴。在家里我们也可以玩得非常开心。
奶奶虽然年纪大了，但是身体非常硬朗，我们有时不听话就会惹奶奶生气，可是奶奶总是微笑地对我们说：“这样做是不对的，下次记得要改正。”
我呢，就是家里的一个开心果，我个子不高，调皮起来像个男孩子一样。我学习很努力，也是老师的好帮手。
这就是我们一家子，我们过着幸福开心的日子。
我家有五口人，爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。我们这一家子各有各的特点，且听我一一道来。
爸爸是一个个体户，工作很忙。有时侯正吃晚饭的时侯，有人给他打电话。他吃完饭，把嘴一擦，衣服一穿就走了。有时侯他一走会很晚才回家，但有时侯又很早回家，为了我们全家的生活，爸爸每天都在奔波着。
妈妈是一个手机工作狂，她每天大多是使用手机工作，有时候还要用电脑。但是妈妈并不太会电脑，现在还要向舅舅学呢！煮饭一般不是妈妈的活，除了星期六、日，平时都是爸爸做饭。
弟弟是一个qq小弟...
我的一家人里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我五个人。我喜欢把我的一家人叫做团子，润润滑滑，白白嫩嫩，当然还有团团圆圆。
最开始我取的这个名字，一是我喜欢吃汤圆，二是一家人围坐在一起，不就是圆圆的吗。团子这个称呼不错，至少我一说出来，家里人都在夸奖我。后来，团子就一直成了我们一家人的口号。
有时候我们一家人出去旅游，等到我们到达了一个著名的景点的时候，我们都会拍一张照片用作纪念，这时候，我们就会用“团子”这两个字来代替“茄子”，值得一提的就是，因为我们叫出来的这“团”字的口型可不是如“茄”这个字一样微笑的形状，所以有的照片一出来，都会闹一个大笑话，不过我们也不介意，大家反正都是一家人，什么时候的你没见过，再丑都认得出谁是谁。
我们一家人相亲相爱，我呢就是众人手上的宝，大有一种捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，这种倍加呵护的感觉，我本人可是能够时时刻刻感受得到的。就比如，有时候还没到吃饭的时间，我只要一开口说我饿了，立马爷爷奶奶还有妈妈都会动起身来，洗水果，切水果，拿零食等等，就怕我饿着了，至于老爸呢，他就会跟我坐在一起，不咸不淡的问我一句：“饿了？”虽然没带入什么感情，但是我听得出，老爸在关心我咧。
没一会，爷爷奶奶和妈妈就端着水果盆过来了，我开心的从沙发上站起来，冲着他们来了一个大大的微笑，然后朝着他们道：“谢谢你们，我的家人们。”
我的一家子和乐融融，每天在一起的时间都互相打趣，我的家人很呵护我，我也很爱我的家人。
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“托班谈话活动教案：我的一家人”是为了培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。下面快随小编来看看吧。
托班谈话活动教案：我的一家人
教学目标：
1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。
2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。
教学准备：
1.实物玩具：小兔、狗、熊。
2.大图片及每个幼儿一张“全家福”照片、篓子。
3.录音机、磁带。
4.让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系。
教学过程：
1.创设谈话情境，引出谈话话题。
（1）放录音《世上只有妈妈好》，教师带领幼儿边唱边动作。
（2）请两位幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。
师；小朋友家里除了妈妈以外，还有谁呢，谁愿意到前面来拿自己的照片讲给大家听，而且要把话说完整。
教师利用实物投影，让幼儿看着画在讲，同时教师要重复幼儿的话练习幼儿说话的完整性。
（3）请其余小朋友从在图片上拿照片，自由交谈“照片上有谁？”
2.引导幼儿围绕话题交谈，集体讨论，要求声音响亮地表述。
（1）请两位幼儿回答问题，起示范作用。
问：你们的爸爸妈妈干的是什么工作？
在家里妈妈经常做哪些事？爸爸干什么？你呢？
（2）出示动物玩具，引起幼儿兴趣，“他们也想听听其他小朋友的爸爸妈妈的工作是什么，在家经常做什么事。”请幼儿自由交谈，教师参与个别交谈。
（3）请两名幼儿上台讲给大家听，对于讲得好的小朋友，可以让他抱抱、亲亲小动物。
（4）段落性小结。
师：现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来，告诉大家：“你家有谁？爸爸妈妈的工作是什么？他们经常在家做什么事？”
让幼儿注意倾听问题，回答，把话说完整。
师：“你喜欢自己的爸爸妈妈吗？”
3.拓展谈话范围。
（1）收照片
师：现在请小朋友把照片放到老师这几个篓子里来，然后坐好。
（2）情感教育
师：刚才小朋友谈到了自己爸爸妈妈的工作以及在家经常估的一些事情，小朋友还说自己非常喜欢自己的爸爸妈妈，那其他小朋友喜欢爸爸妈妈吗？为什么？
幼儿讨论、回答，教师小结：小朋友都很喜欢爸爸妈妈，因为他们买东西给你们吃，买玩具玩，帮你们做很多事情，爸爸妈妈很爱你们，小朋友也爱他们，那你们会帮他们做些什么事呢？
幼儿议论、回答。
4.总结评价、结束活动。
师：小朋友都是能干听话的好孩子，知道爸爸妈妈每天上班很累，而且在家里要做许多事情，所以小朋友要好好表现，在家听爸爸妈妈的话，在幼儿园听老师的话，好吗？请小朋友轻轻地站起来，我们一边唱歌一边游戏。
放录音《我上幼儿园》教师带领...
07-11
我家有4口人，爸爸妈妈和弟弟还有我。下面是留学群小编为大家带来的我的一家人作文50字，希望大家喜欢。
我家有爸爸、妈妈、爷爷奶和弟弟，一共有六口人。
我爷爷和奶奶在家种地。我的爸爸是个工人，他会制造挖掘机。我妈妈在家带弟弟。我在学校上课。
你看我们一家人多幸福呀!
我们家有很多人，有爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，姑姑姑父，舅舅舅妈，还有四个可爱的妹妹。
我们一家人在一起很热闹，我祝福我的家人健康快乐。
今天我的作业很多，所以我回家休息了一会就开始写作业了。
爸爸为了让我好好学习，所以今天帮妈妈去做饭，吃完饭了我帮妈妈把盘子收拾了，我觉得我长大了。
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小学暑假日记：我的一家人
我有一位见多识广的爸爸，他高高的个子，有时我不懂的事情都去请教爸爸，他都会耐心地给我讲解，他的兴趣广泛，喜欢钓鱼、骑自行车……
我有一位和蔼可亲的妈妈，她中等身材，平时非常关心我的生活和学习。
我是一位二年级的学生，说起我吧，还算得上是一个乖巧懂事的孩子。我的爱好也非常广泛：画画、唱歌、电脑。
这就是我的一家人。
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每个人都有属于自己的一个家庭，在这个家庭中，有爸爸，有妈妈，或许还有姐姐哥哥，弟弟妹妹。而我的家庭中，有爸爸，妈妈，姐姐。当然，还有我。 我的爸爸今年已经43岁了，他每天都过得很充实，几乎是有时间才会和家人在一起，但我的爸爸每天都忘不了给我检查作业，但我有错题时爸爸就会耐心的给我讲解，我的爸爸就是一个这样的人。我的妈妈今年42岁了，对于我来说，妈妈每天几乎都过得一样，但她却一直关心着我们，家里的里里外外都是妈妈的劳动成果，我妈妈就是这样一个平凡而伟大的母亲。我姐姐在洛阳上师范学校，我们好几个月才能见到她，今年，我姐姐就要毕业了，但我姐姐不知能不能考上大学，我姐姐就是这样的一个大学生。我嘛，先不告诉你，接下来你就会知道的。 作文标题： 我的一家人
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我的一家人江北第二实验小学203班 张志诚 星期天，我们一家人都休息，大家都在院子里玩。 作文标题： 我的一家人
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我的家里有5口人，外公、外婆、爸爸、妈妈还有我。我家是个幸福美满的家。家里的每个人都有他的特点。 首先，说说我的外公吧，他今年61岁,刚刚从工作岗位上退休。他原来是一名军官，后来转业到国企。 外公是一个工作认真，做人诚实的人。他是一个非常爱思考，爱学习的人。外公家里有一间书房，房间里有一个大大的书柜。里面装满了各种种类的书。这些的书，他不止看了一遍。外公经常教育我多读书、多学习。他说：“玉不琢、不成器。人不学、不知义”。没有文化的人始终不能成大器。 外公非常喜欢锻炼身体,每天都去山上走一趟,压压腿,舒舒筋骨,所以,他的身体非常健康,有时我也会跟他去锻炼一下。 再说说我的外婆吧，她退休前是银行的工作人员，数钱数的飞快。大概因为职业的关系吧，退休后也闲不住，一头扎进了股市里。每天她嘴上念叨的都是股票。外婆是一个胖胖的又慈祥的人，对我无微不至的关心。每当我生病的时候，她是最心急如焚的一个，夜里我高烧不退时，她彻夜难眠，当我病好时，她都憔悴了好多。 第三个说说我的妈妈了。我妈妈是一个很漂亮的人，皮肤白白的，眉毛和眼睛是脸上最美的地方。妈妈是做水化验工作的，要经常上夜班，所以总是把我放在外公家，但是，这并不影响她对我的关心。 妈妈是一个说话很幽默的人，经常把我逗的哈哈笑。所以，在她的影响下，我的性格也非常开朗活泼。 接下来说说我爸爸了，他是副团级的现役军官。爸爸的工作很忙，有时要很晚才回家。做为军人，他坚强、刚毅。但是，对我他是一个温柔的好爸爸。因为工作忙，对我照顾的少，他总觉得对我有所亏欠，所以，只要有时间，爸爸总是带我去吃好东西，而且，我有什么要求他都会尽量满足。在每个回来早的晚上，爸爸会躺在我身边给我讲讲故事,或是问问一天的学习情况,陪着我入睡。 最后，就要说说这个家里最可爱的我了！ 作文标题： 我的一家人
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