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我的小妹作文700字

 

  小妹已经睡了,我也可以趁着她睡着的机会来说一说我的这个小妹了。

  我的小妹是乡下表叔家的女儿,现在她到了上小学的年级,表叔为了让她受到良好的教育,把她寄放在我们家,和我在同一所学校里上学,她上一年级,我上四年级。每次我牵着她去上学的时候,别人都喜欢她是我的同学,因为她虽然还只有一年级,却遗传了表叔的个儿高,特别高,一年级已经长得只比我这个上四年级的孩子矮一块豆腐而已了。

  之所以要趁小妹睡着了再说一说她,是因为她除了个儿高,最大的特点就是话多了。好像她上辈子是个哑巴,导致这辈子为了把上辈子没有说的话都要说完而需要不停地说,她好像真的只有睡着了才不会说话。以前我听妈妈说过有那种爱说话的人,妈妈就是用“只有睡着了不说话”来形容的。小妹一来我们家,我就懂得妈妈说的那种爱说话的人什么样了。

  还好小妹的话多,相应的,带给我们的欢笑也就非常的多。她常常给我们讲她在乡下的那些故事,每次都把我们这些没有住过乡下,但是还是见过乡下的人逗得肚子痛。我每次都是笑着让她别说了,我们这些因为她的故事而大笑的人们才能够停止大笑,有时候还得在笑过了之后用纸巾擦一擦眼角,让我们深刻体会到笑到流泪是怎么样的一种体验。仔细想想,小妹讲的那些故事或者说笑话,也许并没有那么好笑,也许换我去说就没有那种好笑的感觉的,是小妹讲故事时手舞足蹈的模样让我们感到非常喜感。

  一讲到小妹讲的那些笑话,我又忍不住想笑了,不过我现在可不能笑,得安安静静的不吵醒我那爱说话的小妹,不然她醒了后,我这一晚上就得没得觉睡了。小妹她一定会在拽着我继续讲她白天在学校里遇见的事情的!嘘,不要吵醒我的小妹,让她安静一会儿,也让我们都消停一会儿。


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我的小妹作文

 

  我的小妹虽然比我小了两岁,但是在某些方面,我却是要向她学习的。就比如在孝顺父母这一方面,我的小妹就比我做得好很多。

  父母下班回家后,小妹会主动去迎接父母,将他们的手上的手提包接过来,然后甜腻腻的喊上一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了。”小妹的这一行为从很小的时候就有了,以前,我还在朝笑着小妹的这种行为。但是随着长大,每天看到父母在小妹喊过一声后,脸上露出来的幸福的微笑,我知道小妹是发自内心的,是真心的在体谅着父母工作的不易。

  在一天我幡然醒悟的时候,这才发觉,从小到大,我竟然从来没有为父母做过一件事。反思过后,我心里就涌上了愧疚,于是我在心里隐隐发誓,从今后起,我要为每天下班回来后的父母端上一杯温水,消去他们身上的疲惫。

  那天,在小妹将父母迎进了屋后,我为父母端上了第一杯热水。我还记得当时小妹脸上望向我的微笑,也就在那时,我才想起,之前小妹就与我说过,希望我也能为父母做一些什么事,只是那是我忽略了个干净。

  说起来也很惭愧,我这个当姐姐的,在这些事情上居然还要妹妹来提醒。如今想起来,只觉得那时自己的有点愧为姐姐。我的小妹是如此的懂事,从小就懂事,体贴家里的长辈,将自己的事情做得井然有序。

  我与小妹在同一所校园,只不过我比小妹长一个年级。但是小妹在校园里的成绩是数一数二的,在她的那个年级里,经常都是前三。我的小妹身上有着太多的优点值得我去学习,我得加油了,我应该努力的做出一个姐姐该有的模样。谢谢你,我的小妹,是你让我重新找到了一个全新的自己。


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八年级写人作文:我的小妹

 

  家有小妹,年方二岁。胖乎乎的脸蛋像一个红彤彤的大苹果,两颗水灵灵的黑葡萄里透着灵气,一对弯弯的眉毛和一张樱桃小嘴中间有一个塌塌的小鼻子,样子真让人想亲她一口。 日记五年级日记http://wWw.0S.Net.cn

  小妹大名邹博君,意思是博学多才的君子。

  她三个月时到我家玩,每时每刻都在睡觉。那双大眼睛总是闭着,而且很认生。紧紧地所以抱着云云姨,生怕妈妈不见啦。渐渐的,她一岁多了,会走路会说话了,她走路时还是紧紧地牵着云云姨的手。去年我的婷婷姨结婚时,她张着翘翘地小嘴巴一个劲地喊:“新姑娘到了,新姑娘到了。”逗得婷婷姨哈哈大笑,不停地说:“好乖的宝宝,好乖的宝宝。”

  我前不久去武汉看她,她见到我马上跑过来,牵着我的手,把我带给她的花炮扛在肩上,嘴里叽叽喳喳:“凤姐姐带花炮来了。”她像个小跟班,随时随地地跟着我。有一次我们玩捉迷藏,我躲她找。我躲在冰箱后面的窗帘里,她到处找我没有找着,站在冰箱旁。看她那焦急的样子,我叫了一声,她抬起头来,咦?怎么只闻声不见人?她哭起来。这时,我大叫一声突然跳到她面前,她全身一抖,不知所措地站在那里发呆,几秒钟后,她回过神来,抱着我擦眼睛,高兴地说:“凤姐姐找到啦。”长睫毛上还挂着“银豆豆”呢!

  别看小妹是个“小不点”,她还有点小脾气呢。有一次她吃饭时,我正在弹她的小吉它,她不让我弹,我偏要弹。她一把夺过来,瞪着眼睛说:“这是我的。打凤姐姐。”我生气了,也很想逗逗她,就一边起身一边说:“不弹就不弹,我走啦。”她一看这阵势,连忙跑过来,带着哭腔:“凤姐姐不要走,给你给你。”她赶紧把吉它往我手里塞。于是,我得意地玩起了吉它。

  关于君宝小妹的事还很多,说也说不尽,她让我过足了姐姐瘾,给我带来了无穷的乐趣。

  妈妈的话:做一个合格的好姐姐,给妹妹树立好的榜样。

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小学五年级作文450字:我的小妹

04-23

 作文标题: 我的小妹
关 键 词: 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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我的小妹已经四岁了,乌黑的头发上扎着两个冲天辫,好似一个小哪吒。她长着白白嫩嫩的皮肤,一张圆圆的脸,好像一个红苹果。一张樱桃般的小嘴,让人百看不厌。她最爱穿新衣服,是个爱臭美的“小辣椒”。她非常霸道,我有的东西她必须得有,不到手,她就绝不罢休。有一次,我正在桌子上写作业,她刚上幼儿园回来。一开门,她就发现我在写作业,放下书包,就跑到桌子上,放下书包,就跑到桌子上,又要我的钢笔,又要我的魔笔,还要我的作业本。甚至所有的东西她都想要。我只好把桌子上的东西都给了她。我又拿出英语作业继续写,可是她"得寸进尺",这回我可没有给她。她眼珠一转,计上心来,就把所有的东西都放到了我的本上,不让我写。这回,我可是忍无可忍了,顺手在她手上打了她两巴掌。她一屁股坐在地上两手使劲的揉着眼睛,“哇哇”地哭着,那样子好伤心。妈妈听见了,从里屋出来,二话没说,就打了我两下,说:“她不懂事,应该让着她。”妹妹看见了,连忙蹦起来,哈哈大笑,做着鬼脸,跑开了。她虽然霸道,但也有聪明又可爱之处。别看才四岁,都已经认的100个字了。还能背三字经和几首唐诗。我学英语时,她天天跟我学,学的都入迷了。比如说,有一次,我教她英语单词:good morning.由于她发音不准,说成:“呼的毛驴儿!
”这下可把我们家惹得哄堂大笑、前仰后合。瞧!
有这样的小妹,谁不喜爱?!
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小学六年级作文600字:我的小妹

04-23

 作文标题: 我的小妹
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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我的小妹长得非常可爱漂亮,今年4岁了,上幼儿园中班。她扎着两条弯弯的小辫,像两只乌黑发亮的羊角。圆圆的脸上有一对又大又亮的的眼睛,像两颗发亮的黑珍珠。别看小妹长的乖巧可爱,调皮起来让你头疼。有一天,我正坐在桌旁专心致志地看书。她脸上戴着妖怪面具,踮起脚尖,悄悄地走到我身后,突然给我一巴掌,我猛一回头,吓得我魂飞魄散,而她却在一旁笑得前仰后翻,还一边笑一边说:“姐姐真胆小!
姐姐真胆小!
”我被气得火冒三丈,恨不得打她几下小屁屁,但是又不忍心,谁让她比我小,只好让着她。大家听到着,不要以为我小妹只调皮不可爱,她也有安静乖巧的时候。每天我放学一到家,就会听到她甜甜的叫声:“姐姐回来了,姐姐回来了。”叫得我所有烦恼飞上九霄云外。另外只有看动画片时,她能一动也不动,眼睛都眨,一直到结束。听到这儿,大家一定想知道我小妹叫什么名字吧,吿诉你她叫杨美美,小名甜甜。这就是我又可爱又调皮又乖巧的小妹妹。名师点评:小作者开篇就描述小妹外貌,“两条弯弯的小辫,像两只乌黑发亮的羊角”,“一对又大又亮的的眼睛,像两颗发亮的黑珍珠。”小作者的描述抓住了小妹的特征,给读者留下的印象比较深刻,让读者看到了小妹的可爱、漂亮。接着,小作者采用具体事例描述小妹调皮而又可爱的行为,从这部分文字中,我们也可以看出作者对小妹的喜爱之情。文章以“这就是我又可爱又调皮又乖巧的小妹妹”为结尾,言简意赅。作为二年级的小朋友,写出这样出色的文章,值得赞赏!
“别看小妹长的乖巧可爱”,“的”要改为“得”。“大家听到着”,要把“着”改为“这”。(学乐中国特聘教师:陈婷老师)2009-7-21 21:58:00...

小学六年级作文550字:我的小妹

04-23

 作文标题: 我的小妹
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
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我的小妹叫萱萱,刚满两周。她的眼睛很小,笑起来常常会眯成一条缝。小妹五官最大的特点,就是她那扁扁的小鼻梁,刚见到她时,我就用手放到她的鼻子下面,看能不能通气,因为实在是太瘪了,所以我怀疑小妹的鼻子是密封的,一摸,居然也通气。别看小妹长得不是很好看,可是她却特别聪明。她现在都会被英文单词了,比如:dog、apple、banana......她还会被古诗呢,你听,她又背上了“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”耶!
我这个小妹可真聪明。可是呢,她有时候也很“烦人”。有一天我正在写作业,小妹走过来,一下子把我的钢笔抢走了,我对她说:“给哥哥钢笔,乖,哥哥写作业。”小妹一边把钢笔放到我手里一边说:“好!
”第二次小妹又把我的作业本拿走了,还把本上的一篇作业给扯掉了,这次我火大了,一把抓住她的手,刚想揍她一顿,小妹却可怜巴巴地说:“哥哥,别弄我了。”一听这话,我心立马软了下来。哎!
这个小妹让我欢喜让我忧,你让我说什么好呢?名师点评:小作者在作文的开头对小妹的外貌做了生动的描述,由于小作者抓住了小妹外貌的特征:“眼睛很小,笑起来常常会眯成一条缝”“扁扁的小鼻梁”,并讲述了自己试探小妹的行为,让读者对小妹的外貌有了非常深刻的印象。接着小作者用具体的事例来表现小妹的聪明和调皮,小作者活灵活现的描述,让小妹的形象鲜活起来。作文的语言非常朴实,但很准确到位,段落之间的连接也很自然,作文的生活气息浓厚。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-8-24 7:16:00...

初中初一作文500字:我的小妹

04-23

标签: 初中初一 500字

 作文标题: 我的小妹
关 键 词: 初中初一 500字
字 数: 500字作文
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我的小妹甜甜常常来我家玩,她那憨态可掬的样子让我们又好气又好笑。她有着一双圆溜溜、水汪汪的小眼睛,像两颗价值连城的珍珠似的。樱桃色的嘴唇,小巧的手,她像小天使一般。有一次,甜甜来我家玩,我很不亲原的拿出芭比公主,但在爸爸妈妈一在的强求下,我才慢慢吞吞的拿出芭比公主和她的衣服、鞋子、小包 、梳、子、镜子、耳环、手镯、项链、发卡、披风、夹子等。甜甜一看,立即跑过来把这些东西抱到桌子上。她首先麻烦我帮她给芭比公主穿上婚纱,又请我帮芭比公主戴上“帽子’’,她所说的“帽子’’其实是一只鞋子。我真不想戴,可我不戴甜甜又会说:“姐姐你怎么了?’’所以我只好硬着头皮戴上了。等我戴上,甜甜说“:我要作一个好漂亮的东西.”小叔说“:宝贝,你要作什么?”甜甜又说“:我要作鱼。” “你要作什么样鱼”小叔说。“我不想讲了”甜甜说。正在这时电视上放了《花园宝宝》甜甜看入了迷,站在那儿一动不动 。过了一会,一个名叫“依古币古”的小男孩走了过来,手上拿着一条毯子。 甜甜这时问我:“他是谁?” 我说“他是‘依古币古’。又过了一会,从“依古币古”前面开来一辆火车,名叫“丁丁车”,发出叮叮的声音,甜甜看见了,笑的又蹦又跳。我问她笑什么,甜甜说:“真好玩。”“什么好玩啊?甜甜。”“那个车子上上下下的开,头上还冒着黑饼子。”我仔细一看,她所说的黑饼子,其实就是黑烟。虽然我的 ,小妹让我们一家好气又好笑,但她时分可爱!...

高中高三作文:我的小妹

04-23

标签: 高中高三 0字

 作文标题: 我的小妹
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字    数: 0字作文
本文适合: 高中高三
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我的姥姥家,有一个小妹,她很可爱,有一个圆圆的脸,睛眼不算太大,脸很白,现在总爱哭。
她很爱跟我玩,我很喜欢她。

小学三年级作文400字:我的小妹 500字

01-14

 作文标题: 我的小妹 500字
关 键 词: 小学三年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学三年级
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我有一个小妹,小名叫苗苗,她可是老姨的掌上明珠。苗苗虽然只有一岁半,但她既可爱,又聪明。 小妹的身材可不“苗条”,圆滚滚的小身体,使她走起路来十分可爱。她即使摔倒了也从来不哭,从地上爬起来继续走。妹妹圆圆的脸蛋儿上镶着一双乌黑的大眼睛,一眨一眨的,好像对什么事情都很好奇。她很爱笑,一笑脸上就浮起一对豆豆似的小酒窝,让人一看就知道他是一个十分可爱的小姑娘。 苗苗还是一个非常聪明的小女孩。我这个当哥哥的可是她最好的朋友。每次我和爸爸、妈妈去老姨家的时候,她总是缠着我,“哥哥”、“哥哥”地叫个不停。我妈妈给小妹买来一本儿歌书,妹妹仿佛爱不释手。我为了展示自己的“本领”,拿着书高声地念起来:“小板凳,真听话,和我一起等妈妈。妈妈下班回来了,我请妈妈快坐下。”我发现当我念第一遍的时候,小妹一声不吭的听着,一对大眼睛一眨一眨的,还不住地为我拍手。我忍不住又念一遍,当我念到“和我一起等……”的时候,苗苗马上接到“妈妈”,那稚嫩、清脆的声音让全家都非常惊讶。我高兴地说:“苗苗真聪明,哥哥读一遍你记住了!
” 我的小妹又可爱又聪明,将来准是个人才,我可要加倍努力不让她超越呦!
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小学三年级作文250字:我的小妹

11-07

 作文标题: 我的小妹
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字    数: 250字作文
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我的小妹  我的小妹叫高屹然,小名小然,今年1岁半。她有着闪闪发亮的大眼睛。可他太黑了,夏天倒挺白的。我是小然她姐姐她一生出来人家就都说我们跟画下来似的。因为她小时候不会叫妈妈所以我还给她编了一首儿歌:             会叫爸爸和爷爷。
             还有奶奶和姐姐,             就是不会叫妈妈。
  怎么样读了儿歌是不是对我妹妹也有一翻了解了。好了不说以前了。我给你们说啊前几天我正看着电视呢突然刮起一阵大风,好家伙风大得很,把我给吓得我妹妹却往伤口上撒盐,说梦话:“刷。”那一声就把我给吓晕了。你们别笑我妹妹还挺机灵呢!
有一次我们开始吃饭了可是我却找不到凳子,妹妹就马上给我搬了个凳子。
  好了不说了拜拜。
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